检索结果-内蒙古大学图书馆

百科知识 2023年第30期 36-38页

作者：张德松周杰张婷婷孙辉阜阳职业技术学院医学基础教研室阜阳职业技术学院影像教研室阜阳职业技术学院检验教研室阜阳职业技术学院医学院

作为人类生命结束后对社会和科学做出贡献的一种方式，遗体捐赠为临床医生和研究人员提供了研究人体疾病和开发新治疗方法的重要途径。然而，目前我国遗体捐赠数量相对较少，未达到预期水平，存在遗体资源短缺的问题。多项调查结果显示...

作为人类生命结束后对社会和科学做出贡献的一种方式，遗体捐赠为临床医生和研究人员提供了研究人体疾病和开发新治疗方法的重要途径。然而，目前我国遗体捐赠数量相对较少，未达到预期水平，存在遗体资源短缺的问题。多项调查结果显示，我国实施遗体器官捐赠已有30多年的历史，但登记遗体捐赠的人数仅占全国总人口的0.01%，实际捐赠的人数仅占登记总人数的4%～20%。由于大部分国民不愿意进行遗体捐赠，导致捐献数量偏少，进而造成了人体标本的匮乏，严重影响了医学科研工作和医学院校教学。对此，有关部门应引起高度重视。

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

手法治疗退行性腰椎滑脱症的研究进展

引用

每周文摘·养老周刊 2023年第22期 296-298页

作者：方飞宇赵印震任京龙洛阳职业技术学院基础医学院中医教研室河南洛阳 471000 洛阳职业技术学院基础医学院中医教研室河南洛阳 471000 洛阳职业技术学院基础医学院中医教研室河南洛阳 471000

退行性腰椎滑脱症(Degenerative lumbar spondylolisthesis,DLS)是临床常见病、多发病,手法治疗作为一种有效的治疗手段,在临床中被越来越多的医师所接受.本文通过对文献中手法治疗的整理总结,为临床医师提供治疗思路.

关键词：退行性腰椎滑脱症手法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

顺铂诱导啮齿类动物慢性肾脏疾病的研究进展

引用

青岛大学学报（医学版） 2024年第1期60卷 151-154页

作者：王鑫巩永凤江南大学附属中心医院病理科江苏无锡214000 滨州医学院基础医学院生理学教研室

长期使用顺铂会导致临床病人慢性肾脏疾病(CKD)的发生。目前,迫切需要建立一种合适的动物模型来模拟临床顺铂的实际应用。本文综述了顺铂诱导CKD动物模型的研究进展及影响模型构建的主要因素,以期为优化模型用来研究顺铂诱导CKD的机制... 详细信息

长期使用顺铂会导致临床病人慢性肾脏疾病(CKD)的发生。目前,迫切需要建立一种合适的动物模型来模拟临床顺铂的实际应用。本文综述了顺铂诱导CKD动物模型的研究进展及影响模型构建的主要因素,以期为优化模型用来研究顺铂诱导CKD的机制和治疗方式提供理论依据。

关键词：顺铂肾脏疾病慢性病纤维化疾病模型,动物综述

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于增值性评价的职业教育评价改革路径探析

引用

浙江医学教育 2025年第2期24卷 107-111页

作者：严鑫洪震张然曹银江苏卫生健康职业学院护理学院护理学基础教研室南京211800 江苏卫生健康职业学院护理学院南京211800 江苏卫生健康职业学院护理学院外科护理教研室南京211800

职业教育教学质量评价是目前教育评价改革的难点问题。职业教育在评价过程中通常围绕知识、技能、综合能力、职业素养等内容设置指标,在教育评价的引领下探索科学有效的评价方式是其关键所在。增值性评价兼顾评价结果与过程、个体与群... 详细信息

职业教育教学质量评价是目前教育评价改革的难点问题。职业教育在评价过程中通常围绕知识、技能、综合能力、职业素养等内容设置指标,在教育评价的引领下探索科学有效的评价方式是其关键所在。增值性评价兼顾评价结果与过程、个体与群体、学习成绩与技能水平,具有较强的可行性与合理性,能够让职业教育内涵式发展成为可能。数字化转型是当代教育发展的必然趋势,在此背景下,增值性评价结合数字化技术支撑,通过对数据的科学处理,使得评价更加客观公正,保证教师和学校的教学向着更高质量发展。目前,增值性评价在职业院校是一种全新的评价方式,有关增值性评价的研究多集中在有关概念阐释、国外经验借鉴、国内路径探索等方面,运用这种方式评价实践教学质量,对于师生、学校而言都是有益尝试。本文围绕增值性评价的起源、内涵和应用现状等内容进行了阐述,着眼于以学生为主体、关注个体性差异,过程与结果并重、建构多元化评价体系,依托数字化教育转型、构建基于数据证据的评价体系等方面,对增值性评价的应用路径进行了探究。

关键词：职业教育增值性评价数字化教学评价改革路径探析

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

国希望云解剖数字化教学在人体解剖学中的应用探讨

引用

中国教育技术装备 2022年第3期 125-126,132页

作者：张晓张苗苗河南护理职业学院基础医学部解剖教研室河南护理职业学院基础医学部 455000

随着“互联网+”的迅猛发展,医学院基础医学教学模式改革深入推进,越来越多的智能终端被引入课堂,人体解剖学教学也在发生深刻变化。“国希望云解剖”作为国内首家以真实标本为依托的平台,搭载三维重建技术,在人体解剖学教学实施中深受... 详细信息

随着“互联网+”的迅猛发展,医学院基础医学教学模式改革深入推进,越来越多的智能终端被引入课堂,人体解剖学教学也在发生深刻变化。“国希望云解剖”作为国内首家以真实标本为依托的平台,搭载三维重建技术,在人体解剖学教学实施中深受广大师生喜爱。

关键词：国希望云解剖人体解剖学数字化教学教育信息化智能教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于WGCNA联合Lasso回归构建结直肠癌ICI治疗预测标志物并验证

引用

中国老年学杂志 2025年第6期 1296-1302页

作者：张虎吴红雁赵小芳杜欣娜江苏医药职业学院基础医学部生理生化教研室江苏医药职业学院生物医药研究院江苏医药职业学院基础医学部病理与病理生理学教研室

目的构建一种结直肠癌(CRC)免疫检查点抑制剂(ICI)治疗的预测标志物并验证。方法首先利用加权基因共表达网络分析(WGCNA)获得CRC免疫浸润相关基因模块。然后，利用单因素生存分析和Lasso-Cox回归构建CRC预后标签及其风险分数的计算公... 详细信息

目的构建一种结直肠癌(CRC)免疫检查点抑制剂(ICI)治疗的预测标志物并验证。方法首先利用加权基因共表达网络分析(WGCNA)获得CRC免疫浸润相关基因模块。然后，利用单因素生存分析和Lasso-Cox回归构建CRC预后标签及其风险分数的计算公式，并利用Kaplan-Meier和受试者工作特征(ROC)曲线评估该标签预后效能。接下来，利用肿瘤免疫功能障碍和排斥(TIDE)在线工具评估各CRC数据集的免疫治疗效果，分析标签风险分数对上述治疗的预测作用。最后，基因集富集分析(GESA)被用于分析预后标签的潜在分子机制。结果 WGCNA筛选获得了免疫相关模块基因614个，其中63个基因与CRC预后有关(均P<0.05)。Lasso-Cox回归构建了一个包含17个基因的预后标签，低风险组CRC患者总体预后显著优于高风险组(P<0.001),且预后敏感度和特异度较高。进一步地，ICI治疗预测显示GSE39582中低风险组响应率显著高于高风险组(P<0.001),4个外部数据集验证结果均显示，低风险组ICI治疗响应率显著高于高风险组(P<0.001,P<0.05)。最后，GSEA显示G2M检查点、HEDGEHOG信号通路、干扰素反应、缺氧和上皮间质转化等信号通路可能介导预后标签调节免疫的功能。结论基于免疫相关基因构建的预后模型不仅可以有效预测CRC患者总体生存率，还可以预测免疫治疗疗效。

关键词：结直肠癌(CRC) 加权基因共表达网络分析(WGCNA) Lasso-Cox回归免疫检查点抑制剂(ICI)治疗

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

原花青素B_(2)软膏对UVB诱导BALB/c-nu小鼠皮肤光老化的防治效果

引用

滨州医学院学报 2023年第5期46卷 327-331页

作者：李岚李燕妮滨州医学院基础医学院医学遗传学与细胞生物学教研室山东烟台264003 滨州医学院药学院生物制药工艺与制剂教研室山东烟台264003

目的通过紫外线UVB照射模拟光老化,研究原花青素B_(2)软膏对BALB/c-nu小鼠皮肤组织形态及生化指标的影响,探寻它在皮肤光保护方面的作用机理。方法以正交试验优选原花青素B_(2)软膏基质,将健康BALB/c-nu小鼠分为对照组、模型组和抹药组... 详细信息

目的通过紫外线UVB照射模拟光老化,研究原花青素B_(2)软膏对BALB/c-nu小鼠皮肤组织形态及生化指标的影响,探寻它在皮肤光保护方面的作用机理。方法以正交试验优选原花青素B_(2)软膏基质,将健康BALB/c-nu小鼠分为对照组、模型组和抹药组,于处理后第14天取材。HE染色和Masson染色进行皮肤组织的形态学检测;ELISA方法测定皮肤组织中抗氧化酶和炎症因子的变化。结果形态观察:与对照组相比,模型组小鼠皮肤均出现褶皱、红斑等症状,表皮层厚度显著增加且厚度不均,棘层细胞肥大,胶原纤维数量减少;与模型组相比,抹药组减轻了UVB照射造成的皮肤损伤,抑制了UVB诱导的表皮增厚现象,胶原纤维虽也出现减少,但相比于模型组有明显的改善。炎症因子检测:与对照组比较,模型组小鼠皮肤组织中SOD含量减少和炎症因子(IL-6,TNF-α)的含量明显增高(P<0.05);与模型组相比,抹药组小鼠皮肤组织中SOD含量回升并且降低了炎症因子的水平(P<0.05)。结论原花青素B_(2)软膏可以抑制皮肤组织中炎症因子的产生,提高抗氧化酶的活性,具有较好地抵抗UVB皮肤光老化的保护价值。

关键词：原花青素B_(2)软膏光老化 UVB 皮肤组织

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

结合医药特色的医用物理学课程思政案例库的建设

引用

中国继续医学教育 2024年第22期16卷 157-160页

作者：刘俊杰李贞颖李光仲战丽波秦丹花贵原刘俊英周秀芝滨州医学院物理学教研室山东烟台264003 滨州医学院烟台附属医院超声医学科山东烟台264100 滨州医学院附属医院内分泌科山东滨州256603 滨州医学院基础医学院山东烟台264003

阐述结合医药特色的医用物理学课程思政案例库建设的基本要求,从课程思政案例库建设团队的组建、案例的基本构成内容、案例的汇总、试用与完善等方面探讨了案例库基本组成和建设方案。根据医用物理学课程特点,建设适合教学需求的课程思... 详细信息

阐述结合医药特色的医用物理学课程思政案例库建设的基本要求,从课程思政案例库建设团队的组建、案例的基本构成内容、案例的汇总、试用与完善等方面探讨了案例库基本组成和建设方案。根据医用物理学课程特点,建设适合教学需求的课程思政案例库,可为教师和学生提供丰富的课程思政参考资料,实现思政资源的共享,使医用物理学课程思政教学资源不足的问题得到了有效的弥补,较大程度缓解了教师在备课过程中准备思政案例的压力,有效提高了教师开展思政教学的积极性和课程思政资源的利用率;同时多样化的思政案例也改善了医学生医用物理学课程思政的学习体验,有效提高了思政教学的质量。通过案例库的建设过程也培养了专业教师开展课程思政的能力,提高了师资队伍的综合素质。

关键词：医用物理学课程思政案例库资源共享教学资源医药特色

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

PLIN5通过p-AKT/p70S6K信号通路对肺癌细胞增殖的抑制作用

引用

滨州医学院学报 2023年第3期46卷 161-165,175页

作者：黄荣坤马颖郭若雨杨淑芯胡金霞孔丽君滨州医学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室山东烟台264003

目的检测PLIN5在肺癌中的表达情况及作用,探讨其与p-AKT/p70S6K信号通路的关系。方法通过检索数据库资料结合免疫组化染色,分别在mRNA和蛋白水平分析PLIN5在肺癌及癌旁正常组织中的表达差异。慢病毒感染过表达PLIN5和用siRNA敲低PLIN5... 详细信息

目的检测PLIN5在肺癌中的表达情况及作用,探讨其与p-AKT/p70S6K信号通路的关系。方法通过检索数据库资料结合免疫组化染色,分别在mRNA和蛋白水平分析PLIN5在肺癌及癌旁正常组织中的表达差异。慢病毒感染过表达PLIN5和用siRNA敲低PLIN5在肺癌细胞系A549和NCI-H1299中表达后,CCK-8活力检测细胞增殖能力变化;比色法检测细胞ATP含量变化;流式细胞术检测活性氧含量变化;Western blot检测p-AKT/p70S6K信号通路相关蛋白变化。结果公共数据库资料和免疫组化结果显示,与癌旁组织相比,在肺癌组织中PLIN5表达下调。过表达PLIN5后细胞增殖受到抑制,敲低PLIN5后细胞增殖能力上升。ATP含量检测显示PLIN5降低细胞内ATP含量水平。活性氧含量检测显示PLIN5上调细胞内活性氧含量水平。PLIN5降低p-AKT(Ser473),p-AKT(Thr308),p70S6K蛋白水平表达。结论PLIN5通过p-AKT/p70S6K信号通路在肺癌生长增殖中起抑制作用。

关键词： PLIN5 肺癌 p-AKT/p70S6K信号通路增殖

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

正常人体结构与功能网络课程建设探索与完善

引用

山西青年 2022年第2期 13-15页

作者：庄莹成秀梅吴隽松樊伟平江苏医药职业学院基础医学部生理生化教研室

目的:网络课程作为新型教学模式,探索性建设并完善其在高职正常人体结构与功能课程教学中的应用。方法:以2018级、2019级、2020级预防医学大学一年级新生作为研究对象,随机按照班级分为实验班级和对照班级。对照班级学生采取以往线上线... 详细信息

目的:网络课程作为新型教学模式,探索性建设并完善其在高职正常人体结构与功能课程教学中的应用。方法:以2018级、2019级、2020级预防医学大学一年级新生作为研究对象,随机按照班级分为实验班级和对照班级。对照班级学生采取以往线上线下混合式教学模式,实验班级学生采取不断改进中的线上线下混合式教学模式,通过一学期的教学过程,在期中和期末分别进行实验班级和对照班级学生成绩对比。同时课程进行过程中定期对对照班级和实验班级的学生进行问卷调查,及时发现课程所存在的问题,探讨学生的意见,并针对学生提出的意见作出相应方案,运用到课程建设中。通过不断完善正常人体结构与功能网络课程内容和形式,达到提高学生学习该课程的自觉性和老师提高教学质量和效率的目的。结果:实验组班级学生期中和期末两次测试的平均成绩均高于对照班组班级。结论:在老师的教学过程和学生的学习过程中,不断地改进和完善线上教学方式方法,以增强网络课程的吸引力和与学生之间的互动,最终改善网络课程吸引力弱于实体课程这一缺点,使学生可以自觉自主学习正常人体结构与功能这门网络课程。

关键词：网络课程正常人体结构与功能线上教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：