检索结果-内蒙古大学图书馆

课程教学与教育管理研讨会

作者：刘晨芳滨州经济技术开发区里则街道张集小学

核心素养下,小学美术课程教育工作开展过程之中,教师一定要关注传统文化教育的融入,首先教师需要对于各种与美术相关知识内容的融合,通过美术观念的运用对于当前使用的教学模式进行创新,从而使小学生逐步对于美术教学的课程内容产生兴趣... 详细信息

核心素养下,小学美术课程教育工作开展过程之中,教师一定要关注传统文化教育的融入,首先教师需要对于各种与美术相关知识内容的融合,通过美术观念的运用对于当前使用的教学模式进行创新,从而使小学生逐步对于美术教学的课程内容产生兴趣,并且逐步将传统文化融入在美术教育中,这样就能有效的提高小学生对美术作品的鉴赏力与审美力,最终有效的促进小学生全方面的发展,提高学生的核心素养。

关键词：核心素养小学美术美术教学传统文化

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如何将口风琴引入小学音乐课堂

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琴童 2024年第22期 36-38页

作者：南冰杨云鹏滨州经济技术开发区里则街道定吕小学滨州职业学院

器乐演奏在音乐教育中占有举足轻重的地位。音乐演奏活动能够充分激发学生对音乐课堂的参与兴趣，增强学生对音乐知识的理解、表达及感知能力，从而有效促进学生音乐素养的全面发展。当前，小学音乐课堂中的乐器种类繁多。其中，口风琴...

器乐演奏在音乐教育中占有举足轻重的地位。音乐演奏活动能够充分激发学生对音乐课堂的参与兴趣，增强学生对音乐知识的理解、表达及感知能力，从而有效促进学生音乐素养的全面发展。当前，小学音乐课堂中的乐器种类繁多。其中，口风琴以其优美的音质及便携性深受广大师生的喜爱。口风琴在小学音乐课堂中的应用不仅能丰富课堂教学内容，还能提高课堂教学质量，使学生充分感受到音乐课堂的趣味性。鉴于此，小学音乐教师应充分认识到口风琴在小学音乐课堂中的价值，并通过构建教学情境、实施层递式教学等策略提升学生的音乐素养，引导学生深刻体验音乐之美。

关键词：

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让项目式学习成为激发学生科学素养的新引擎

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天津教育 2025年第16期 128-129页

作者：张永梅山东省滨州市滨州经济技术开发区里则街道西海小学

随着《义务教育科学课程标准（2022年版）》（以下简称新课程标准）的实施，我国基础教育阶段的科学课程改革进入新阶段。新课程标准强调科学课程的根本目标在于培养学生的核心素养，促进学生的终身发展。如何在教育实践中落实核心素养...

随着《义务教育科学课程标准（2022年版）》（以下简称新课程标准）的实施，我国基础教育阶段的科学课程改革进入新阶段。新课程标准强调科学课程的根本目标在于培养学生的核心素养，促进学生的终身发展。如何在教育实践中落实核心素养教育任务，已成为教育工作者的重要关注点。随着新课程改革的纵深发展，越来越多具有创新性与实践价值的教学策略应运而生，为小学科学课程改革提供了理论支持与发展方向。其中，项目式学习凭借其强调自主探究、小组合作、实践探索等优势，彰显了科学学科的特点，为教育教学带来了新的发展机遇。

关键词：

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黄河流域民族音乐文化融入义务教育阶段音乐课堂的路径探究

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黄河．黄土．黄种人 2023年第20期 42-44页

作者：南冰滨州经济技术开发区里则街道定吕小学

黄河流域民族音乐作为一种重要的文化遗产,对于传承和弘扬民族文化起着重要的作用。《义务教学小学音乐课程标准(2022年修订版)》(以下简称《标准》)中明确指出,小学音乐教学应该重视学生的发展规律和个性化特点,培养学生的综合素养,让... 详细信息

黄河流域民族音乐作为一种重要的文化遗产,对于传承和弘扬民族文化起着重要的作用。《义务教学小学音乐课程标准(2022年修订版)》(以下简称《标准》)中明确指出,小学音乐教学应该重视学生的发展规律和个性化特点,培养学生的综合素养,让学生能够在感知艺术的同时,掌握欣赏美和创造美的能力,并培养文化意识。故而,将黄河流域民族音乐文化融入义务教育阶段音乐课堂显得尤为重要。

关键词：义务教育阶段音乐课堂小学音乐教学路径探究《标准》民族音乐文化欣赏美学生的发展

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数学思维大改变家长如何看

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家长 2023年第31期 32-33页

作者：王在强山东省滨州经济技术开发区里则街道定吕小学

随着“双减”政策的落实与推进，减负、增质、提效成为了作业设计的新要求，数学学科自然也紧跟教育理念的发展，不断推陈出新，采用了多元化的教学设计，让学生免于“题海大战”之苦，享受数学学习之趣。然而，“双减”在行动，家长群...

随着“双减”政策的落实与推进，减负、增质、提效成为了作业设计的新要求，数学学科自然也紧跟教育理念的发展，不断推陈出新，采用了多元化的教学设计，让学生免于“题海大战”之苦，享受数学学习之趣。然而，“双减”在行动，家长群体却是几人欢喜几人忧，有些家长认为孩子终于不用被繁重的作业压得喘不过气了，可有些家长却认为数学学习应该“勤学多练”，作业减量会影响孩子的学习效果。其实，如果细心观察，家长就可以发现，孩子的作业总量虽然减少了，但是作业形式却更加丰富，并增添了许多实践应用与创新型作业，这些作业都是数学老师立足核心素养、把握具体学情、精益求精设计的，有利于孩子实现思维与能力的全面发展。

关键词：

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小学数学大单元教学实践的思考

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天津教育 2023年第34期 83-84页

作者：王在强山东省滨州经济技术开发区里则街道定吕小学

在新课程改革的大背景下,教育理念及方法推陈出新,更具时代特色,为我国基础教育的发展注入了新的生机与活力。大单元教学模式在此背景下备受重视,在教学实践中发挥着积极的意义与作用。大单元教学以整体模型的视角开展相应的教学活动,... 详细信息

在新课程改革的大背景下,教育理念及方法推陈出新,更具时代特色,为我国基础教育的发展注入了新的生机与活力。大单元教学模式在此背景下备受重视,在教学实践中发挥着积极的意义与作用。大单元教学以整体模型的视角开展相应的教学活动,既推动了核心素养的不断发展,又顺应了学生的思维发展规律,对学生学习方式产生了不可忽视的重要影响。小学阶段,学生的思维方式主要以形象思维为主,随着年龄的增长,其思维方式便会逐步过渡向抽象思维,同时他们的数学思维、思考模式也会逐步成型。

关键词：核心素养小学数学学生学习方式基础教育思考模式数学思维新课程改革教学实践

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与足球相伴与梦想同行

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校园足球 2022年第8期 78-79页

作者：房文涛山东省滨州经济技术开发区里则街道定吕小学 256600

刚刚大学足球专业毕业的我背着双肩包,包里装着已经脱皮的足球,踏着老式足球鞋,走进了这所偏远的乡村小学。上班的第一天,我就来到了学校的操场,站在操场中央,呼吸着夹杂泥土清香的空气,久久不能释怀,关于我与这片土地的足球故事也就此... 详细信息

刚刚大学足球专业毕业的我背着双肩包,包里装着已经脱皮的足球,踏着老式足球鞋,走进了这所偏远的乡村小学。上班的第一天,我就来到了学校的操场,站在操场中央,呼吸着夹杂泥土清香的空气,久久不能释怀,关于我与这片土地的足球故事也就此开始。

关键词：乡村小学足球操场

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小学道德与法治教学的生活化策略探索

小学道德与法治教学的生活化策略探索

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2021年课堂教学教育改革专题研讨会

作者：张立国滨州经济技术开发区里则实验小学

《道德与法治》课程是小学教学体系中不可或缺的教学内容,通过教学《道德与法治》能够帮助小学生塑造良好的思想品质,也能够帮助小学生养成遵纪守法的良好习惯,为了提升《道德与法治》教学的重要作用,提升小学生学习的积极性,如今小学... 详细信息

《道德与法治》课程是小学教学体系中不可或缺的教学内容,通过教学《道德与法治》能够帮助小学生塑造良好的思想品质,也能够帮助小学生养成遵纪守法的良好习惯,为了提升《道德与法治》教学的重要作用,提升小学生学习的积极性,如今小学《道德与法治》课程已经逐渐在寻求生活化的教学策略,这为小学阶段的道德与法教治学提供了新方向。本文就小学阶段的道德与法治生活化教学策略进行了阐述分析,旨为促进生活化教学在道德与法治教学中有更好的运用。

关键词：小学道德与法治生活化教学教学策略

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浅谈小学音乐教学中融入音乐游戏的作用

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百科论坛电子杂志 2020年第10期 588-589页

作者：张超山东省滨州经济技术开发区里则街道张集小学

音乐游戏融入小学音乐教学能够有效提高教师的教学效果,实现音乐课堂的教学目的.音乐游戏就是让学生在音乐课堂当中动起来,让学生能够积极地参与到课堂中,这样不仅陶冶学生的精神情操,开发学生的智力,增加学生与学生之间的友谊,而且还... 详细信息

音乐游戏融入小学音乐教学能够有效提高教师的教学效果,实现音乐课堂的教学目的.音乐游戏就是让学生在音乐课堂当中动起来,让学生能够积极地参与到课堂中,这样不仅陶冶学生的精神情操,开发学生的智力,增加学生与学生之间的友谊,而且还促进了学生的全面发展,从而达到提高素质教育的目的.基于此,本文阐述了音乐游戏的主要特点以及音乐游戏与音乐教学之间的关系,对小学音乐教学中融入音乐游戏的作用进行了探讨分析.

关键词：音乐游戏特点音乐教学关系小学作用

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探究如何打造小学美术高效课堂

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新课程 2021年第35期 166页

作者：毕竟慧滨州经济技术开发区里则街道张集小学

新课程改革及素质教育的不断深入和发展,越来越重视培养小学生的综合能力和综合素质,这就要求教师在对学生进行文化教育的同时也要提高对学生美育的重视。小学美术教学作为美育的重要组成部分,打造其高效课堂有助于激发学生的学习兴趣,... 详细信息

新课程改革及素质教育的不断深入和发展,越来越重视培养小学生的综合能力和综合素质,这就要求教师在对学生进行文化教育的同时也要提高对学生美育的重视。小学美术教学作为美育的重要组成部分,打造其高效课堂有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的审美能力,激发学生的想象力、观察力及思维能力,陶冶学生的情操,这也是促进小学生全面发展的重要途径。基于此,对如何打造小学美术高效课堂进行深入探究。

关键词：小学美术高效课堂策略

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