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    • 6 篇 法学
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  • 6 篇 历史学
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主题

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  • 44 篇 诊断
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  • 38 篇 淋巴组织
  • 38 篇 小鼠

机构

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  • 83 篇 新疆医学院
  • 81 篇 蚌埠医学院
  • 73 篇 吉林大学
  • 67 篇 重庆医学院
  • 64 篇 新疆医科大学
  • 64 篇 苏州医学院
  • 63 篇 滨州医学院
  • 60 篇 内蒙古医学院
  • 56 篇 沈阳医学院
  • 55 篇 南京铁道医学院

作者

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  • 40 篇 杨梅怀
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语言

  • 3,198 篇 中文
检索条件"机构=滨州医学院病理解剖教研室"
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免疫组化在甲状腺乳头状癌诊断中的应用与展望
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世界最新医学信息文摘 2016年 第A期16卷 87-89页
作者: 吴慧颖 孙勤暖 内蒙古医科大学研究生学院 河北省滦平县医院病理科 内蒙古医科大学基础医学院病理解剖学教研室
目的对国内外甲状腺乳头状癌诊断方法的进展进行深入分析,为国内诊断甲状腺乳头状癌今后的发展方向提供有力的依据。方法检索近10年来国内外甲状腺乳头状癌诊断方法的相关文献,分析免疫组化与分子病理学诊断方法取得的新进展。结果近几... 详细信息
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Notch受体在胃癌的表达及意义
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江苏医药 2016年 第1期42卷 49-51,F0003页
作者: 季施燕 徐正府 黄华 鄂群 周国雄 南通大学附属常州儿童医院消化病科 江苏省213000 南通大学附属医院消化病科 南通大学附属医院病理科 南通大学医学院病理解剖学教研室
目的探讨Notch1-4受体在胃癌的表达及意义。方法采用免疫组化染色法检测20例胃癌患者癌组织及其癌旁组织中Notch1-4受体的表达。结果Notch1-4蛋白主要分布在细胞质中。胃癌组织中Notch3和Notch4阳性表达例数多于Notch1和Notch2(P<0.... 详细信息
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教学实践是提高病理学研究生综合素质的重要内容
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教育教学论坛 2015年 第17期 188-189页
作者: 阿仙姑·哈斯木 哈提拉·吐尔逊 古丽娜孜·乃比 新疆医科大学基础医学院病理解剖学教研室 一附院康复科新疆乌鲁木齐830011
高层次人才培养的研究生教育不应只强调其科研能力的培养,更应注重其综合能力的提高。教学能力的培养是研究生教学的重要组成部分。新疆医科大学病理解剖教研室把教学实践作为锤炼病理学研究生病理教学基本功的一个重要过程。病理解... 详细信息
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活化诱导胞嘧啶核苷脱氨酶、P53在结直肠癌组织中的表达及临床意义
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解剖学杂志 2014年 第3期37卷 311-314页
作者: 安晓静 张骞 张燕 常晓菲 金昌洙 曹璋 滨州医学院解剖学教研室 烟台264003 滨州医学院病理学教研室 滨州256603
目的:探讨结直肠癌组织中活化诱导胞嘧啶核苷脱氨酶(AID)和P53的表达水平及其与临床病理特征的相关性.方法:采用免疫组织化学对101例结直肠癌组织中AID、P53的表达进行检测,分析其与肿瘤临床病理特征的相关性.采用免疫印迹检测12例新鲜... 详细信息
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人诱导性多潜能干细胞系的建立
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中国组织工程研究 2015年 第19期19卷 868-875页
作者: 师迎旭 韩艳秋 谢印良 杜华 内蒙古医科大学附属医院检验科 内蒙古自治区呼和浩特市010050 内蒙古医科大学基础医学院病理解剖教研室 内蒙古自治区呼和浩特市010050
背景:诱导性多潜能干细胞与肿瘤干细胞的发生过程极其相似,而且具有的干细胞特性极其接近人胚胎干细胞。因此,研究诱导性多潜能干细胞有利于人们进一步认识并了解人类发育以及肿瘤的发生过程。目的:掌握建立人诱导性多潜能干细胞系的技... 详细信息
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一种新型教学切片在留学生病理实验教学中的应用初探
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安徽医药 2015年 第7期19卷 1423-1424页
作者: 王弦 李梅 吴强 吴正升 安徽医科大学基础医学院病理解剖学教研室 安徽合肥230032 安徽医科大学第二附属医院病理科 安徽合肥230601
为提高留学生病理学实验教学水平,结合留学生的实际情况,该文探索采用一种新型的病理教学切片,将每一组的疾病和正常组织联合制作成一张切片,使学生在认识疾病的形态特点的同时可以复习到正常的组织结构,起到举一反三的作用,并且此法较... 详细信息
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通心降脂滴丸对犬冠脉结扎后心肌组织保护作用研究
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中南药学 2015年 第1期13卷 17-20页
作者: 孙勤暖 白图雅 高峰 常福厚 吕晓丽 范蕾 韩瑞兰 内蒙古医科大学第一附属医院病理科 呼和浩特010059 内蒙古医科大学基础医学院病理解剖学教研室 呼和浩特010110 内蒙古医科大学药学院 呼和浩特010010
目的观察通心降脂滴丸对犬冠脉结扎后冠脉血流量及心肌组织病理学改变的影响,探讨其对犬冠脉结扎后心肌组织的保护作用。方法取健康比格犬25只,♀♂兼用。按体重随机分为5组,每组5只,分别为假手术组、缺血模型组、阳性对照组(复方丹参片... 详细信息
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浅谈病理解剖学多媒体资源库的构建
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解剖科学进展 2014年 第5期20卷 487-488页
作者: 崔丹 杜红禹 齐凤杰 辽宁医学院病理解剖学教研室 辽宁锦州121001
病理学是一门重要的医学基础课,是从基础医学过渡到临床医学的桥梁学科,它侧重从形态学角度研究疾病,阐明其本质,从而为认识和掌握疾病发生发展的规律,为防治疾病提供必要的理论基础。在病理学的理论教学中应用多媒体教学,配以典... 详细信息
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3种人类间充质干细胞体外增殖能力和成脂能力的比较
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吉林大学学报(医学版) 2014年 第4期40卷 795-800,I0003页
作者: 李秀英 白金萍 李雪 王轶敏 吉林大学中日联谊医院中心实验室 吉林长春130033 吉林大学基础医学院病理解剖学教研室 吉林长春130021 延边大学医学院药理学教研室 吉林延吉133002 吉林省中科生物工程有限公司 吉林长春130012
目的:从人足月胎儿的脐带组织和胎盘组织中分离、培养间充质干细胞(MSCs),观察人脐带组织MSCs(UC-MSCs)、胎盘组织MSCs(PL-MSCs)和胚胎组织MSCs(FT-MSCs)体外增殖能力和成脂分化潜能,为干细胞进一步应用于临床提供实验依据。方法:无菌... 详细信息
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“以器官系统为中心”的形态学课程融合教学初探
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中华医学教育探索杂志 2014年 第11期13卷 1102-1106页
作者: 李雅娜 赵冬梅 刘鲁英 石磊 许勇 栾希英 滨州医学院基础医学院组织学与胚胎学教研室 烟台264003 滨州医学院基础医学院人体解剖教研室 烟台264003 滨州医学院基础医学院病理学教研室 烟台264003 滨州医学院基础医学院病理生理学教研室 烟台264003 滨州医学院基础医学院药理学教研室 烟台264003 滨州医学院基础医学院免疫学教研室 烟台264003
滨州医学院2012年开设临床医学专业本科教育教学改革试点班,将课程模式由“以学科为主”转变为“以器官系统为中心”(*** based curriculum,OSBC)。OSBC模式的形态学融合教学按照“系统为框架。器官为中心”,将人体解剖学、组织学... 详细信息
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