检索结果-内蒙古大学图书馆

高校融媒体如何打好战“疫”突围之战——以山东滨州医学院融媒体中心的实践探索为例

新闻前哨 2020年第11期 67-68页

作者：王朝荣滨州医学院党委宣传部

庚子之春,中国遭遇突发新冠肺炎疫情,不仅严重威胁人民群众生命安全,也对正在转型的融媒体发展提出了严峻挑战。疫情发生时,正值高校寒假期间,与其它社会主流媒体相比,各种资源要素配置明显缺位。能不能有效调动全媒体作战潜能,及时向... 详细信息

庚子之春,中国遭遇突发新冠肺炎疫情,不仅严重威胁人民群众生命安全,也对正在转型的融媒体发展提出了严峻挑战。疫情发生时,正值高校寒假期间,与其它社会主流媒体相比,各种资源要素配置明显缺位。能不能有效调动全媒体作战潜能,及时向广大师生传递正能之声、提振抗"疫"信心、激发责任担当,成为当下的重要命题。非常时期,山东滨州医学院融媒体中心从观念、平台、产品诸方面进行"突围操作",将融媒体实战"深推一步"。

关键词：疫情融媒体发展主流媒体

来源：评论

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本科生毕业设计(论文)成绩影响因素研究——以滨州医学院医学检验技术专业为例

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高教论坛 2019年第9期 57-59,67页

作者：封建凯张玉强宿振国滨州医学院烟台附属医院

为了探讨影响医学检验技术专业本科毕业生毕业设计(论文)成绩的主要因素,采用回顾性研究,以本校已毕业的三届医学检验技术专业学生212人为研究对象,采用相关性分析观察学生毕业设计(论文)成绩与本科期间必修课程总平均成绩的相关性;用t... 详细信息

为了探讨影响医学检验技术专业本科毕业生毕业设计(论文)成绩的主要因素,采用回顾性研究,以本校已毕业的三届医学检验技术专业学生212人为研究对象,采用相关性分析观察学生毕业设计(论文)成绩与本科期间必修课程总平均成绩的相关性;用t检验或方差分析观察学生毕业设计(论文)成绩是否受性别、导师学历、导师职称及不同实习医院的影响。结果发现学生毕业设计(论文)成绩与本科期间必修课程总平均成绩无显著性相关(r=0.033,P=0.628),男女生、不同学历和职称的导师及在不同医院实习的学生毕业设计(论文)成绩均无显著性差异(P>0.05)。医学检验技术专业本科毕业生毕业设计(论文)成绩不受本科期间学习成绩、性别、导师学历和职称及不同实习医院的影响,其毕业设计(论文)成绩能较客观反映实习期间学生本人在科研学习投入方面的收获。

关键词：医学检验专业毕业论文(设计) 主要因素科研思维

来源：评论

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大学生对葡萄酒产品的认知状况及消费倾向调查——以滨州医学院为例

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酿酒 2019年第5期46卷 17-22页

作者：崔丽刘世松滨州医学院药学院葡萄酒学院

为了解大学生对葡萄酒产品的认知状况和消费倾向,以滨州医学院的大学生为调查对象,[方法]选取滨州医学院不同年级的大学生,采用问卷调查的方法,对大学生的葡萄酒消费状况进行调查研究,[结论]调查结果显示:大部分学生对葡萄酒的消费频率... 详细信息

为了解大学生对葡萄酒产品的认知状况和消费倾向,以滨州医学院的大学生为调查对象,[方法]选取滨州医学院不同年级的大学生,采用问卷调查的方法,对大学生的葡萄酒消费状况进行调查研究,[结论]调查结果显示:大部分学生对葡萄酒的消费频率较低,基本停留在偶尔饮用葡萄酒阶段;大学生对葡萄酒基本知识的了解较少;口感和价格是大学生选择葡萄酒时主要考虑的因素,学生普遍接受的葡萄酒价格为80~120元,并且大多数学生喜欢酸甜口感且涩感较轻的葡萄酒,对于涩感重的葡萄酒接受程度较低;大部分的学生选择在超市购买葡萄酒;大学生更倾向于在朋友聚会和家庭聚会这种场合下饮用葡萄酒;绝大多数学生对葡萄酒文化感兴趣并且支持葡萄酒文化的推广,大部分学生表示更希望通过微信公众号和开设选修课等方式来更多的了解葡萄酒知识。

关键词：葡萄酒产品大学生认知消费倾向

来源：评论

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信息化时代背景下大学生网购行为的现状调查及对策研究——以滨州医学院为例

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魅力中国 2018年第51期 287-288页

作者：陈蕾李秀秀马梦丽石冬玲孟智慧滨州医学院护理学院山东滨州256603

本文通过对滨州医学院在校大学生的网购情况进行调查,发现存在的问题,研究分析其原因,并在社会、学校、商家、家庭和学生这五方面提出对策和改进意见,有利于维护大学生合法的网上消费权益,打造健康绿色的网购大环境.

关键词：大学生网络消费对策研究

来源：评论

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打造仁爱文化培育仁爱情怀--滨州医学院特色校园文化建设的实践与思考

打造仁爱文化培育仁爱情怀--滨州医学院特色校园文化建设的实践与...

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第三届全国医药院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛

文化是大学的核心竞争力。近年来，滨州医学院根据专业特色，深刻审视医学的本质、大学的本质、文化的本质，深入梳理办学思想、育人理念、大学精神等一系列深层次问题，以建设符合时代精神、富有滨医特色、独具人文魅力的大学文化为目... 详细信息

文化是大学的核心竞争力。近年来，滨州医学院根据专业特色，深刻审视医学的本质、大学的本质、文化的本质，深入梳理办学思想、育人理念、大学精神等一系列深层次问题，以建设符合时代精神、富有滨医特色、独具人文魅力的大学文化为目标，积极倡导仁爱文化，激发师生仁爱情怀，将仁爱文化精神融入学校教育、管理、服务的各个环节，为促进学校内涵发展、提高人才培养质量提供了强大的精神动力和坚实的文化保障。

关键词：医学高等院校校园文化体系建设人才培养

来源：评论

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康复治疗学专业考研现状及影响因素分析——以滨州医学院康复治疗学专业为例

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按摩与康复医学 2020年第24期11卷 88-92页

作者：陈诗雨窦文汇付皓姜影滨州医学院山东烟台264003

目的:从学校实际出发对康复治疗学本科专业考研情况进行调查研究,以期为学生的合理化考研提供依据。方法:对滨州医学院康复治疗学专业16级、17级、18级在校生(包括本科生和专升本学生)进行问卷调查,并研究分析。结果:有89.02%的学生有... 详细信息

目的:从学校实际出发对康复治疗学本科专业考研情况进行调查研究,以期为学生的合理化考研提供依据。方法:对滨州医学院康复治疗学专业16级、17级、18级在校生(包括本科生和专升本学生)进行问卷调查,并研究分析。结果:有89.02%的学生有考研意向,且更倾向于国内考研;影响学生考研的因素主要包括工作环境、个人意志及观念、家庭经济情况等五个方面;95.4%的学生选择攻读康复相关专业;70.18%会在第一次考研失利的情况下选择二战。结论:康复治疗学专业学生考研意愿较强烈,但由于对康复研究生教育了解不足等因素的影响,会给学生带来一定的压力和难度。应多方共同努力,推动我国康复专业人才培养不断进步。

关键词：康复治疗学考研影响因素

来源：评论

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医学专业视障大学生就业价值取向的调查与分析——以滨州医学院为例

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医学教育研究与实践 2017年第5期25卷 769-771页

作者：马慧莹刘健康滨州医学院特殊教育学院山东烟台264003 滨州医学院临床医学院山东烟台264003

随着我国经济社会的发展和高等教育体制的不断改革,高等医学视障生的教育越来越受到人们的重视。本研究通过问卷等形式详细调查了视障生的就业价值取向,分析了影响其就业价值取向的因素,并从个体、家庭、学校三个方面提出了培养视障生... 详细信息

随着我国经济社会的发展和高等教育体制的不断改革,高等医学视障生的教育越来越受到人们的重视。本研究通过问卷等形式详细调查了视障生的就业价值取向,分析了影响其就业价值取向的因素,并从个体、家庭、学校三个方面提出了培养视障生形成正确就业价值取向的策略,以期为视障生形成良好的就业价值取向提供参考。

关键词：视障生就业价值取向影响因素策略

来源：评论

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大学生就业能力培养的途径——以滨州医学院药学院为例

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科教导刊 2011年第19期 238-239页

作者：白文滨州医学院山东烟台264003

通过调查发现,药学专业毕业生在就业过程中存在的问题,探索新形势下如何发挥学校、学院在提高学生就业能力中的主导作用,积极发挥大学生个人在提升就业能力中的主体作用,提高药学专业学生就业能力,促进就业。

关键词：药学就业能力

来源：评论

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康复治疗学专业“2+2”人才培养模式下学生心理适应情况——以滨州医学院为例

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按摩与康复医学 2017年第19期8卷 87-88,90页

作者：李沛钊马红张晓明滨州医学院康复医学院山东烟台264003

康复治疗学专业是实践型较强的专业。为培养应用型康复治疗学人才,提高学生实践动手能力,滨州医学院积极探讨并实施"2+2"人才培养模式。本文详细阐释了人才培养模式转变对学生心理状况的影响,为后期有针对性地展开教学及学生... 详细信息

康复治疗学专业是实践型较强的专业。为培养应用型康复治疗学人才,提高学生实践动手能力,滨州医学院积极探讨并实施"2+2"人才培养模式。本文详细阐释了人才培养模式转变对学生心理状况的影响,为后期有针对性地展开教学及学生工作提供支撑依据。

关键词：康复培养模式心理教育

来源：评论

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以胜任力为核心的“二经四纬”医学类研究生培养模式构建及实践--以滨州医学院为例

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医学教育管理 2021年第6期7卷 591-595,600页

作者：田梗张乃丽胡威王广成滨州医学院研究生处烟台264003

“大健康”背景下,对医学人才提出了更高的要求,为提高医学研究生岗位胜任力,滨州医学院紧紧围绕“岗位胜任力”的核心,从研究生导师队伍建设和研究生培养两个“经度”入手,在创新能力、实践能力、学科交叉思维和国际视野4个“纬度”,... 详细信息

“大健康”背景下,对医学人才提出了更高的要求,为提高医学研究生岗位胜任力,滨州医学院紧紧围绕“岗位胜任力”的核心,从研究生导师队伍建设和研究生培养两个“经度”入手,在创新能力、实践能力、学科交叉思维和国际视野4个“纬度”,实施培养模式改革。在研究生导师队伍建设经度,建立健全研究生导师分类遴选考核体系,构建“四位一体”+“思政贯通”的导师培训体系,开展“医学+X”交叉融合工程,组建国际化导师队伍,全面提高研究生导师岗位胜任力。在研究生培养经度,构建科学学位科研素养全周期覆盖、专业学位“产学研”一体化的研究生分类培养体系,建立“医学+X”医学研究生交叉培养体系和“S-P-R-I国际化培养模式”,提高研究生学科交叉能力,拓宽国际视野,提升研究生岗位胜任力。自新模式实施以来,切实提升了研究生的创新能力、实践能力、学科交叉思维和国际视野,岗位胜任力显著提高,深受就业单位欢迎,就业率近100%,均从事医学科研或临床工作。

关键词：医学类研究生教育培养模式构建与实践

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