检索结果-内蒙古大学图书馆

教育发展研究规划科研成果交流会

作者：朱春云黎健强刘云霞谭妤章佩菊山东省滨州市滨城区第四中学山东滨州 256600 江西省赣州市崇义县思源实验学校江西崇义 341300 江苏省南通市启东市祖杰小学江苏启东 226200

随着新课程教育改革的不断深入,中学教育越来越被重视.在初中阶段,学生的世界观、人生观、价值观以及人格都还没有形成完整的体系,需要教师科学的、正确的引导.数学是教育体系中的主要学科,但是,由于它具有抽象性,同时还需要学生具有清... 详细信息

随着新课程教育改革的不断深入,中学教育越来越被重视.在初中阶段,学生的世界观、人生观、价值观以及人格都还没有形成完整的体系,需要教师科学的、正确的引导.数学是教育体系中的主要学科,但是,由于它具有抽象性,同时还需要学生具有清晰的逻辑思维,从而导致了学生在学习以及教师在教学过程中都存在一定的难度.所以,加强对学生观察能力的培养,为数学教学提供新的教学方向.

关键词：初中数学教学策略教师引导课堂观察能力

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优化初中生物学探究实验教学的策略

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中学生物教学 2018年第1X期 29-29页

作者：白芳利山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

在初中阶段,教师组织学生开展探究性实验,对于促进学生思维能力以及科学精神的发展极为有利。但是,现在很多教师对于初中生物学实验教学的开展存在随意化的现象,并没有把握其设计要点,导致探究实验教学的效率低下。笔者结合教学实践,认... 详细信息

在初中阶段,教师组织学生开展探究性实验,对于促进学生思维能力以及科学精神的发展极为有利。但是,现在很多教师对于初中生物学实验教学的开展存在随意化的现象,并没有把握其设计要点,导致探究实验教学的效率低下。笔者结合教学实践,认为可从以下三个方面着手,能有效提高实验教学效率。1引导质疑,激发探究实验的'动力'在组织学生进行实验探究学习的过程中。

关键词：探究实验初中生物学

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传承民间民族舞蹈的有效途径——中小学课堂

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中国民族博览 2016年第1期 32-33页

作者：张东娇滨州市滨城区三河湖实验学校

我国是一个多民族的国家,经过历史的沉淀和长期的生活实践,各个民族都在特定的自然环境和社会环境中形成了独特的文化。每一个民族的创造力都为我们这个56个民族的大国注入了新的活力,共同构成了博大精深、丰富多彩的民族文化。孔子将... 详细信息

我国是一个多民族的国家,经过历史的沉淀和长期的生活实践,各个民族都在特定的自然环境和社会环境中形成了独特的文化。每一个民族的创造力都为我们这个56个民族的大国注入了新的活力,共同构成了博大精深、丰富多彩的民族文化。孔子将乐舞当作完善人格的自修教育,认为舞蹈可以使人的心情和道德都得到升华。但是如今中小学生们对民族民间舞蹈的了解却少之又少。中小学时期是培养学生民族荣誉感的最佳时期,因此要利用中小学课堂教学向学生传授民间民族舞蹈的文化蕴含。本文主要就如何在中小学课堂中传承民间民族舞蹈,使民族民间舞蹈一辈辈地传承下去做了简要探究。

关键词：传承文化民间民族舞蹈中小学课堂

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巧用化学实验,促进知识有效生成

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中学化学教学参考 2017年第12期 41-41页

作者：吕华滨州市滨城区三河湖实验学校

初中化学教学中，教师要巧妙利用化学实验教学，发挥实验教学的优势，帮助学生生成知识，挖掘学生的学习潜能，提升学生的学习能力，促进学生的全面发展。

关键词：化学实验教学有效生成知识巧用初中化学教学学习潜能学习能力全面发展

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艺术提问对话的境界

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中学语文教学参考 2017年第9X期 37-37页

作者：张迎春滨州市滨城区三河湖实验学校

在初中语文教学的过程中,教师要注重课堂提问的设计及处理,让学生在问题的引领下对话老师以及文本,为学生的深度阅读奠定良好的基础,鼓励学生展示自己的个性见解,让学生获得深刻的感悟和情感体验。

关键词：艺术提问师生对话初中语文

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农村初中思想品德课教学师生互动存在的问题及对策探讨

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吉林教育 2017年第31期 56-56页

作者：卢俊华滨州市滨城区三河湖实验学校

未成年人思想品德的培养教育对其一生的品质塑造与道德观、价值观的养成至关重要,而初中阶段恰恰是学生身心逐渐成熟、观念养成的关键时期,家庭、学校、社会的及时引导与教育在这个阶段尤为重要。虽然农村建设的不断推进,令农村地区的... 详细信息

未成年人思想品德的培养教育对其一生的品质塑造与道德观、价值观的养成至关重要,而初中阶段恰恰是学生身心逐渐成熟、观念养成的关键时期,家庭、学校、社会的及时引导与教育在这个阶段尤为重要。虽然农村建设的不断推进,令农村地区的教育状况有了一定的改善,但在教学方式尤其是师生互动方面仍然存在一些亟待改善的问题。因此,如何结合农村地区教育的特殊性与现状,促进农村初中思想品德课教学中的师生互动,是本文的主要内容。

关键词：初中思想品德课教学师生互动思想品德对策探讨

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例谈“双闭合”式探究学习课堂教学模式

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小学数学教育 2016年第9期 16-17页

作者：刘卫芳谷翠翠山东省滨州市滨城区清怡小学山东省滨州市实验学校

【缘起】《数学课程标准（2011年版）》指出：＂学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。＂自主探索、合作交流已成为新课程所倡导的学习方式。这就要求我们在数学教学过程中,积极建构有利于学生探究性学习的平... 详细信息

【缘起】《数学课程标准（2011年版）》指出：＂学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。＂自主探索、合作交流已成为新课程所倡导的学习方式。这就要求我们在数学教学过程中,积极建构有利于学生探究性学习的平台,不断激发学生探究的欲望,在探究学习活动中渗透科学探究的方法.

关键词：学习活动课堂教学数学教学过程新课程知识建构数学思想方法数学探究综合应用知识学习能力生活情境

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初中历史教学存在的问题及对策

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中华少年 2017年第9期 36-页

作者：韩淑霞山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

在新课程标准下,在初中历史教学中加强学生的素质教育工作是非常重要的,但是目前我国初中历史教学中还存在很多的问题,例如,学生学习的积极性不高、教学观念较为陈旧、教学设施较为落后等,这些都严重影响了初中历史课堂教学效率与质量,... 详细信息

在新课程标准下,在初中历史教学中加强学生的素质教育工作是非常重要的,但是目前我国初中历史教学中还存在很多的问题,例如,学生学习的积极性不高、教学观念较为陈旧、教学设施较为落后等,这些都严重影响了初中历史课堂教学效率与质量,所以针对初中历史教学中存在的问题要采取相应的解决对策,提高初中历史课堂教学质量。

关键词：历史教学问题对策

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浅谈影视资源在中学历史教学中的运用

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求知导刊 2017年第14期 136-136页

作者：马秀清山东省滨州市滨城区三河湖镇实验学校山东滨州256653

随着现代信息技术的不断的深入发展,信息技术已经被应用到各个领域中去了,它也被应用到教育领域中.新课程改革要求中学历史课程要具有开放性,因而在中学历史教学运用影视资源,就有利于激发学生学习历史的兴趣.文章对影视资源在中学历史... 详细信息

随着现代信息技术的不断的深入发展,信息技术已经被应用到各个领域中去了,它也被应用到教育领域中.新课程改革要求中学历史课程要具有开放性,因而在中学历史教学运用影视资源,就有利于激发学生学习历史的兴趣.文章对影视资源在中学历史教学中的运用进行了研究,提出了相应的有效策略.

关键词：影视资源中学历史教学运用

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体育教学中学生抗挫能力及培养研究

体育教学中学生抗挫能力及培养研究

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第九届中国智慧工程研究会基础教育“十三五”规划课题会议

作者：苏杰戚海江刘位莫育艺山东省滨州市滨城区第六中学浙江省余姚市实验学校四川省都江堰市职业中学广西南宁市横县横州镇柳明小学

第一部分:开题报告一、选题背景与意义(一)选题背景随着中国特色社会主义步入新时代,掌握抗挫能力对当代社会的人来说,已经成为了必要的生存条件。要发展,要进步,要实现两个一百年奋斗目标,将我国建成社会主义现代化强国,未来社会主义... 详细信息

第一部分:开题报告一、选题背景与意义(一)选题背景随着中国特色社会主义步入新时代,掌握抗挫能力对当代社会的人来说,已经成为了必要的生存条件。要发展,要进步,要实现两个一百年奋斗目标,将我国建成社会主义现代化强国,未来社会主义建设者和接班人的抗挫能力必不可少。因此,中国学生具备良好的抗挫能力,对个人发展,对社会、国家的发展都显得尤为重要。

关键词：抗挫能力体育学科中小学体育教学体育教学手段中学生培养研究

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