检索结果-内蒙古大学图书馆

社区医学杂志 2025年第5期23卷 159-163页

作者：赵欢邢盟张蓝方齐越王芳琪杨福俊滨州医学院第二临床医学院威海市立医院肿瘤医学中心威海市肿瘤学精准诊疗重点实验室

目的利用真实世界数据证实同步放化疗在小细胞肺癌（SCLC）治疗中的重要性，初步探索同步放化疗最佳放疗模式。方法回顾性分析2012-06-01-2020-06-30在威海市立医院就诊的186例SCLC患者临床资料，依据治疗方式分为无放疗组（47例）、... 详细信息

目的利用真实世界数据证实同步放化疗在小细胞肺癌（SCLC）治疗中的重要性，初步探索同步放化疗最佳放疗模式。方法回顾性分析2012-06-01-2020-06-30在威海市立医院就诊的186例SCLC患者临床资料，依据治疗方式分为无放疗组（47例）、进展放疗组（47例）和首诊放疗组（92例）,进一步将首诊放疗组分为同步放化疗（24例）与序贯放化疗（68例）,比较不同治疗方式之间的预后。深入分析24例同步放化疗患者的化疗周期及时间以探索最佳放疗模式。结果首诊放疗组1、2、5年生存率高于无放疗组和进展放疗组，且3组的生存率呈现递增的趋势，差异有统计学意义，P<0.001。无放疗组、进展放疗组、首诊放疗组中位无进展生存期（PFS）分别为7.6、5.0、9.9个月，中位总生存期（OS）为12.0、14.5、27.0个月，差异有统计学意义，χ2值分别为75.46和17.13,均P<0.001。剔除13例服用安罗替尼的患者，接受同步放化疗的患者中位OS（31.5个月）高于接受序贯放化疗的患者（20.0个月）,χ2=4.32,P=0.037。广泛期SCLC患者PFS（7.6个月）和OS（12.0个月）均较局限期（10.2个月和31.0个月）短，预后较差。对24例同步放化疗患者的PFS比较，先进行1个周期化疗再进行同步放化疗>先进行2个周期的化疗再进行同步放化疗>先进行4个周期的化疗再进行同步放化疗；在放疗过程中同步进行2个周期化疗患者的PFS>同步1个周期化疗的患者。结论放疗在SCLC治疗中有着无可替代的作用。同步放化疗并且在条件允许下越早同步2周期化疗可能更有利于患者生存。

关键词：小细胞肺癌同步放化疗放疗模式回顾性分析预后

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

RASSF7表达与乳腺癌上皮-间质转化的关系

引用

临床与实验病理学杂志 2021年第1期37卷 13-17页

作者：韩艳春荆丽丽石佳宁朱昊翔李宗睿尚丹丹王希滨州医学院病理学教研室烟台264003 滨州医学院烟台附属医院病理科烟台264100

目的探讨RASSF7在乳腺癌中的表达及与乳腺癌上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)的关系。方法采用免疫组化法检测80对乳腺癌及癌旁正常乳腺组织中RASSF7的表达,分析RASSF7表达与乳腺癌临床病理特征的关系。采用Wester... 详细信息

目的探讨RASSF7在乳腺癌中的表达及与乳腺癌上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)的关系。方法采用免疫组化法检测80对乳腺癌及癌旁正常乳腺组织中RASSF7的表达,分析RASSF7表达与乳腺癌临床病理特征的关系。采用Western blot法检测8对新鲜乳腺癌及癌旁正常乳腺组织中RASSF7的表达。Western blot法检测在低氧条件下MDA-MB-231细胞中RASSF7、HIF-1α、EMT相关标志蛋白(E-cadherin、vimentin和N-cadherin)的表达水平。进一步分析乳腺癌组织中RASSF7的表达与HIF-1α及EMT相关标志蛋白(E-cadherin、vimentin和N-cadherin)表达的相关性。结果乳腺癌组织中RASSF7的阳性率(70.0%,56/80)明显高于癌旁正常乳腺组织(27.5%,22/80)(P<0.05),Western blot法结果亦证实,乳腺癌组织中RASSF7蛋白表达高于癌旁正常乳腺组织。RASSF7表达与乳腺癌淋巴结转移和TNM分期呈正相关(P=0.002,P=0.027)。低氧组RASSF7、HIF-1α、vimentin和N-cadherin的蛋白表达水平高于常氧组,E-cadherin在低氧组表达低于常氧组。进一步统计分析结果表明,乳腺癌组织中RASSF7表达与HIF-1α、vimentin和N-cadherin表达呈正相关(r=0.245,P=0.029;r=0.237,P=0.034;r=0.301,P=0.007),与E-cadherin的表达呈负相关(r=-0.33,P=0.003)。结论低氧环境下RASSF7可能通过引起乳腺癌EMT,促进乳腺癌的侵袭、转移。

关键词：乳腺肿瘤上皮-间质转化 RASSF7 免疫组织化学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

规范化护理在宫腔镜下子宫内膜息肉电切术中的应用

引用

妇儿健康导刊 2022年第11期1卷 142-144页

作者：申华顾敏魏倩倩杜新建滨州医学院附属医院手术室山东滨州256600

目的探讨规范化护理在宫腔镜下子宫内膜息肉电切术中的应用效果。方法将2020年7月1日至2021年1月31日于滨州医院学院附属医院行宫腔镜下子宫内膜息肉电切术的45例患者纳入对照组,实施常规护理方案;将2021年2月1日至10月31日于滨州医院... 详细信息

目的探讨规范化护理在宫腔镜下子宫内膜息肉电切术中的应用效果。方法将2020年7月1日至2021年1月31日于滨州医院学院附属医院行宫腔镜下子宫内膜息肉电切术的45例患者纳入对照组,实施常规护理方案;将2021年2月1日至10月31日于滨州医院学院附属医院行宫腔镜下子宫内膜息肉电切术的55例患者纳入观察组,实施规范化护理方案。比较两组患者的护理效果。结果两组患者的术中出血量、手术时间、满意度及术中并发症发生率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论规范化护理可以缩短宫腔镜手术的手术时间、减少并发症、提高护理满意度。

关键词：子宫内膜息肉宫腔镜手术配合规范化护理

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于深度学习的口腔组织病理学混合式教学探索与实践

引用

高教学刊 2023年第17期9卷 99-102页

作者：王霞孙维克张莉高月华蔡建娜贾晓宁滨州医学院口腔医学院口腔组织病理学教研室山东烟台264003

教育部提出高校“两性一度”的一流课程建设,目的就是打破传统教学过程中存在的浅层学习问题,形成知识传授、能力培养、素质提升的育人育才目标。混合式教学通过分析浅层学习中存在的不足,充分融合现代信息教育技术,将在线教学与传统课... 详细信息

教育部提出高校“两性一度”的一流课程建设,目的就是打破传统教学过程中存在的浅层学习问题,形成知识传授、能力培养、素质提升的育人育才目标。混合式教学通过分析浅层学习中存在的不足,充分融合现代信息教育技术,将在线教学与传统课堂的优势相结合,唤醒沉默课堂、让学生主动参与学习。该文以口腔组织病理学为例,从教学目标、教学内容、教学模式、教学方法及教学评价等方面探索混合式教学中深度学习的路径,提升教学质量。

关键词：深度学习口腔组织病理学混合式教学一流课程教学方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

医学院校线上教学质量评价指标体系的构建研究

引用

中华医学教育杂志 2022年第8期42卷 761-764页

作者：刘骙骙张晓丽李丹滨州医学院第一临床医学院教学工作办公室滨州256603 滨州医学院护理学院母婴护理学教研室滨州256603 滨州医学院护理学院成人护理学教研室滨州256603

目的:构建医学院校线上教学质量评价指标体系。方法:2020年7月至2021年10月,运用文献研究法、半结构式访谈、德尔菲法等方法构建指标体系,运用优序图法、百分权重法计算一级指标和二级、三级指标的权重系数。结果:2轮专家函询的问卷回... 详细信息

目的:构建医学院校线上教学质量评价指标体系。方法:2020年7月至2021年10月,运用文献研究法、半结构式访谈、德尔菲法等方法构建指标体系,运用优序图法、百分权重法计算一级指标和二级、三级指标的权重系数。结果:2轮专家函询的问卷回收率均为100.0%,专家权威系数均为0.945,专家意见协调系数分别为0.471、0.476,经Kendall协调系数W检验差异均具有统计学意义(均P<0.001)。调整与优化后的线上教学质量评价指标体系包含3个一级指标,9个二级指标,30个三级指标。结论:线上教学质量评价指标体系具有可靠性和科学性,可作为医学院校线上教学质量评价的参考工具。

关键词：医学院校线上教学指标体系评价

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

经口腔前庭入路腔镜甲状腺手术13例的临床观察

引用

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2022年第11期 45-48页

作者：高强安兴国武孟孟孙楠楠滨州医学院附属医院甲状腺外科山东滨州256600 滨州医学院附属医院麻醉科手术室山东滨州256600

探讨经口腔前庭入路腔镜甲状腺手术(TOETVA)在临床的应用价值。方法从2021.01~2022.10收治的甲状腺疾病患者中选取13例行TOETVA的患者,分入观察组;为深入探讨TOETVA的应用价值,从同期收治采用开放甲状腺手术的患者中随机选取13例,分入... 详细信息

探讨经口腔前庭入路腔镜甲状腺手术(TOETVA)在临床的应用价值。方法从2021.01~2022.10收治的甲状腺疾病患者中选取13例行TOETVA的患者,分入观察组;为深入探讨TOETVA的应用价值,从同期收治采用开放甲状腺手术的患者中随机选取13例,分入对照组。比较两组手术治疗情况、随访结果、术后美容满意度。结果两组住院时间、引流量、术后第1d甲状旁腺激素(PTH)对比差异不显著(p>0.05)。两组术后并发症发生率对比,差异不显著(p>0.05)。观察组术后美容满意度为100.00%(13/13),对照组术后美容满意度为61.54%(8/13),观察组显著高于对照组(p<0.05)。结论开展TOETVA术式能够取得与开放式手术相当的手术治疗效果,且康复情况、并发症情况也基本相当,但考虑到TOETVA具有无瘢痕的优势,因此更适合对有较高美观需求的患者采用。

关键词：甲状腺疾病经口腔前庭入路腔镜安全性瘢痕治疗效果

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

病理生理学“社会主义核心价值观”思政目标设计

引用

继续医学教育 2023年第5期37卷 17-20页

作者：徐芳石磊刘巍胡业佳徐明李雅娜滨州医学院病理生理学教研室山东烟台264003

病理生理学教学中构建课程思政体系是落实“三位一体”教学目标的迫切问题。社会主义核心价值观是全体人民对崇高价值的追求,是培养时代新人的重要引领。本教研室积极响应国家教育教学改革的号召,在病理生理学专业课程中对社会主义核心... 详细信息

病理生理学教学中构建课程思政体系是落实“三位一体”教学目标的迫切问题。社会主义核心价值观是全体人民对崇高价值的追求,是培养时代新人的重要引领。本教研室积极响应国家教育教学改革的号召,在病理生理学专业课程中对社会主义核心价值观分别从国家、社会、个人三个层面进行思政教学目标设计。教学过程中笔者借助“案例式教学法”,依托“线上-线下混合式”教学模式选择融入点,通过线上教学案例及线下讨论话题等方式将思政点和对应的专业知识点相融合,并通过融入思政目标考核的形成性评价考核教学效果。在病理生理学专业知识传授过程中贯穿社会主义核心价值观,有助于在潜移默化中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使专业教育与思政教育能够“同向同行”,实现具有病理生理学专业特色的思政教学改革,是一次积极有益的尝试。

关键词：病理生理学社会主义核心价值观课程思政混合教学案例式教学同向同行

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

选择性脑亚低温对大鼠局灶性脑缺血再灌注时HDAC1-3表达的影响

引用

中华麻醉学杂志 2024年第11期44卷 1375-1380页

作者：牛瑞姣张瑜李红刘锦浩袁阳张高峰董瑞王明山张炳强青岛大学附属青岛市市立医院麻醉科青岛266071 青岛大学附属青岛市市立医院胃肠外一科青岛266071 山东第二医科大学麻醉学院潍坊261053 滨州医学院第二临床医学院烟台264000 青岛瑞思德医学检验实验室有限公司青岛266111

目的评价选择性脑亚低温对大鼠局灶性脑缺血再灌注时组蛋白脱乙酰酶1-3(HDAC1-3)表达的影响。方法清洁级健康雄性SD大鼠60只,6~8周龄,体质量240~260 g,采用随机数字表法分为4组(n=15):假手术组(S组)、局灶性脑缺血再灌注组(I/R组)、选... 详细信息

目的评价选择性脑亚低温对大鼠局灶性脑缺血再灌注时组蛋白脱乙酰酶1-3(HDAC1-3)表达的影响。方法清洁级健康雄性SD大鼠60只,6~8周龄,体质量240~260 g,采用随机数字表法分为4组(n=15):假手术组(S组)、局灶性脑缺血再灌注组(I/R组)、选择性脑亚低温组(SCH组)和常温组(N组)。S组大鼠仅分离颈部血管,其余3组采用线栓法阻塞大脑中动脉,2 h后拔除线栓恢复灌注,制备大鼠局灶性脑缺血再灌注模型。SCH组和N组拔除线栓即刻于大鼠颈内动脉以0.6 ml/min的速率分别灌注20和37℃的生理盐水10 min。操作期间持续监测脑温及直肠温度。于再灌注24 h时行改良神经功能缺损评分(mNSS)。随后深麻醉下将大鼠断头取脑,采用TTC染色法测定脑梗死体积;取脑缺血半暗带组织,TUNEL法检测神经细胞凋亡率,HE染色法观察神经细胞形态,Western blot法检测乳酸化修饰水平及HDAC1-3的表达。结果与S组相比,其余3组mNSS、脑梗死体积和神经细胞凋亡率升高,HDAC1-3表达下调,乳酸化修饰水平升高(P<0.05);与I/R组和N组相比,SCH组mNSS、脑梗死体积和神经细胞凋亡率降低,HDAC1-3表达上调,乳酸化修饰水平降低(P<0.05)。I/R组和N组上述指标比较差异无统计学意义(P>0.05)。HE染色示S组神经细胞形态完整且轮廓清晰;I/R组和N组可见大量细胞水肿,细胞核不规则固缩;SCH组细胞核固缩情况减轻,神经细胞形态改变减轻。结论选择性脑亚低温减轻大鼠脑缺血再灌注损伤可能与上调HDAC1-3表达有关。

关键词：低温,人工再灌注损伤脑组蛋白类

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

PLIN5通过p-AKT/p70S6K信号通路对肺癌细胞增殖的抑制作用

引用

滨州医学院学报 2023年第3期46卷 161-165,175页

作者：黄荣坤马颖郭若雨杨淑芯胡金霞孔丽君滨州医学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室山东烟台264003

目的检测PLIN5在肺癌中的表达情况及作用,探讨其与p-AKT/p70S6K信号通路的关系。方法通过检索数据库资料结合免疫组化染色,分别在mRNA和蛋白水平分析PLIN5在肺癌及癌旁正常组织中的表达差异。慢病毒感染过表达PLIN5和用siRNA敲低PLIN5... 详细信息

目的检测PLIN5在肺癌中的表达情况及作用,探讨其与p-AKT/p70S6K信号通路的关系。方法通过检索数据库资料结合免疫组化染色,分别在mRNA和蛋白水平分析PLIN5在肺癌及癌旁正常组织中的表达差异。慢病毒感染过表达PLIN5和用siRNA敲低PLIN5在肺癌细胞系A549和NCI-H1299中表达后,CCK-8活力检测细胞增殖能力变化;比色法检测细胞ATP含量变化;流式细胞术检测活性氧含量变化;Western blot检测p-AKT/p70S6K信号通路相关蛋白变化。结果公共数据库资料和免疫组化结果显示,与癌旁组织相比,在肺癌组织中PLIN5表达下调。过表达PLIN5后细胞增殖受到抑制,敲低PLIN5后细胞增殖能力上升。ATP含量检测显示PLIN5降低细胞内ATP含量水平。活性氧含量检测显示PLIN5上调细胞内活性氧含量水平。PLIN5降低p-AKT(Ser473),p-AKT(Thr308),p70S6K蛋白水平表达。结论PLIN5通过p-AKT/p70S6K信号通路在肺癌生长增殖中起抑制作用。

关键词： PLIN5 肺癌 p-AKT/p70S6K信号通路增殖

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

PDCA结合情景模拟在胸外科带教中的价值

引用

中国继续医学教育 2022年第11期14卷 132-135页

作者：刘建伟刘珍滨州医学院附属医院胸外科山东滨州256600 滨州医学院附属医院研究生工作办公室山东滨州256600

目的研究PDCA结合情景模拟在胸外科带教中的应用价值。方法将本院2017年4月—2020年4月胸外科实习生90名列为课题研究对象,实施随机平均分组方式分配实习生为常规组和观察组,常规组采取传统教学方式进行带教教学,观察组采取PDCA结合情... 详细信息

目的研究PDCA结合情景模拟在胸外科带教中的应用价值。方法将本院2017年4月—2020年4月胸外科实习生90名列为课题研究对象,实施随机平均分组方式分配实习生为常规组和观察组,常规组采取传统教学方式进行带教教学,观察组采取PDCA结合情景模拟进行带教教学,比较带教教学后组间实习生考核成绩及专业水平。结果观察组实习生经临床带教教学后,考核成绩各项均高于常规组(P<0.05),临床专业水平比较,以观察组各项评估得分较常规组更为良好,组间数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在胸外科带教过程中,将PDCA管理方法与情景模拟教学方式联合应用,能够对科室实习生学习情况及带教课程内容掌握程度得到显著提高,增强其临床疾病救治专业水平,促进实习生专业技巧积累,以此保障胸外科带教教学效果,改善教学质量,具有较高带教教学应用价值。

关键词： PDCA 情景模拟胸外科带教应用价值教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：