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语言

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检索条件"机构=滨州市滨城区堡集实验学校"
121 条 记 录,以下是81-90 订阅
排序:
浅谈数学教学中的几点体会
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教育界(教师培训) 2011年 第11期 176-176,179页
作者: 聂红云 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验学校
学生数学学习中存在的困难:胸无大志动力不足,基础太差欲学不能,兴趣不浓学习被动,两极分化作业抄袭。应对策略:师生交流家校沟通,对症下药及时补救,创新课堂微笑教学,作业改革分层教学。
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让课堂多一些文化气息
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山东教育 2011年 第Z4期 36-36页
作者: 王小利 滨州市滨城区杨柳雪镇实验学校
多年的教学实践使我深深地体会到,在教学中,若恰当引用诗词,展示中华民族悠久的文化底蕴,使课堂多一些文化气息,不但能活跃课堂气氛,激发学习兴趣,增进人文修养,而且对学生素质的发展起到重要的推进作用。一、知识语言文学化提到美观,... 详细信息
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浅谈数学教学中的几点体会
收藏 引用
教育界 2011年 第26期 176-176页
作者: 聂红云 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验学校
学生数学学习中存在的困难:胸无大志动力不足,基础太差欲学不能,兴趣不浓学习被动,两极分化作业抄袭.应对策略:师生交流家校沟通,对症下药及时补救,创新课堂微笑教学,作业改革分层教学.
来源: 评论
满腹愁绪欲向谁诉——试析李清照词中的愁
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学苑教育 2011年 第10期 93-93页
作者: 苏俊华 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校
一首《声声慢》打动了天下所有人的心。其中的"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"所展现的不仅是叠词运用的语言美,更表现了一代才女的满腹心愁的心境,读来令人悲叹不已。
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浅谈中学生如何进行上肢力量的训练
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新课程(中学) 2011年 第1期 178-178页
作者: 崔洪彬 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校
目前在新课标的理论指导下,学校体育向快乐体育、健康体育、终身体育方向发展。不论是在体育课中,还是在学生的自我练习中,上肢力量训练使广大师生感到十分棘手。现在的孩子生活水平越来越好,身体发育较快,身高增长迅速,也有一部分孩子... 详细信息
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提高学生学习初中数学兴趣的探索与实践
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数学学习与研究 2011年 第6期 15-15页
作者: 王小利 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验学校
培养学生学习兴趣是能够贯彻新课程理念的根本要务,如何激发学生兴趣,让学生主动学、愿学、乐学、盼学,我注重四个方面的问题:创设情景,激发兴趣,让学生主动学;直观教学,探索创新,让学生愿学;合作探究,营造氛围,让学生乐学;因人施教,... 详细信息
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运用多媒体技术 创造最佳地理教学效果
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动动画世界:教育技术研究 2011年 第9期 142-142页
作者: 吕洁 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校 256653
多媒体教学作为一种先进的现代化教学手段,可以活化教材内容。变抽象为具体,激发学生的兴趣,提高课堂教学的魅力,创造最佳的地理教学效果。
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体育课堂教学应注重培养学生的创新思维
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东西南北·教育观察 2010年 第8期 166-167页
作者: 杜全滨 山东省滨州市滨城区尚集实验学校
在当今知识经济时代的学校教育,必须以发展人的刨新思维、开发人的创新潜能为核心,所谓创造性思维是指在已有知识经验的基础上,经过独立分析,综合形成新联系,从而解决问题的一种思维过程.培养学生的创新思维是实施素质教育教学的重要内容.
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转变教育观念构建高效课堂
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湖南中学物理·教育前沿 2010年 第2期 73-73页
作者: 商翠荣 滨州市滨城区堡集实验学校 山东滨州256653
有幸外出学习在滨城区三中听了韩强主任的报告,收获颇丰.韩主任风趣幽默,讲的生动、实在.听后之余我陷入了深思……新课程教学要求教师抛弃旧的教育观念,转变陈腐,树立以学生为本的教育思想,建立以学生自主、体验、探究、合作为基础的... 详细信息
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新课程 新理念——让学生积极参与化学教学
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新课程(中学) 2010年 第5期 44-44页
作者: 吕华 山东省滨州市滨城区堡集实验学校
让学生积极参与化学教学,是新课标的目标要求,参与也是责任感和主人翁精神的体现。因此,在教学过程中,首先要培养学生的参与精
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