咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1,181 篇 期刊文献
  • 31 篇 会议

馆藏范围

  • 1,212 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 941 篇 医学
    • 464 篇 临床医学
    • 219 篇 基础医学(可授医学...
    • 108 篇 中西医结合
    • 106 篇 药学(可授医学、理...
    • 39 篇 中药学(可授医学、...
    • 38 篇 公共卫生与预防医...
    • 32 篇 护理学(可授医学、...
    • 31 篇 中医学
    • 29 篇 医学技术(可授医学...
    • 4 篇 口腔医学
  • 172 篇 教育学
    • 157 篇 教育学
    • 14 篇 心理学(可授教育学...
  • 98 篇 理学
    • 91 篇 生物学
    • 3 篇 物理学
  • 56 篇 工学
    • 18 篇 生物医学工程(可授...
    • 16 篇 生物工程
    • 9 篇 化学工程与技术
    • 6 篇 计算机科学与技术...
    • 5 篇 材料科学与工程(可...
    • 4 篇 软件工程
    • 3 篇 控制科学与工程
  • 37 篇 农学
    • 23 篇 作物学
    • 8 篇 兽医学
    • 3 篇 畜牧学
  • 20 篇 管理学
    • 14 篇 公共管理
    • 4 篇 管理科学与工程(可...
  • 7 篇 文学
    • 5 篇 外国语言文学
  • 5 篇 法学
    • 4 篇 马克思主义理论
  • 3 篇 哲学
    • 3 篇 哲学
  • 3 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 1 篇 艺术学

主题

  • 55 篇 教学改革
  • 47 篇 大鼠
  • 37 篇 教学方法
  • 19 篇 病理生理学
  • 19 篇 实验教学
  • 18 篇 凋亡
  • 18 篇 教学
  • 17 篇 小鼠
  • 15 篇 人体解剖学
  • 15 篇 丙泊酚
  • 15 篇 小胶质细胞
  • 15 篇 神经病理性疼痛
  • 15 篇 异丙酚
  • 14 篇 解剖学
  • 14 篇 细胞凋亡
  • 13 篇 基础医学
  • 13 篇 脑缺血
  • 12 篇 局部解剖学
  • 12 篇 再灌注损伤
  • 12 篇 糖尿病

机构

  • 709 篇 滨州医学院
  • 83 篇 滨州医学院附属医...
  • 34 篇 滨州医学院烟台附...
  • 33 篇 郑州大学
  • 25 篇 中国医科大学
  • 23 篇 山东省滨州医学院
  • 22 篇 新疆医科大学
  • 21 篇 郑州大学第一附属...
  • 20 篇 空军军医大学
  • 18 篇 重庆医科大学
  • 17 篇 安徽医科大学
  • 15 篇 遵义医学院
  • 15 篇 四川大学
  • 14 篇 西安医学院
  • 14 篇 第四军医大学
  • 14 篇 山西医科大学
  • 13 篇 山东滨州医学院
  • 12 篇 中山大学
  • 11 篇 新疆医科大学第一...
  • 11 篇 南方医科大学

作者

  • 47 篇 赵冬梅
  • 37 篇 于振海
  • 26 篇 王志强
  • 22 篇 黄飞
  • 21 篇 刘鲁英
  • 21 篇 邵淑红
  • 21 篇 李波清
  • 20 篇 张洪芹
  • 20 篇 李雅娜
  • 20 篇 金昌洙
  • 19 篇 王东
  • 18 篇 刘洪付
  • 17 篇 张连双
  • 17 篇 蔡虹静
  • 17 篇 张璐萍
  • 17 篇 徐芳
  • 17 篇 张玉梅
  • 17 篇 时彦
  • 17 篇 曲洪林
  • 17 篇 石磊

语言

  • 1,211 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"机构=滨州医学院麻醉基础教研室"
1212 条 记 录,以下是811-820 订阅
排序:
浅谈李娜式辉煌对中国网球群众基础的影响
收藏 引用
岁月(下半月) 2011年 第5期 59-59页
作者: 张楠 滨州医学院烟台校区体育教研室,山东烟台,264003
从对一个项目完全陌生到彻底喜欢,李娜让太多中国人在短短的时间内完成了这样一段心路历程.除了网球人口的增加,大型网球比赛的举行外,中国的网球硬件设施无论是赛场还是民用球场在这几年也都得到了明显的改善.近年来,网球运动在中国发... 详细信息
来源: 评论
以拓宽就业为导向的基础医学硕士研究生培养模式的实践与思考
收藏 引用
解剖学杂志 2010年 第5期33卷 698-700页
作者: 刘桂香 许春胜 李治淮 滨州医学院组织学与胚胎学教研室 滨州256603 滨州医学院附属医院神经内科 滨州256603 滨州医学院研究生处 滨州256603
随着知识经济时代的到来,我国高等教育的快速发展,传统的基础医学研究生培养模式已不能适应新形式的需要,尤其是人体解剖学与组织学胚胎学专业硕士研究生适应社会需求能力单一,就业渠道不畅,就业难,已成为制约本学科研究生教育,... 详细信息
来源: 评论
家族性进行性色素过度沉着症家系丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶11基因的克隆和序列鉴定
收藏 引用
新乡医学院学报 2011年 第5期28卷 548-550页
作者: 张彩娥 邓云华 吴雄文 华中科技大学同济医学院附属同济医院麻醉科 湖北武汉430030 华中科技大学同济医学院附属同济医院皮肤科 湖北武汉430030 华中科技大学同济医学院基础部免疫学教研室 湖北武汉430030
目的进行家族性进行性色素过度沉着症(FPH)家系中患者丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶11(STK11)基因的克隆和序列鉴定,以期检测FPH发生是否由于STK11突变所致。方法从FPH患者永生化的B淋巴细胞中提取总RNA,反转录聚合酶链式反应(RT-PCR)获取cDNA... 详细信息
来源: 评论
抑制性受体LAIR-1在巨核细胞系Dami上的表达及PMA对其表达的影响
收藏 引用
现代免疫学 2010年 第6期30卷 453-457页
作者: 赵海亚 张晓姝 郭玉洁 薛江楠 滨州医学院免疫学教研室 烟台264003
研究LAIR-1在巨核细胞系上的表达,探讨其表达与巨核细胞分化发育的关系,为深入研究LAIR-1在巨核细胞造血中的作用奠定基础。分别通过RT-PCR技术和流式细胞术在核酸和蛋白质水平上检测LAIR-1在巨核细胞系HEL、Dami、Mo7e中的表达。应用PM... 详细信息
来源: 评论
转化医学——医学基础研究与临床应用间的桥梁
收藏 引用
医学与哲学(B) 2010年 第9期31卷 1-2,38页
作者: 焦飞 王娟 谢书阳 李尊岭 马颖 刘长福 滨州医学院生物化学教研室 山东烟台264003 滨州医学院细胞工程教研室 山东烟台264003
当前医学发展进程中,医学基础研究进展迅速,而临床医学则相对滞后。究其原因,大量基础研究成果不能及时有效地用于临床,使二者间产生了巨大的鸿沟。转化医学搭建了沟通二者的桥梁,为促进医学基础研究向临床的应用,同时为针对临床需要提... 详细信息
来源: 评论
社会支持和心理控制源对护士心理健康的影响
收藏 引用
护士进修杂志 2010年 第6期25卷 486-489页
作者: 曲海英 滨州医学院应用心理学教研室 山东滨州256603
目的探讨社会支持、心理控制源对护士心理健康的影响。方法采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持评定量表(SSRS)和内控性、有势力的他人及机遇量表(IPC)对276名护士进行测验。结果(1)护士的心理健康状况总体良好,优于全国青年常模;(2)护... 详细信息
来源: 评论
白花夹竹桃愈伤组织的诱导试验
收藏 引用
安徽农业科学 2010年 第30期38卷 16786-16788页
作者: 姚庆收 武玉永 牛新华 张海亮 滨州医学院药学院生物技术教研室 山东烟台264003
[目的]探讨夹竹桃愈伤组织诱导的适宜条件,为更好开发夹竹桃的药用价值奠定基础。[方法]用不同的消毒方法和激素配比对夹竹桃的叶片和茎段进离体培养,诱导愈伤组织。[结果]对夹竹桃外植体采用自来水冲洗1h,75%酒精处理30s,4%NaClO消毒12... 详细信息
来源: 评论
大班PBL教学法在麻醉药理学教学中的应用
大班PBL教学法在麻醉药理学教学中的应用
收藏 引用
全国第一次麻醉药理学术会议暨中国药理学会麻醉药理专业委员会筹备会
作者: 许勇 秦国民 孙雪华 栾海云 姜文国 亢泽春 张树平 滨州医学院药理学教研室 滨州医学院药物研究所 滨州医学院教务处 滨州医学院麻醉基础教研室
目的:引入PBL教学理念,改变旧的灌输式教学模式,提高教学质量,培养适应当前社会需要的临床实用性人才。方法 :以形成性评价取代终结性评价,使用多种教学手段,把PBL,与课堂授课相结合的模式进行课程教学。结果:学生对PBL教学各个环节满... 详细信息
来源: 评论
家兔全身动脉铸型标本的制作
收藏 引用
滨州医学院学报 2010年 第3期33卷 196-198页
作者: 李鹏 宋泽龙 刘阳 康学华 马壮 刘希伟 李滨 滨州医学院基础学院 烟台市264003 滨州医学院解剖学教研室
目的通过制作家兔全身动脉铸型标本来显示实验用兔的血管分布,为教学、科研提供直观的血管铸型标本。方法以家兔为研究对象,按照麻醉、左心插管、灌注铸型剂、腐蚀冲洗、修洁、封装保存等步骤制作家兔全身动脉铸型标本。结果制作好的... 详细信息
来源: 评论
注意规律在《中医学》教学中的应用体会
收藏 引用
光明中医 2010年 第6期25卷 1107-1108页
作者: 杨毅 王醊恩 山东滨州医学院中医基础教研室 烟台264003
在教学活动中,教师能否科学运用注意规律,使学生始终保持稳定的注意,是提高授课效率的先决条件,也是体现教学艺术性的重要方面。就此,笔者结合自身体会,探讨《中医学》教学过程中行之有效的措施、方法 。
来源: 评论