检索结果-内蒙古大学图书馆

青岛大学学报（医学版） 2021年第6期57卷 801-806页

作者：王鑫李慧王向东李莉巩永凤青岛大学基础医学院病理学与病理生理学系山东青岛266071 滨州医学院基础医学院生理学教研室

目的改良并完善顺铂诱导小鼠慢性肾脏疾病模型,研究其肾功能、组织结构及分子水平的改变。方法对不同周龄雄性C57BL/6小鼠注射不同剂量顺铂,观察小鼠生存率,选取合适的顺铂剂量及小鼠周龄用以制备模型。通过酶联免疫吸附试验测定顺铂注... 详细信息

目的改良并完善顺铂诱导小鼠慢性肾脏疾病模型,研究其肾功能、组织结构及分子水平的改变。方法对不同周龄雄性C57BL/6小鼠注射不同剂量顺铂,观察小鼠生存率,选取合适的顺铂剂量及小鼠周龄用以制备模型。通过酶联免疫吸附试验测定顺铂注射后小鼠血肌酐(Scr)和血尿素氮(BUN)水平的变化,采用免疫荧光(IF)、马松三色(MT)染色和实时荧光定量PCR(RT-qPCR)方法观察顺铂注射对肾纤维化的影响,采用IF、苏木精-伊红(HE)染色和RT-qPCR方法观察顺铂注射对小鼠肾组织中细胞因子和炎症细胞浸润的影响。结果选择8周龄小鼠,通过腹腔注射7 mg/kg顺铂(每周1次,共4次)构建慢性肾脏疾病模型。与对照组(小鼠腹腔注射无菌生理盐水)比较,顺铂注射24、42 d小鼠Scr和BUN水平显著升高(F=12.05、41.89,P<0.01),肾脏纤维化面积显著增加(F=78.87,P<0.01),肾纤维化相关基因胶原纤维1α1(Col1α1)和纤连蛋白(Fn)mRNA表达水平明显升高(F=37.01、57.10,P<0.01),肾组织炎性细胞、CD3^(+)T细胞和F4/80^(+)巨噬细胞浸润明显增加,肾组织炎症相关细胞因子白细胞介素1β(IL-1β)、白细胞介素6(IL-6)、单核细胞趋化蛋白1(MCP-1)以及肿瘤坏死因子α(TNF-α)mRNA表达水平显著升高(F=10.24~86.82,P<0.01)。注射42 d小鼠上述指标变化较注射24 d小鼠更明显(P<0.01)。结论反复低剂量顺铂腹腔注射后肾脏发生纤维化、慢性炎症和功能障碍。本研究通过缩短模型制备周期以及减少顺铂用药剂量,完善了顺铂诱导肾纤维化和慢性炎症小鼠模型。

关键词：顺铂肾衰竭,慢性纤维化炎症小鼠,近交C57BL

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VEGF-B对胰岛β细胞胰岛素分泌和Ca^(2+)、cAMP、ATP含量的影响

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滨州医学院学报 2021年第1期44卷 18-23页

作者：贾景丹骆徐于瀚浦郑兰蕙刘婉琛王梓旭李雅娜滨州医学院基础医学院病理生理学教研室山东烟台264003 滨州医学院临床医学院山东烟台264003

目的观察血管内皮生长因子B(VEGF-B)对胰岛MIN6细胞胰岛素分泌及细胞内Ca^(2+)、cAMP和ATP含量的影响,并探讨其作用机制。方法采用50 ng/mL VEGF-B蛋白在5.5 mM和25 mM葡萄糖条件下处理MIN6细胞,在2 h和24 h时应用ELISA试剂盒检测MIN6... 详细信息

目的观察血管内皮生长因子B(VEGF-B)对胰岛MIN6细胞胰岛素分泌及细胞内Ca^(2+)、cAMP和ATP含量的影响,并探讨其作用机制。方法采用50 ng/mL VEGF-B蛋白在5.5 mM和25 mM葡萄糖条件下处理MIN6细胞,在2 h和24 h时应用ELISA试剂盒检测MIN6细胞的胰岛素分泌,细胞内Ca^(2+)、cAMP和ATP含量。应用siRNA抑制MIN6细胞中的VEGF-B 48 h后,在5.5 mM和25 mM葡萄糖条件下检测2 h和24 h时MIN6细胞的胰岛素分泌、细胞内Ca^(2+)、cAMP和ATP含量。结果VEGF-B干预MIN6细胞后胰岛素分泌减少,同时细胞内Ca^(2+)、cAMP和ATP含量均减少;抑制VEGF-B后胰岛素分泌增加,细胞内Ca^(2+)、cAMP和ATP含量与胰岛素变化趋势一致。结论VEGF-B可能通过影响Ca^(2+)、cAMP和ATP的含量影响胰岛β细胞胰岛素分泌。

关键词： VEGF-B MIN6细胞胰岛素分泌

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基于智慧树平台的病理学混合式教学模式的设计与实践

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科技视界 2020年第3期 76-77页

作者：韩艳春刘鲁英王希位晓丹董孟华滨州医学院病理学教研室烟台264003

本项目借助智慧树平台,积极探索以学生“线上自学+线下翻转课堂”为主,教师“线上导学+线下指导应用”为辅的病理学课程混合式教学模式改革。学生通过智慧树平台根据学习计划进行课前自学;课堂上采用小组汇报和组间讨论形式解决问题,教... 详细信息

本项目借助智慧树平台,积极探索以学生“线上自学+线下翻转课堂”为主,教师“线上导学+线下指导应用”为辅的病理学课程混合式教学模式改革。学生通过智慧树平台根据学习计划进行课前自学;课堂上采用小组汇报和组间讨论形式解决问题,教师进行引导和指导;课后通过智慧树平台完成课后作业和章节测验并参与论坛交流讨论。实践证明,这种教学模式提高了学生自主学习、分析和解决问题等综合能力,有助于提高教学效果。

关键词：病理学混合式教学智慧树平台

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案例融合优秀科研资源在病理生理学教学中的应用

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继续医学教育 2021年第12期35卷 79-81页

作者：徐芳王蔚琛刘巍李钰伶石磊滨州医学院病理生理学教研室山东烟台264003 滨州医学院附属医院检验科山东烟台264003

高等医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源,在基础医学教育阶段让学生早期接触临床和科研,建立起良好的临床思维和科研思维学习模式是高等医学教育发展的重要要求。病理生理学教学中以案例教学为主体,将优秀科研资源... 详细信息

高等医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源,在基础医学教育阶段让学生早期接触临床和科研,建立起良好的临床思维和科研思维学习模式是高等医学教育发展的重要要求。病理生理学教学中以案例教学为主体,将优秀科研资源融入案例教学过程,使教学内容得以丰富和升华,形成教学与科研的良性互动。案例教学融合优秀科研资源的教学模式不仅培养了学生的临床思维,发现问题解决问题的能力,而且启发了学生的科研思维,培养了严谨的科学态度和较强的科研探索创造精神。

关键词：病理生理学案例教学科研资源教学质量科研思维创新人才

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白藜芦醇对链脲佐菌素诱导糖尿病小鼠肾脏损伤的保护作用

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糖尿病新世界 2021年第2期24卷 22-27页

作者：于中飞刘鲁英滨州医学院基础学院病理学教研室山东烟台264003 高青县人民医院心血管内科山东淄博256300

目的观察白藜芦醇对链脲佐菌素诱导的Ⅰ型糖尿病小鼠肾脏损伤的保护作用,并探讨其可能的作用机制。方法2018年6月—2019年11月期间取6~8周龄C57BL/6小鼠60只,其中正常小鼠20只,腹腔注射链脲霉素(STZ)诱导的糖尿病小鼠40只。实验所用C57B... 详细信息

目的观察白藜芦醇对链脲佐菌素诱导的Ⅰ型糖尿病小鼠肾脏损伤的保护作用,并探讨其可能的作用机制。方法2018年6月—2019年11月期间取6~8周龄C57BL/6小鼠60只,其中正常小鼠20只,腹腔注射链脲霉素(STZ)诱导的糖尿病小鼠40只。实验所用C57BL/6小鼠分为3组:正常对照组(20只)、糖尿病组(20只)和糖尿病白芦藜醇治疗组(20只)。于糖尿病小鼠建模后5个月检测各组小鼠24 h蛋白尿、血液尿素氮(BUN)及血肌酐(Cr)等肾功能相关指标。评估各组小鼠肾脏肥大指数(肾重/体重)水平。利用试剂盒法检测各组小鼠肾脏皮质超氧化物歧化酶(SOD)活性、脂质过氧化代谢产物丙二醛(MDA)含量。取各组小鼠肾脏组织病理切片观察肾脏病理改变。采用TUNEL凋亡试剂盒检测各组小鼠肾脏组织细胞凋亡情况。Western blot及Real time-PCR法检测各组小鼠肾脏皮质血管内皮生长因子(VEGF),和核因子κB(NF-κB)等关键因子表达水平。利用免疫荧光组织化学染色技术观察各组小鼠肾脏组织VEGF表达情况。结果糖尿病白藜芦醇治疗组小鼠24 h尿蛋白、尿素氮(BUN)、血肌酐(Cr)和脂质过氧化代谢产物丙二醛(MDA)含量水平较糖尿病组明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);糖尿病白藜芦醇治疗组小鼠肾脏皮质超氧化物歧化酶(SOD)活性较糖尿病组小鼠明显升高;HE病理染色显示白芦藜醇治疗组小鼠肾脏损害较糖尿病组小鼠减轻;TUNEL凋亡染色显示糖尿病白芦藜醇治疗组肾脏细胞凋亡水平较糖尿病组明显减轻;Western blot和RT-PCR结果显示,糖尿病白藜芦醇治疗组VEGF与NF-κB mRNA和蛋白表达水平较糖尿病组明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);免疫荧光染色结果显示,糖尿病白藜芦醇治疗组VEGF荧光强度较糖尿病组明显降低。结论白藜芦醇能够明显改善糖尿病小鼠肾脏损伤,其作用机制可能是通过减少肾脏组织细胞凋亡、抗VEGF表达及抗炎作用。

关键词：糖尿病肾病细胞凋亡肾脏损伤炎症因子

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滨州市三甲医院护士遭受语言暴力现状调查

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中国医药科学 2020年第22期10卷 21-25页

作者：庞黎明马龙王庆华乔英乔许文杰滨州医学院附属医院山东滨州256603 滨州医学院护理学人文教研室山东滨州256603

目的调查三级甲等医院(三甲医院)护士遭受语言暴力的现状。方法通过问卷形式,在2019年7~9月对滨州市3所三甲医院900名护士进行调查,分析其遭受语言暴力的现状、原因及影响。结果89.4%的护士遭受过不同频次语言暴力,78.6%为辱骂,52.5%为... 详细信息

目的调查三级甲等医院(三甲医院)护士遭受语言暴力的现状。方法通过问卷形式,在2019年7~9月对滨州市3所三甲医院900名护士进行调查,分析其遭受语言暴力的现状、原因及影响。结果89.4%的护士遭受过不同频次语言暴力,78.6%为辱骂,52.5%为威胁。女性、非独生子女的护士遭受语言暴力发生率高于男性、独生子女的护士,差异有统计学意义(P<0.05)。工作年限≤3年、急诊科的护士遭受语言暴力的发生率高于其他工作年限、其他科室的护士,差异均有统计学意义(P<0.05)。患者及家属为主要施暴者,发生语言暴力的主要原因为患者及家属各方面压力大、护士沟通协调能力差和施暴者素质低下。语言暴力会对护士造成负面情绪、离职念头、生理改变、积极应对等不同程度影响,护士在遭受语言暴力后最常见的应对方式为耐心解释和忍让回避。结论三甲医院护士遭受语言暴力的现象十分普遍,为预防或减少语言暴力,应提高护士自身素质水平,施暴者加强自我约束,杜绝语言暴力发生。

关键词：护士医院暴力语言暴力问卷调查

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呼吸并运动训练对老年脑梗死恢复期患者呼吸功能及运动耐力影响

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饮食保健 2020年第4期7卷 1-2页

作者：石晶晶王庆华滨州医学院护理学人文教研室山东滨州 256603 滨州医学院附属医院山东滨州 256603

目的探讨呼吸并运动训练对老年脑梗死恢复期患者呼吸功能及运动耐力的影响.方法以某三级甲等医院康复护理单元住院符合纳入标准的老年脑梗死患者64例作为研究对象.按照随机入院顺序分为对照组和实验组各32例.对照组给予常规康复治疗... 详细信息

目的探讨呼吸并运动训练对老年脑梗死恢复期患者呼吸功能及运动耐力的影响.方法以某三级甲等医院康复护理单元住院符合纳入标准的老年脑梗死患者64例作为研究对象.按照随机入院顺序分为对照组和实验组各32例.对照组给予常规康复治疗及健康教育,实验组给予呼吸训练及运动训练.比较两组患者干预前、干预4周的呼吸功能及运动耐力情况.结果实验组患者干预4周的用力肺活量(FVC)(4.51±0.62)L与对照组(3.34±0.55)L相比,差异具有统计学意义(t=3.412,P<0.05).实验组患者干预4周的第一秒用力呼气量(FEV1)(4.17±0.36)L/s与对照组(3.12±0.37)L/s相比,差异具有统计学意义(t=4.025,P<0.05).实验组患者干预4周的最大吸气压(MIP)(75.82±6.91)cmH2O与对照组(65.17±6.58)cmH2O相比,差异具有统计学意义(t=3.117,P<0.05).实验组患者干预4周的最大呼气压(MEP)(78.32±6.45)cmH2O与对照组(68.85±5.28)cmH2O相比,差异具有统计学意义(t=4.322,P<0.05).实验组患者干预4周的6min步行距离(215.54±52.35)m与对照组(188.60±47.17)m相比,差异具有统计学意义(t=3.135,P<0.05).结论呼吸并运动训练能有效改善老年脑梗死恢复期患者的呼吸功能,提升患者的运动耐力.

关键词：呼吸训练运动训练老年脑梗死恢复期呼吸功能运动耐力

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社会志愿服务在大学生思想政治教育中的现状分析

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农村经济与科技 2020年第1期31卷 356-358页

作者：吕迎雪张瑞琛张黎娜高林王庆华滨州医学院护理学人文教研室山东滨州256603

了解社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中的作用,分析其效果及影响因素。为学校发展志愿服务活动提供依据。采用网络问卷形式,随机选取某本科院校129名在校大学生进行调查,社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中有显著影响,影响... 详细信息

了解社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中的作用,分析其效果及影响因素。为学校发展志愿服务活动提供依据。采用网络问卷形式,随机选取某本科院校129名在校大学生进行调查,社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中有显著影响,影响志愿服务在大学生思想政治教育过程中效果的因素主要包括政治面貌、所在年级、是否担任过班干部、参加志愿服务的情感、对志愿服务的了解程度、参加志愿服务的次数、参加志愿服务培训的次数等。社会志愿服务在大学生思想政治教育过程中发挥着重要的作用。高校应着重从增加大学生服务机会、完善岗前培训教育、加强志愿服务宣传力度、提高大学生兴趣、培养志愿服务情感等方面优化大学生志愿服务活动。

关键词：社会志愿服务大学生思想政治教育

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NEAT1在胃癌中的表达及与胃癌患者临床病理学参数相关性分析

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滨州医学院学报 2020年第3期43卷 178-181页

作者：张敬伟于秀娟原芸姿郭秀珍董孟华郝志慧滨州医学院基础医学院病理学教研室山东烟台264003 山东协和学院山东济南250109

目的研究LncRNA NEAT1在胃癌中的临床意义。方法采用荧光定量PCR法检测胃癌组织及癌旁正常组织标本中LncRNA NEAT1表达水平,分析NEAT1的表达水平与胃癌患者临床病理学参数及预后的相关性。结果NEAT1在胃癌组织中的表达高于癌旁正常组织(... 详细信息

目的研究LncRNA NEAT1在胃癌中的临床意义。方法采用荧光定量PCR法检测胃癌组织及癌旁正常组织标本中LncRNA NEAT1表达水平,分析NEAT1的表达水平与胃癌患者临床病理学参数及预后的相关性。结果NEAT1在胃癌组织中的表达高于癌旁正常组织(P<0.01)。NEAT1的表达与胃癌患者脉管侵犯、远处转移、以及是否复发显著相关(P<0.05),而与患者年龄、性别、分化程度、神经侵犯、分期、淋巴结转移无显著相关性。单因素与多因素COX回归分析显示,NEAT1表达水平为患者无病生存期及总体生存期相关,且可以作为胃癌患者预后的独立危险因素;生存分析结果显示,与NEAT1低表达组相比,NEAT1高表达组胃癌患者预后较差。结论NEAT1可能在胃癌中发挥着促癌作用,可作为临床诊断及评估患者预后的潜在指标。

关键词： LncRNA NEAT1 胃癌临床病理学

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BOPPPS模型在生理学课程教学中的应用

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中国继续医学教育 2020年第22期12卷 78-80页

作者：施真孙庆磊蒋淑君徐爱丽逯鹏滨州医学院生理学教研室山东烟台264003 滨州医学院附属医院胃肠外科山东滨州256603 滨州医学院烟台附属医院内科学教研室山东烟台264000

生理学理论课程较为抽象,传统教学模式以教师为中心讲授灌输知识,使学生缺乏主动性学习和灵活应用的能力。为提高教师教学质量和学生学习兴趣,改进生理学教学方法,将国际前沿教学理念—BOPPPS(导学互动的加式教育)模型运用到生理学课程... 详细信息

生理学理论课程较为抽象,传统教学模式以教师为中心讲授灌输知识,使学生缺乏主动性学习和灵活应用的能力。为提高教师教学质量和学生学习兴趣,改进生理学教学方法,将国际前沿教学理念—BOPPPS(导学互动的加式教育)模型运用到生理学课程设计中,以“呼吸-肺通气的动力和阻力”为例,通过课堂导入、明确课堂目标、课堂前测、参与式讨论学习、课堂后测和课堂总结六个环节的教学实施,结果发现BOPPPS模型不仅能使得教师教学过程中思路更加清晰,而且能让学生明确学习方向,增加学习生理学兴趣,并能深度的理解掌握。BOPPPS模式适宜运用到生理学教学过程中。

关键词： BOPPPS 参与式学习教学设计肺通气生理学教与学

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