检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程教学(电子版) 2025年第1期 57-59页

作者：王海燕山东省滨州市沾化区富国实验学校

本文深入探讨初中生物学跨学科教学,分析现状指出教师跨学科意识不足、知识融合深度不够等问题,提出融入多学科知识策略,展示跨学科教学案例及效果,证明其在培养学生核心素养等方面的作用。最后,探讨长期实施策略和持续优化方法,为初中... 详细信息

本文深入探讨初中生物学跨学科教学,分析现状指出教师跨学科意识不足、知识融合深度不够等问题,提出融入多学科知识策略,展示跨学科教学案例及效果,证明其在培养学生核心素养等方面的作用。最后,探讨长期实施策略和持续优化方法,为初中生物学教学的有效应用提供参考,助力学生构建知识结构,提升综合能力,推动初中生物学教学发展。

关键词：初中生物学跨学科教学核心素养实践效果

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家校共育下的小学数学教学中微课的应用策略分析

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当代家庭教育 2023年第21期 124-126页

作者：何生梅山东省滨州市沾化区富国实验学校

国家加快落实新课程改革,重视学科教学质量的提高,鼓励教师通过优化教学手段来突破教学瓶颈,充分调动学生的学习积极性,促使学生学会主动学习。在家校共育视域下,小学数学教师灵活应用微课开展教学,利用网络技术充实数学教学内容,系统... 详细信息

国家加快落实新课程改革,重视学科教学质量的提高,鼓励教师通过优化教学手段来突破教学瓶颈,充分调动学生的学习积极性,促使学生学会主动学习。在家校共育视域下,小学数学教师灵活应用微课开展教学,利用网络技术充实数学教学内容,系统化整理数学知识,与家长配合进行共育,引导学生高质量学习数学公式、概念等知识,助力学生发展良好的数学思维,切实提高数学教学实效性。本文首先概述了家校共育下小学数学教学中微课的应用优势,分析当前小学微课教学实践中的问题,立足数学教学现状,探讨具体的微课应用策略,以期为优化数学课程教学提供参考建议。

关键词：家校共育小学数学微课策略分析

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中学生短跑运动员体能训练方法研究

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拳击与格斗 2025年第7期 131-133页

作者：吴学良滨州市沾化区第一实验学校

本文从教练因素、训练因素、心理因素三个方面分析了影响中学生短跑运动员体能训练水平的因素，并从速度训练、耐力训练、力量训练、柔韧性训练四个角度探讨了中学生短跑运动员体能训练的内容，同时就间歇训练法、游戏训练法、比赛训练... 详细信息

本文从教练因素、训练因素、心理因素三个方面分析了影响中学生短跑运动员体能训练水平的因素，并从速度训练、耐力训练、力量训练、柔韧性训练四个角度探讨了中学生短跑运动员体能训练的内容，同时就间歇训练法、游戏训练法、比赛训练法这三种体能训练方法进行了详细阐述。本文提出了一系列有针对性的训练建议和策略，旨在帮助教练和运动员科学地制订训练计划，以全面提高中学生短跑运动员的体能水平和竞技能力。

关键词：短跑运动员体能训练间歇训练法游戏训练法比赛训练法

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浅谈初中语文课堂教学中如何融入传统文化

浅谈初中语文课堂教学中如何融入传统文化

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第十九届广东省中小学校(园)长论坛

作者：张树华山东省滨州市沾化区富国实验学校

将传统文化融入语文课程,可以让学生更深入地挖掘作品情感,掌握语文知识,反思学习效果,并在传统文化中成长。在初中语文教学中渗透传统文化非常重要。本文讨论如何将其融入教学,提高学习效率,增强对传统文化的认识。

关键词：初中语文传统文化

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初中英语写作教学强课提质的有效途径

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校园英语 2024年第6期 55-57页

作者：曹姗滨州市沾化区第一实验学校

写作是语言输出的重要途径之一，通过写作，初中学生能够巩固和积累语言知识，提高语法、词汇、句型运用能力。长期以来，初中英语写作教学存在一些问题，直接影响到学生的写作兴趣和能力。教师需要以强课提质为目标，改进教学策略，拓... 详细信息

写作是语言输出的重要途径之一，通过写作，初中学生能够巩固和积累语言知识，提高语法、词汇、句型运用能力。长期以来，初中英语写作教学存在一些问题，直接影响到学生的写作兴趣和能力。教师需要以强课提质为目标，改进教学策略，拓展学生的写作途径，激发学生的写作兴趣，重视学生的综合发展。本文对初中英语写作教学强课提质的有效途径进行了探究。

关键词：初中英语写作教学强课提质途径

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初中语文小说人物形象的分析方法

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科学大众（科学中考） 2024年第6期 5-6页

作者：李孟倩滨州市沾化区第一实验学校

在小说阅读的过程中,对人物形象的把握是一个非常关键的阅读步骤,对于人物形象的解读是进行小说主题和小说情感理解的关键所在。为了更好地对小说的深层内涵进行理解,我们必须对小说中的人物形象进行把握。所以说为了更好地对初中语文... 详细信息

在小说阅读的过程中,对人物形象的把握是一个非常关键的阅读步骤,对于人物形象的解读是进行小说主题和小说情感理解的关键所在。为了更好地对小说的深层内涵进行理解,我们必须对小说中的人物形象进行把握。所以说为了更好地对初中语文的小说进行阅读和理解,我们需要掌握对于人物形象分析的方法,了解作者的表现手法以及作者的写作技巧,进一步降低我们对于初中语文小说的阅读难度,把握阅读要点。

关键词：初中语文小说阅读深层内涵人物形象分析阅读难度小说主题写作技巧小说人物形象

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训练器材在初中体育活动中的应用问题及措施探讨

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文体用品与科技 2025年第11期 142-144页

作者：吴学良滨州市沾化区第一实验学校山东滨州256800

训练器材作为现代体育教育的重要组成部分,科学合理的应用对提升初中体育教学效果具有重要意义。当前初中体育活动中,训练器材的应用存在器材利用率不高、与课堂教学结合不足、管理不规范、学生使用方法不当以及教师指导能力不足等问题... 详细信息

训练器材作为现代体育教育的重要组成部分,科学合理的应用对提升初中体育教学效果具有重要意义。当前初中体育活动中,训练器材的应用存在器材利用率不高、与课堂教学结合不足、管理不规范、学生使用方法不当以及教师指导能力不足等问题。针对这些问题,需要采取以下措施加以解决:加强教师培训,提高指导能力;优化器材使用方法,确保安全有效;丰富教学内容,促进学生全面发展;完善器材管理制度,提高利用率;关注个体差异,实施个性化指导。通过这些措施的实施,可以有效提升训练器材在初中体育活动中的应用水平,为培养学生良好运动习惯和提高体质健康水平提供有力支持。

关键词：训练器材初中体育应用问题使用效率个性化指导

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以虚衬实环环相扣——欧阳修《醉翁亭记》创作手法浅析

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语文教学通讯 2024年第36期1322卷 82-84页

作者：牟顺红滨州市沾化区泊头镇实验学校山东滨州256809

《醉翁亭记》采用了多种创作手法,在叙事上巧做安排,结构上层层蓄势,内容上情与景相互融合,浑然一体,通过看似寻常的山水景物,来揭示深邃的寓义,语言运用上精雕细琢,力求突出音韵之美。欧阳修在艺术创作上的独特追求,使得《醉翁亭记》... 详细信息

《醉翁亭记》采用了多种创作手法,在叙事上巧做安排,结构上层层蓄势,内容上情与景相互融合,浑然一体,通过看似寻常的山水景物,来揭示深邃的寓义,语言运用上精雕细琢,力求突出音韵之美。欧阳修在艺术创作上的独特追求,使得《醉翁亭记》呈现出与众不同的意韵与美感,值得我们认真品味学习。

关键词：欧阳修《醉翁亭记》创作手法

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简析初中英语课堂教学中创设有效教学情境的策略

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0163-0166页

作者：杨甜甜滨州市沾化区第一实验学校山东滨州256899

初中英语教学要与时俱进,教师要不断的采用新策略、新技术、新理念来优化教学模式,为学生营造适宜的教学情境,不断的为学生提供学习资源和学习指导,同时提高对学生的要求。这样才能够帮助学生培养良好的英语学习习惯,并且提高英语学习... 详细信息

初中英语教学要与时俱进,教师要不断的采用新策略、新技术、新理念来优化教学模式,为学生营造适宜的教学情境,不断的为学生提供学习资源和学习指导,同时提高对学生的要求。这样才能够帮助学生培养良好的英语学习习惯,并且提高英语学习活动的质量和效率。这就需要英语教师在课堂教学中为学生创建有效的教学情境,同时优化课堂教学活动。在本文中将会重点针对怎样创设有效情境进行探讨并提出策略。

关键词：初中英语课堂教学教学情境有效性有效策略

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班级管理,德育先行——初中班主任德育工作的实践策略

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中华活页文选（教师） 2024年第14期 172-174页

作者：王金娜滨州市沾化区第一实验学校山东省滨州市

初中是学生个性和能力发展的重要阶段,学生在青春期开始有自己的想法,因此,各科教师特别是班主任需要注意引导学生,让学生拥有较强的素质和正确的意识,促使学生朝着更好的发展方向,使学生成为优秀的人才。本文对提高初中班主任德育工作... 详细信息

初中是学生个性和能力发展的重要阶段,学生在青春期开始有自己的想法,因此,各科教师特别是班主任需要注意引导学生,让学生拥有较强的素质和正确的意识,促使学生朝着更好的发展方向,使学生成为优秀的人才。本文对提高初中班主任德育工作水平的策略进行了探讨。

关键词：初中班主任德育工作盲区

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