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  • 15 篇 期刊文献

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    • 7 篇 马克思主义理论
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    • 3 篇 哲学
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    • 2 篇 教育学
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主题

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  • 1 篇 发展
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  • 1 篇 医患关系
  • 1 篇 挑战

机构

  • 3 篇 滨州医学院
  • 2 篇 沈阳医学院
  • 1 篇 昆明医学院第一附...
  • 1 篇 山东滨州医学院
  • 1 篇 徐州医学院
  • 1 篇 衡阳医学院
  • 1 篇 昆明医学院第三附...
  • 1 篇 中共山东滨州市委...
  • 1 篇 昆明医学院
  • 1 篇 中共中央党校中共...
  • 1 篇 北京现代工笔画院
  • 1 篇 泰山医学院
  • 1 篇 江西省计划统计学...
  • 1 篇 江西医学院
  • 1 篇 湖北医学院
  • 1 篇 桂林医学院
  • 1 篇 赣南医学院
  • 1 篇 济宁医学院

作者

  • 2 篇 白双翎
  • 2 篇 张桂芝
  • 1 篇 谢艺
  • 1 篇 王世涛
  • 1 篇 戈文鲁
  • 1 篇 张世文
  • 1 篇 李文
  • 1 篇 曾群助
  • 1 篇 曾昭汰
  • 1 篇 尹吉成
  • 1 篇 李晓江
  • 1 篇 董兆举
  • 1 篇 寇晓东
  • 1 篇 程传贤
  • 1 篇 罗南石
  • 1 篇 王桂芬
  • 1 篇 何晓光
  • 1 篇 刘朝华
  • 1 篇 管瑛
  • 1 篇 秦国民

语言

  • 15 篇 中文
检索条件"机构=滨州医学院马克思主义原理教研室"
15 条 记 录,以下是1-10 订阅
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医学院校大学生医学人文教育的现状及影响因素分析
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沈阳医学院学报 2024年 第6期26卷 668-672页
作者: 白双翎 沈阳医学院马克思主义基本原理教研室 辽宁沈阳110034
目的:调查医学院校大学生当前医学人文教育的现状及探索对大学生医学人文教育的影响因素进行分析。方法:以问卷调查的方式,获得某医学院校大学生医学人文教育现状的基本情况,再针对问卷统计的数据进行Pearson相关性分析,采用线性回归分... 详细信息
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新时代医学院校大学生医德教育的实践研究
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沈阳医学院学报 2021年 第5期23卷 503-506页
作者: 白双翎 沈阳医学院马克思主义学院马克思主义基本原理教研室 辽宁沈阳110034
目的:调查某医学院校大学生医德教育的现状,并探索大学生医德教育的影响因素。方法:以问卷调查的方式,获得某医学院校大学生医德教育现状的基本情况,再针对问卷统计的数据进行回归分析。结果:“授课内容是否新颖”(回归系数值为0.904)... 详细信息
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常立菊作品
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文化月刊 2023年 第8期 188页
作者: 常立菊 山东滨州医学院马克思主义学院文学艺术教研室 北京现代工笔画院
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刘少奇与苏北根据地的创建和巩固
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毛泽东想研究 2019年 第6期36卷 75-84页
作者: 苑书耸 寇晓东 刘朝华 中共山东滨州市委党校党史教研室 北京100091 中共中央党校中共党史教研部 北京100091 桂林医学院马克思主义学院
1938年,刘少奇被任命为中共中央中原局书记。在开创华中新局面的过程中,刘少奇通过巩固皖东根据地,大力推动了八路军南下和江南新四军北上两项工作,在黄桥沉重打击了韩德勤顽固派势力,最终开辟了苏北根据地;并通过各种有效措施巩固了苏... 详细信息
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医学院马克思主义基本原理概论课程的制度嵌入性分析
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中华医学教育杂志 2012年 第1期32卷 54-56页
作者: 戈文鲁 葛洪刚 济宁医学院社会科学部马克思主义原理教研室 272067
本文从医学院校的管理层面、教师层面、学生层面分析了我国医学院马克思主义基本原理概论课程运行过程中存在的主要问题,依据社会学中的嵌人性理论提出了改善马克思主义基本原理概论课程运行效果的整体构.
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从医患关系视角谈高等医学教育面临的挑战与对策
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中华医学教育杂志 2011年 第5期31卷 643-644,686页
作者: 张桂芝 秦国民 董兆举 滨州医学院医学人文学院马克思主义原理教研室 烟台264003 滨州医学院医学人文学院教务处医学教育中心 烟台264003 滨州医学院医学人文学院卫生管理学院劳动卫生与环境卫生学教研室 烟台264003
医患矛盾是我国社会转型期多种社会矛盾共同作用的结果,是近年来社会关注的热点问题。本文以紧张的医患关系为背景,就当前医学教育面临的矛盾、传统临床实践模式的困境、治病救人与自我保护的博弈等问题进行分析,在此基础上探索高等... 详细信息
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高校马克思主义理论课教学应引入“研究式”教学模式
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经济师 2010年 第7期 91-92页
作者: 尹吉成 滨州医学院人文学院 滨州医学院马克思主义原理教研室
文章对"研究式"教学模式的基本内涵、高校马克思主义理论教学为什么要引入"研究式"教学模式,以及怎样实施"研究式"教学模式等问题进行了探讨。文章指出,在高校马克思主义理论课教学中引入"研究式&qu... 详细信息
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融党建工作于教师的教研和生活——以泰山医学院社会科学部党总支为例
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中国电力教育 2010年 第25期 157-158页
作者: 王世涛 李文 泰山医学院马克思主义原理教研室 泰山医学院马克思主义原理教研室党支部 泰山医学院社会科学部党总支
泰山医学院社会科学部党总支教师党建工作的实效与特色集中表现在将党建工作自觉融入教师的教研和生活之中,初步形成了一种党建工作新模式。本文即对该模式的内容进行了详细的介绍。
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现行社会基本矛盾理论体系的阙如和丰富发展
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山东大学学报(哲学社会科学版) 2009年 第6期 112-117页
作者: 张桂芝 滨州医学院烟台校区马克思主义原理教研室
现行社会基本矛盾理论体系只归结了社会关系的基本矛盾,没归结自然关系的基本矛盾而存在阙如。这一阙如源于把自然环境排除于社会基本结构之外,并且没有形成对应于社会生产力的标志着它对人类社会作用能力的范畴。因此现行社会基本矛盾... 详细信息
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晚期喉癌患者的个体化治疗和心理干预
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医学与哲学(B) 2009年 第8期30卷 68-70页
作者: 张世文 何晓光 李晓江 程传贤 昆明医学院第三附属医院头颈外科 云南昆明650118 昆明医学院第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科 云南昆明650031 昆明医学院马克思主义原理教研室 云南昆明650031
晚期喉癌患者往往伴有严重的心理负担。这种负性心理状态因疾病的特殊性以及患者本身个体就医背景的差异而产生有别于其他癌症的个体特征。把握患者的个体负性心理状态,运用相应的心理干预措施,使患者的期望和医生的治疗目的趋向统一,... 详细信息
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