检索结果-内蒙古大学图书馆

中学政史地（初中适用） 2022年第12期 75-79页

作者：王召友山东省滨州市滨城区秦皇台乡中心学校

中招考试日益临近,怎样搞好道德与法治课复习,提高自己的考试成绩是大多数学生关心的问题。其实,只要提高学习的积极性和主动性,做到以下几点,就可以提高复习效率。一、结合目录,构建体系掌握基础知识是学好道德与法治、有效应对考试的... 详细信息

中招考试日益临近,怎样搞好道德与法治课复习,提高自己的考试成绩是大多数学生关心的问题。其实,只要提高学习的积极性和主动性,做到以下几点,就可以提高复习效率。一、结合目录,构建体系掌握基础知识是学好道德与法治、有效应对考试的前提,但是要达到真正的理解运用,还要对已有基础知识进行梳理,加强对知识的系统归纳,构建知识网络。复习时,我们可以把每课的重点知识归纳总结到专门的归纳本上,明确整体框架。

关键词：中招考试道德与法治构建知识网络提高复习效率构建体系积极性和主动性复习方法系统归纳

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基于“教学合一”理念,构建初中数学高效课堂

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学苑教育 2023年第18期 9-11页

作者：王新利山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校山东滨州256655

“教学合一”是当前教育事业发展趋势,在初中数学教学中贯彻“教学合一”理念,可以丰富学生知识储备,提高课堂教学效果。因此,在初中数学课堂教学中,教师有必要贯彻“教学合一”理念。但是当前初中数学效果不理想,存在诸多问题,比如学... 详细信息

“教学合一”是当前教育事业发展趋势,在初中数学教学中贯彻“教学合一”理念,可以丰富学生知识储备,提高课堂教学效果。因此,在初中数学课堂教学中,教师有必要贯彻“教学合一”理念。但是当前初中数学效果不理想,存在诸多问题,比如学生参与性不强、练习时间难以保障等等。针对这些问题,教师可以基于“教学合一”理念,采取积极教学策略,比如激发学生的学习兴趣、保障学生充足的练习时间,全面提升初中数学的教学效果等。

关键词：教学合一初中数学高效课堂

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深化友好合作共创美好未来

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中学政史地 2023年第13期 25-30页

作者：彭哲常文明山东省滨州市滨城区第三中学山东省滨州市滨城区秦皇台乡中心学校

[热点材料]材料一应俄罗斯联邦总统普京邀请,国家主席习近平于3月20日至22日对俄罗斯进行了国事访问.抵达莫斯科的同一天,两国元首的署名文章分别在《俄罗斯报》和《人民日报》刊发.习近平主席在文中谈到了自己10年8次到访俄罗斯,&qu...

[热点材料] 材料一应俄罗斯联邦总统普京邀请,国家主席习近平于3月20日至22日对俄罗斯进行了国事访问.抵达莫斯科的同一天,两国元首的署名文章分别在《俄罗斯报》和《人民日报》刊发.习近平主席在文中谈到了自己10年8次到访俄罗斯,"每次都乘兴而来,满载而归".普京总统谈及10年里两国元首有40次会见会谈,"总会找出时间和机会在各种正式场合或以'不打领带'的非正式方式进行交流".跨山越海、风起云涌,却始终改变不了独立自主抉择的坚定和乱云飞渡仍从容的自信:"不管国际风云如何变幻,中方都将继续致力于推进中俄新时代全面战略协作伙伴关系."

关键词：

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小学语文看图写话的有效教学策略分析

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中国科技经济新闻数据库教育 2021年第6期 161-162页

作者：侯培国山东省滨州市滨城区秦皇台乡中心学校山东滨州256659

在小学语文课程中,让学生看图写话是培养学生写作能力的基础环节,意在培养和训练学生的想象力与表达能力。在小学低年级阶段小学语文教师应当立足教材与现实生活,让学生感受写作与表达带来的乐趣,缓解学生提起写作就具有的抵触情绪。本... 详细信息

在小学语文课程中,让学生看图写话是培养学生写作能力的基础环节,意在培养和训练学生的想象力与表达能力。在小学低年级阶段小学语文教师应当立足教材与现实生活,让学生感受写作与表达带来的乐趣,缓解学生提起写作就具有的抵触情绪。本文将通过实际写作教学存在的问题,针对如何有效开展小学语文看图写话的教学活动提出相应的策略分析。

关键词：小学语文看图写话教学策略

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课内阅读需与主题学习渗透

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教育 2017年第37期 27-28页

作者：宋景侠山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校小学部

朱永新教授在《新教育之梦》一书中提到:"读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。"的确,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。阅读是与我们相伴一生的精神家园;书籍是人类宝贵的精神财富。为此,我在班级中积极... 详细信息

朱永新教授在《新教育之梦》一书中提到:"读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。"的确,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。阅读是与我们相伴一生的精神家园;书籍是人类宝贵的精神财富。为此,我在班级中积极开展语文主题学习活动。在平时的阅读教学中,我注重整合各种教育资源,从多角度推进新教育实验工作,发挥各种教育活动的渗透作用,真正地让书香伴随孩子成长,在阅读中感受乐趣,体会成功,全面提高语文

关键词：课内阅读主题学习

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绿宝石

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小星星（作文100分）（小学3-6年级） 2012年第3期 12-13页

作者：张睿琦张志勇山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校四(1)班

我家养了一盆花叫绿宝石，也叫绿萝。绿宝石的叶子从远处看只有一条叶脉，叶柄是心形的。从近处看绿宝石其实有许多条叶脉。它刚刚长芽时叶子是嫩绿色的，因为卷着，所以很小。但是它会越长越大，颜色也会变得越来越深。叶子有墨绿的、... 详细信息

我家养了一盆花叫绿宝石，也叫绿萝。绿宝石的叶子从远处看只有一条叶脉，叶柄是心形的。从近处看绿宝石其实有许多条叶脉。它刚刚长芽时叶子是嫩绿色的，因为卷着，所以很小。但是它会越长越大，颜色也会变得越来越深。叶子有墨绿的、嫩绿的、黄的、半绿半黄的、绿多黄少的，还有黄多绿少的，放在客厅里非常壮观。我听妈妈说。

关键词：宝石空气净化器叶子

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学习孝心少年传递孝心正能量

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中学政史地（初中适用） 2021年第4期 16-18页

作者：贾营营王召友山东省滨州市滨城区第三中学山东省滨州市滨城区秦皇台乡中心学校

【热点点击】材料一:由中央广播电视总台主办、体育青少节目中心承办的大型公益活动《众里寻你——2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》于2021年1月8日在央视综合频道、少儿频道、央视频、央视少儿客户端、央视网同步播出。徐佳琦徐圣... 详细信息

【热点点击】材料一:由中央广播电视总台主办、体育青少节目中心承办的大型公益活动《众里寻你——2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》于2021年1月8日在央视综合频道、少儿频道、央视频、央视少儿客户端、央视网同步播出。徐佳琦徐圣杰姐弟、邱小华邱萍萍兄妹、任立春等10名(组)少年获得“最美孝心少年”称号。

关键词：少儿频道综合频道央视网公益活动广播电视总台孝心

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小学科学形象思维和抽象思维的特征及教学策略

小学科学形象思维和抽象思维的特征及教学策略

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华南教育信息化研究经验交流会2021

作者：刘芳山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校

随着近几年小学教育改革的发展,在小学科学教育中,探究式学习成为了一个被教师重点关注的内容。学生通过探究式学习可以进一步促进自身能力的提升,从而更好地掌握相关的科学知识,养成专业的科学素养。在进行一系列科学探究的过程中,思... 详细信息

随着近几年小学教育改革的发展,在小学科学教育中,探究式学习成为了一个被教师重点关注的内容。学生通过探究式学习可以进一步促进自身能力的提升,从而更好地掌握相关的科学知识,养成专业的科学素养。在进行一系列科学探究的过程中,思维占据着比较重要的作用,学生在研究事物时最终都需要思维来整理,思维是能够反应本质的一种认知活动。而思维又可以分为形象思维和抽象思维,在本文中,我就将对小学科学形象思维和抽象思维的特征及教学策略进行深入的研究。

关键词：小学科学形象思维抽象思维特征及教学策略

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区域推进课堂教学改革创新--以滨州市滨城区为例

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现代教育 2016年第11期 10-12页

作者：张强田希城孙建明滨州市滨城区教学研究室山东滨州256600 滨城区第五中学山东滨州256600 滨城区杨柳雪镇中心学校山东滨州256600

一、区域推进课堂教学创新的背景思考（一）课堂教学改革是课程改革的必然要求教育质量，从宏观层面看，即整个教育体系的质量，也可称之为“体系质量”。所谓体系质量，实质上是指其与系统规模、结构和效益等之间协调问题。从微观层面... 详细信息

一、区域推进课堂教学创新的背景思考（一）课堂教学改革是课程改革的必然要求教育质量，从宏观层面看，即整个教育体系的质量，也可称之为“体系质量”。所谓体系质量，实质上是指其与系统规模、结构和效益等之间协调问题。从微观层面看，微观教育质量“最终体现在培养对象的质量上”，是指“教育水平高低和效果优劣的程度”。教育质量的内涵包括学校的教育思想、管理水平、师资水平、课程实施水平、教学质量、学校文化等方面，其核心是课程建设和教学改革。

关键词：课堂教学改革改革创新滨城区滨州市教育质量体系质量学校文化教学创新

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物理实验与日常生活用品之“缘”

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中学物理教学参考 2010年第12期39卷 29-31页

作者：朱召友王希军山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校 256659 山东省滨州市滨城区教育局教学研究室 256600

物理是一门以实验为基础的学科，因而加强实验教学是提高物理教学质量的重要环节．在物理实验教学中，假如能用一些低成本的日常生活用品进行实验，不仅能调动学生学习的积极性，引导学生学好物理，还可以培养学生的探究能力、创新能力... 详细信息

物理是一门以实验为基础的学科，因而加强实验教学是提高物理教学质量的重要环节．在物理实验教学中，假如能用一些低成本的日常生活用品进行实验，不仅能调动学生学习的积极性，引导学生学好物理，还可以培养学生的探究能力、创新能力等科学素养．使物理实验与日常生活用品“结缘”，能为学生营造一个良好的实验空间，体现“从生活走向物理，

关键词：物理实验教学日常生活用品引导学生教学质量探究能力科学素养创新能力学科

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