检索结果-内蒙古大学图书馆

中学语文（大语文论坛）（下旬） 2017年第7期 84-85页

作者：王国柱山东滨州市滨城区三河湖镇实验学校

在中学的语文教学中有效地运用情景教学法,能独特发挥语文学科所具有的形象美、意境美的优势,提升语文教学的质效。在课堂导入和课堂过程中,教师可利用图片、音乐、多媒体等工具,采用角色扮演法、故事法等再现课文相关的情景,能让语文... 详细信息

在中学的语文教学中有效地运用情景教学法,能独特发挥语文学科所具有的形象美、意境美的优势,提升语文教学的质效。在课堂导入和课堂过程中,教师可利用图片、音乐、多媒体等工具,采用角色扮演法、故事法等再现课文相关的情景,能让语文课堂更生动、形象、富有感染力。中学语文是一门重要的基础学科,它是素质教育的有机组成部分和实现途径,在素质教育中的作用是特有的;但是传统的应试语文课有一些弊端,以致使学生对语文课产生反感和抵制的情绪。

关键词：情景教学学语文课堂导入角色扮演法中学语文课形象美学习动机课堂活力学习效果多媒体技术

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新课标视域下的生态美育探微

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中国民族博览 2017年第4期 58-59页

作者：曹瑞先山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

美术新课标中明确要求美术教学要注重对学生生态意识的培养，可见以新课标为纲践行生态美育刻不容缓，本文在梳理生态美育内涵的基础上，对实施生态美育的重大意义和践行途径做了细致探讨。

关键词：美术新课标生态美育

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学生参与式教学模式在初中体育课堂中的实践

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青少年体育 2017年第10期 83-84页

作者：崔洪彬山东省滨州市滨城区三河湖实验学校山东滨州256653

近年来,我国新课程改革的步伐在不断深入,越来越重视体育在初中课程中的重要性,推动了体育学科的快速发展。传统的初中体育的课堂教学,学生的参与度较低,大都是以教师为主体,教师在讲解完一些体育事项和动作后,让学生自由活动,而学生往... 详细信息

近年来,我国新课程改革的步伐在不断深入,越来越重视体育在初中课程中的重要性,推动了体育学科的快速发展。传统的初中体育的课堂教学,学生的参与度较低,大都是以教师为主体,教师在讲解完一些体育事项和动作后,让学生自由活动,而学生往往是聚在一起聊天,并不是选择去运动,对体育课程的重视程度不够。这样的做法无法真正地发挥出体育课程的作用,也无法践行体育课程在初中课程设计中的重要意义。

关键词：体育课堂初中课程参与式教学模式学生实践体育课程新课程改革体育学科

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“五个一”助力校、师、生三方共同发展——记和谐生态特色发展的滨城区三河湖实验学校

“五个一”助力校、师、生三方共同发展——记和谐生态特色发展的...

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作者：韩炳华山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

编者按:黄河之畔、渤海之滨,徒骇河与土马沙河、傅家河汇聚成一片神奇的水域一一三河湖。她赋予儿女们生命的华茂、思绪的灵性、风发的意气!这里因三河交汇而美丽、因历史悠久而神奇、因民风淳朴而令人神往!滨城区三河湖实验学校就坐落... 详细信息

编者按:黄河之畔、渤海之滨,徒骇河与土马沙河、傅家河汇聚成一片神奇的水域一一三河湖。她赋予儿女们生命的华茂、思绪的灵性、风发的意气!这里因三河交汇而美丽、因历史悠久而神奇、因民风淳朴而令人神往!滨城区三河湖实验学校就坐落这片美丽的土地上。十年,徒骇河见证了学校的成长:由最初的名不见经传到现在的市区内小有名气;由建校之初的2个教学能手到现在的学科带头人、教学能手近40人次;由最初的招生困难到现在的班班爆满……几年来,

关键词：实验学校滨城区和谐生态 “五个一”

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初中数学课堂观察实施策略的研究

初中数学课堂观察实施策略的研究

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教育发展研究规划科研成果交流会

作者：朱春云黎健强刘云霞谭妤章佩菊山东省滨州市滨城区第四中学山东滨州 256600 江西省赣州市崇义县思源实验学校江西崇义 341300 江苏省南通市启东市祖杰小学江苏启东 226200

随着新课程教育改革的不断深入,中学教育越来越被重视.在初中阶段,学生的世界观、人生观、价值观以及人格都还没有形成完整的体系,需要教师科学的、正确的引导.数学是教育体系中的主要学科,但是,由于它具有抽象性,同时还需要学生具有清... 详细信息

随着新课程教育改革的不断深入,中学教育越来越被重视.在初中阶段,学生的世界观、人生观、价值观以及人格都还没有形成完整的体系,需要教师科学的、正确的引导.数学是教育体系中的主要学科,但是,由于它具有抽象性,同时还需要学生具有清晰的逻辑思维,从而导致了学生在学习以及教师在教学过程中都存在一定的难度.所以,加强对学生观察能力的培养,为数学教学提供新的教学方向.

关键词：初中数学教学策略教师引导课堂观察能力

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优化初中生物学探究实验教学的策略

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中学生物教学 2018年第1X期 29-29页

作者：白芳利山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

在初中阶段,教师组织学生开展探究性实验,对于促进学生思维能力以及科学精神的发展极为有利。但是,现在很多教师对于初中生物学实验教学的开展存在随意化的现象,并没有把握其设计要点,导致探究实验教学的效率低下。笔者结合教学实践,认... 详细信息

在初中阶段,教师组织学生开展探究性实验,对于促进学生思维能力以及科学精神的发展极为有利。但是,现在很多教师对于初中生物学实验教学的开展存在随意化的现象,并没有把握其设计要点,导致探究实验教学的效率低下。笔者结合教学实践,认为可从以下三个方面着手,能有效提高实验教学效率。1引导质疑,激发探究实验的'动力'在组织学生进行实验探究学习的过程中。

关键词：探究实验初中生物学

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传承民间民族舞蹈的有效途径——中小学课堂

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中国民族博览 2016年第1期 32-33页

作者：张东娇滨州市滨城区三河湖实验学校

我国是一个多民族的国家,经过历史的沉淀和长期的生活实践,各个民族都在特定的自然环境和社会环境中形成了独特的文化。每一个民族的创造力都为我们这个56个民族的大国注入了新的活力,共同构成了博大精深、丰富多彩的民族文化。孔子将... 详细信息

我国是一个多民族的国家,经过历史的沉淀和长期的生活实践,各个民族都在特定的自然环境和社会环境中形成了独特的文化。每一个民族的创造力都为我们这个56个民族的大国注入了新的活力,共同构成了博大精深、丰富多彩的民族文化。孔子将乐舞当作完善人格的自修教育,认为舞蹈可以使人的心情和道德都得到升华。但是如今中小学生们对民族民间舞蹈的了解却少之又少。中小学时期是培养学生民族荣誉感的最佳时期,因此要利用中小学课堂教学向学生传授民间民族舞蹈的文化蕴含。本文主要就如何在中小学课堂中传承民间民族舞蹈,使民族民间舞蹈一辈辈地传承下去做了简要探究。

关键词：传承文化民间民族舞蹈中小学课堂

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巧用化学实验,促进知识有效生成

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中学化学教学参考 2017年第12期 41-41页

作者：吕华滨州市滨城区三河湖实验学校

初中化学教学中，教师要巧妙利用化学实验教学，发挥实验教学的优势，帮助学生生成知识，挖掘学生的学习潜能，提升学生的学习能力，促进学生的全面发展。

关键词：化学实验教学有效生成知识巧用初中化学教学学习潜能学习能力全面发展

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艺术提问对话的境界

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中学语文教学参考 2017年第9X期 37-37页

作者：张迎春滨州市滨城区三河湖实验学校

在初中语文教学的过程中,教师要注重课堂提问的设计及处理,让学生在问题的引领下对话老师以及文本,为学生的深度阅读奠定良好的基础,鼓励学生展示自己的个性见解,让学生获得深刻的感悟和情感体验。

关键词：艺术提问师生对话初中语文

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农村初中思想品德课教学师生互动存在的问题及对策探讨

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吉林教育 2017年第31期 56-56页

作者：卢俊华滨州市滨城区三河湖实验学校

未成年人思想品德的培养教育对其一生的品质塑造与道德观、价值观的养成至关重要,而初中阶段恰恰是学生身心逐渐成熟、观念养成的关键时期,家庭、学校、社会的及时引导与教育在这个阶段尤为重要。虽然农村建设的不断推进,令农村地区的... 详细信息

未成年人思想品德的培养教育对其一生的品质塑造与道德观、价值观的养成至关重要,而初中阶段恰恰是学生身心逐渐成熟、观念养成的关键时期,家庭、学校、社会的及时引导与教育在这个阶段尤为重要。虽然农村建设的不断推进,令农村地区的教育状况有了一定的改善,但在教学方式尤其是师生互动方面仍然存在一些亟待改善的问题。因此,如何结合农村地区教育的特殊性与现状,促进农村初中思想品德课教学中的师生互动,是本文的主要内容。

关键词：初中思想品德课教学师生互动思想品德对策探讨

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