检索结果-内蒙古大学图书馆

2013年烟台市售常见海产品中总砷含量测定

滨州医学院学报 2016年第2期39卷 154-155,160页

作者：赵慧娟张以伟张帅苟艳萍滨州医学院公共卫生与管理学院营养与食品卫生学教研室烟台264003 芝罘区疾病预防控制中心城阳区食品药品监督管理局

随着沿海经济的快速发展,海洋污染也日益严重[1],据国家海洋局公布的2013年海洋环境信息,山东省各入海排污口的超标排污率在60%左右。虽然海水具有强大的自净能力,但据国家海洋局公布的《2013年中国海洋环境状况公报》,烟台海域的海水... 详细信息

随着沿海经济的快速发展,海洋污染也日益严重[1],据国家海洋局公布的2013年海洋环境信息,山东省各入海排污口的超标排污率在60%左右。虽然海水具有强大的自净能力,但据国家海洋局公布的《2013年中国海洋环境状况公报》,烟台海域的海水质量状况也不容乐观,甚至莱州湾的海水质量劣于第四类海水水质标准。砷是常规监测的一种海洋污染物,也是常见超标元素之一,

关键词：海产品砷烟台

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城市居民自我医疗行为的调查研究

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医学与哲学（A） 2015年第11期36卷 42-44页

作者：王玖张彬彬段滢滨州医学院公共卫生与管理学院山东烟台264003 滨州医学院生物科学实验教学中心山东烟台264003

为了解城市居民自我医疗行为现况,为规范自我医疗行为提供参考依据,采用二阶段随机抽样方法,自制问卷调查安徽省界首市180位城市居民,收回有效问卷173份,有效回收率96.11%。多因素logistic回归分析结果显示,性别、婚姻情况、医疗机构距... 详细信息

为了解城市居民自我医疗行为现况,为规范自我医疗行为提供参考依据,采用二阶段随机抽样方法,自制问卷调查安徽省界首市180位城市居民,收回有效问卷173份,有效回收率96.11%。多因素logistic回归分析结果显示,性别、婚姻情况、医疗机构距离及药店距离是居民自我医疗行为的主要影响因素。政府相关部门应优化医疗服务资源配置,普及社区医疗服务,加强非处方药的管理,提高药店售药人员的医药知识水平,增强居民自我医疗认知。

关键词：城市居民自我医疗多因素分析

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基于ARIMA模型的山东省市域居民收入预测分析

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管理观察 2015年第3期 190-192页

作者：李秀敏王希杰滨州医学院卫生管理学院山东烟台264003

山东省居民收入差距几年来不断扩大,根据1996-2013年山东统计年鉴中城镇居民可支配收入和农村居民人均纯收入数据,采用ARIMA和单指数平滑法的模型预测显示,2013-2016年内城镇居民和农村居民收入仍将继续增长,城镇居民达到28718.54、3168... 详细信息

山东省居民收入差距几年来不断扩大,根据1996-2013年山东统计年鉴中城镇居民可支配收入和农村居民人均纯收入数据,采用ARIMA和单指数平滑法的模型预测显示,2013-2016年内城镇居民和农村居民收入仍将继续增长,城镇居民达到28718.54、31681.89、34645.24和37608.59元,农村居民达到10550.67、11654.94、12759.21、13863.48元。同时,城乡居民收入差距不断拉大。结合山东省实际,提出增加农民收入、抓住新型城镇化的发展机遇,促进城乡协调发展、重点加强职业教育和成人教育、加快西部经济发展速度的措施。

关键词：居民收入 ARIMA模型预测时间序列

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产后女性再就业现状分析与对策研究——以烟台市为例

引用

西北人口 2015年第2期36卷 25-28,32页

作者：刘清华胡西厚滨州医学院卫生管理学院山东烟台264003

产后女性再就业问题不仅影响女性的个人权益与未来发展,而且关系社会的稳定与家庭的和谐。笔者对地处山东沿海的烟台市的产后女性再就业现状以及存在的问题进行调研,以期探讨促进产后女性再就业的有效途径。

关键词：产后女性再就业现状分析对策研究

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基于GeoDa的山东省市域居民收入时空差异的实证分析

引用

现代商业 2015年第2期 100-102页

作者：李秀敏王希杰滨州医学院卫生管理学院山东烟台264003

山东省居民收入差距几年来不断扩大,这对于经济发展和社会和谐稳定具有不利影响。论文利用传统统计分析方法和探索性空间数据分析(ESDA)方法,在EVIEWS和Geo DA等软件的支持下,从时间、空间两方面深入分析1995年以来山东省居民收入的时... 详细信息

山东省居民收入差距几年来不断扩大,这对于经济发展和社会和谐稳定具有不利影响。论文利用传统统计分析方法和探索性空间数据分析(ESDA)方法,在EVIEWS和Geo DA等软件的支持下,从时间、空间两方面深入分析1995年以来山东省居民收入的时空差异及其演变原因,推论居民收入的影响因素,预测未来四年的居民人均收入,据此提出相应的对策和措施,为制定宏观经济政策、调整区域居民收入结构提供科技支撑,为缩小贫富差距,实现居民收入倍增的目标提供建议。

关键词：居民收入时空差异 ESDA 山东省

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我国区域居民收入及健康的关系研究

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中国卫生事业管理 2015年第10期32卷 754-757页

作者：韩春蕾于晓阳滨州医学院公共卫生与管理学院山东烟台264003 山东大学经济学院

目的:比较地区间收入差距与健康差距,分析不同地区收入水平与健康状况的关系。方法用因子分析法求出各省份地区的健康因子及综合得分;Kruskal-Wallis检验、Spearman相关分析进行收入水平与健康状况的地区差异比较及相关性分析;虚拟变量... 详细信息

目的:比较地区间收入差距与健康差距,分析不同地区收入水平与健康状况的关系。方法用因子分析法求出各省份地区的健康因子及综合得分;Kruskal-Wallis检验、Spearman相关分析进行收入水平与健康状况的地区差异比较及相关性分析;虚拟变量回归衡量不同地区收入与健康之间的关系。结果:(1)地区之间存在明显的居民健康不公平性;(2)各地区居民收入水平自东向西呈降低趋势,西部地区水平最低;(3)地区收入水平与健康水平呈显著的正相关,但收入对健康的影响不存在地区差异性。结论:加强中西部地区医疗卫生建设,提高中西部地区家庭人均收入,实现弱势地区的经济发展与健康共进步。

关键词：指标体系因子分析健康公平性收入差距

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现代医学模式条件下某医学院大学生学习倦怠与社会支持关系研究

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中国高等医学教育 2015年第8期 48-49页

作者：杨秀红董兆举滨州医学院临床医学院滨州医学院卫生管理学院山东烟台264003

目的:了解某医学院大学生学习倦怠的现状及与社会支持的关系,为制定倦怠干预策略提供理论支持、促进医学生的学习效率和身心健康。方法:在不同年级各抽取若干有代表性的专业教学班,在专业教学班内部根据各专业的人数比例共抽取了776名... 详细信息

目的:了解某医学院大学生学习倦怠的现状及与社会支持的关系,为制定倦怠干预策略提供理论支持、促进医学生的学习效率和身心健康。方法:在不同年级各抽取若干有代表性的专业教学班,在专业教学班内部根据各专业的人数比例共抽取了776名大学生作为最终样本,采用SPSS 16.0统计软件进行一般性统计描述、F检验、相关分析及回归分析。结论:年级和专业都是与该医学院学生学习倦怠和社会支持相关的变量;而该医学院医学大学生学习倦怠与社会支持的相关性不明显。

关键词：医学生学习倦怠社会支持

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新生代农民工基本医疗保险领域责任主体行为分析——兼析医保需求悖论缘由

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东岳论丛 2015年第11期36卷 168-172页

作者：王雪蝶高鉴国胡西厚山东大学哲学与社会发展学院山东济南250100 滨州医学院公共卫生与管理学院山东烟台264003

新生代农民工基本医疗保险制度可分为初创、发展与危机并存、整合与完善三个发展阶段。户籍制度、土地产权制度、就业制度、收入分配制度作为宏观因素影响与制约医保制度的发展。参保资格、缴费年限、缴费基数、报销门槛、统筹层次等医... 详细信息

新生代农民工基本医疗保险制度可分为初创、发展与危机并存、整合与完善三个发展阶段。户籍制度、土地产权制度、就业制度、收入分配制度作为宏观因素影响与制约医保制度的发展。参保资格、缴费年限、缴费基数、报销门槛、统筹层次等医疗保险制度设计层面存在缺陷,阻碍新生代农民工享受均等医保待遇。医疗服务机构、用工单位、新生代农民工个人的行为策略微观作用于医保有效需求。需求预期、需求能力、心理机制相互作用下,新生代农民工医保需求悖论产生。为解决这一难题,需充分发挥政府主导作用;针对新生代农民工个性特点制定和完善基本医疗保险制度;多方合作,灵活运用柔性管理方式,理性解决医保难题。

关键词：新生代农民工基本医疗保险行为策略医保需求悖论

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医学院校管理类专业建设现状与策略——以山东医学院校为例

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中国卫生事业管理 2015年第3期32卷 224-227页

作者：曹高芳冯子洋刘敏敏姜传丽曹传帅姜媛媛滨州医学院人文与社会科学学院山东烟台264003 滨州医学院卫生管理学院济南大学山东省医学科学院医学与生命科学学院

采用问卷调查、专家咨询、深入访谈等方法对山东省内的滨州医学院等4所医学院校管理类专业的设置、发展情况、课程体系以及用人单位的需求等进行调查。分析了了该专业建设存在的问题与不足,有针对性提出相应改革措施。

关键词：医学院校管理类专业专业设置

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教师体罚对学生心理适应影响研究

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滨州医学院学报 2015年第1期38卷 65-66页

作者：黄小敏赵拥军丛建妮滨州医学院卫生管理学院社会医学教研室烟台264003

体罚（corporal punishment）是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。教师体罚学生是中西方古代教育的共同特点，古希腊、古罗马不仅教育灌输色彩浓厚，并带有一定强制性。在教育过程中，如果学生服从就好... 详细信息

体罚（corporal punishment）是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。教师体罚学生是中西方古代教育的共同特点，古希腊、古罗马不仅教育灌输色彩浓厚，并带有一定强制性。在教育过程中，如果学生服从就好，如果学生不服从，就打骂威吓直到其服从。在中国古代社会，教师体罚现象是教师管理教导学生常用的手段。在我国最早的文字甲骨文中“教”字的意思就是教师手持棍棒（卜）迫使青少年在经典的约束下行动。我国的孔子、孟子、荀子、韩非子无论从性善论还是从性恶论的观点都主张体罚对人的意义，因而教师体罚学生的现象很普遍［1］。资产阶级革命以后，随着人文主义的兴起，越来越多的学者主张教育应尊重学生的人格，尊重学生的个性、主体性和创造性，体罚逐渐减少。体罚不仅影响儿童的认知，还与儿童的攻击性及反社会行为有关，对儿童的心理健康也会产生严重的不良影响［2］。

关键词：体罚心理适应

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