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主题

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  • 2 篇 初中英语教学
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机构

  • 39 篇 山东省滨州市滨城...
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  • 1 篇 滨州市滨城区滨北...
  • 1 篇 重庆市开州区后河...

作者

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  • 3 篇 王秋柱
  • 3 篇 邢艳蕾
  • 3 篇 邢香君
  • 3 篇 王学梅
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  • 2 篇 张新国
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  • 2 篇 杨志红
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  • 1 篇 申国珍
  • 1 篇 刘国红
  • 1 篇 刘小芳

语言

  • 96 篇 中文
检索条件"机构=滨州市滨城区滨北街道办事处北城中学"
96 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
语文教学中德育的渗透
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新课程 2016年 第2期 39-39页
作者: 杨志红 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学
开学已经一个多月了,今年的教学常规月的主题是开展"落实立德树人,提高教育质量"的大讨论。作为一名五年级语文老师,我结合"立德树人"这一关键词,积极地投入到我的主阵地——"语文课堂教学"中。古人说,&q... 详细信息
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幼儿园区域活动材料'巧'投放
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动漫界 2015年 第8期 64-66页
作者: 李新军 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城幼儿园
材料是幼儿开展区域活动的物质基础,是幼儿建构知识的依托. 幼儿就是在不断地、主动地操作材料的过程中获取信息、积累经验、发展能力的,因此材料是促进幼儿发展的载体. 本文主要阐述了区域活动材料的选择、投放以及其后的跟进.
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悠悠纸鹤情
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中国教师 2015年 第5期 85-86页
作者: 赵海珍 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学
它是心灵对心灵的感受、心灵对心灵的理解、心灵对心灵的耕耘和心灵对心灵的创造。血脉虽不相连,但心灵却永远相通,我相信,我的万千只纸鹤在不久的将来定会翱翔高空!
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国际象棋活动中促进幼儿心理健康的指导
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动漫界 2015年 第20期 63-64页
作者: 杜朝霞 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城幼儿园
国际象棋被誉为'人类智慧的体操'. 国际象棋活动是在平等条件下,在遵守各项规则的前提下开展的游戏和竞赛,对幼儿的心理健康和社会化起着强大的促进作用. 国际象棋活动在幼儿园中已逐渐开展,不仅增进才智,使注意力、观察力、记... 详细信息
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浅谈"6S"在班级有序环境创设中的应用
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动漫界(幼教365) 2015年 第44期 91-92页
作者: 段红燕 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城幼儿园
借助"6S "管理理念,对幼儿园班级不留死角地清理、打扫,把混乱的班级内务收拾成井然有序的状态.利用环境中的标志,与幼儿进行 "对话 "帮助幼儿了解基本行为规则,用各种各样的标记提醒幼儿,避免教师用不必要的管理行为来强行制止幼儿... 详细信息
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“读”课改,“话”作文
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考试周刊 2015年 第91期 59-59页
作者: 杨志红 滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学
三年级的学生作文刚刚起步,不知如何下手,习作成为老师和学生面临的老大难问题。进入三年级,在指导学生写第一篇作文《课余生活》时,任凭我费尽了九牛二虎之力,学生依然望"文"生畏,写得"一塌糊涂"。写作像座大山压... 详细信息
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乐在其中——幼儿园区域活动之我见
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新课程(小学) 2015年 第8期 139-139页
作者: 段新梅 滨州市滨城区滨北街道办事处北城幼儿园
区域活动是深受幼儿喜爱的一种活动形式,幼儿可以在轻松、自由的氛围中,从几个活动区中选择自己喜欢的区域进行游戏。自本学期开始,我们幼儿园实行区域活动常态化,每天向幼儿开放两次,孩子们在区域活动中受益匪浅。一、挖掘乡土资源,为... 详细信息
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对“加法的认识”的教学实践与反思
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青少年日记(教育教学研究) 2015年 第5期 96-96页
作者: 赵新美 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学
数学模型通常是指将现实对象进行抽象所建立的某种特定的数量关系(数学概念、数学公式、逻辑准则或算法等)。无疑,数学模型的学习要经历一个建立模型和理解、应用模型的全过程。建立数学模型首先要对现实对象进行抽象概括,抽象概括的基... 详细信息
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走进学困生的内心世界
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新课程(中学) 2013年 第2期 83-83页
作者: 王秋柱 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城中学
列宁说过:"没有人的情感,就不会有也不可能有人对真理的追求。"只有积极的学习情感,才能提高学生对学习活动的参与意识,才能以较好的情绪体验愉快地投入到学习中去。而学困生的形成原因是多方面的,作为一名教师,应该俯下身子... 详细信息
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《等腰三角形》教学设计
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新课程(中学) 2013年 第5期 44-44页
作者: 王秋柱 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城中学
一、设计理念本节课主要采用"开放型的探究式"教学模式,让学生通过观察、实验、操作等方式亲身经历数学知识的形成过程。整堂课力求为学生创造一个宽松、自由发展的空间,鼓励学生自主探究、合作交流,在学生"动手"&q... 详细信息
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