检索结果-内蒙古大学图书馆

计算矩阵An方法探索

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山东师范大学学报（自然科学版） 2009年第3期24卷 128-129,132页

作者：王凌云山东工业职业学院基础部数学教研室 256414山东淄博

总结了现有的计算矩阵An的方法,即对角化法、数学归纳法和矩阵A秩为1时An的求法,和逆Z变换法,举例说明了矩阵An的计算方法.

关键词： Z变换逆Z变换矩阵

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数学的抽象性特征及其教学策略研究

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科技信息 2009年第24期 101-101,104页

作者：吴琴蕾江西交通职业技术学院基础部数学教研室

1．引言当代世界著名数学家，非尔兹（Fjelds）奖的获得者M·F·阿蒂亚曾经提出：要处理复杂性骤增的数学问题，就必须建立和发展相应的抽象数学概念。抽象性是数学的特性之一，苏联数学家亚历山大洛夫曾经说过：“抽象性在简... 详细信息

1．引言当代世界著名数学家，非尔兹（Fjelds）奖的获得者M·F·阿蒂亚曾经提出：要处理复杂性骤增的数学问题，就必须建立和发展相应的抽象数学概念。抽象性是数学的特性之一，苏联数学家亚历山大洛夫曾经说过：“抽象性在简单的计算中就已经表现出来，我们运用抽象的数字，却并不打算每次都把它们同具体的对象联系起来，我们在学校学的是抽象的乘法表即数字的乘法表，

关键词：抽象性数学家教学策略特征数学问题数学概念亚历山大乘法表

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皮卡逐次逼近法的应用

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才智 2009年第33期 77-78页

作者：李刚升张艳敏商丘科技职业技术学院基础部数学教研室

皮卡逐次逼近法是一种简单有效的逼近方法.本文主要利用皮卡逐次逼近法证明了一个积分方程的解的存在唯一性定理,并且通过实例给出了皮卡逐次逼近法的具体应用.

关键词：皮卡逐次逼近法存在唯一性定理近似计算

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中医五行文献数据库的建立

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辽宁中医杂志 2009年第10期36卷 1695-1696页

作者：陈静戴永生刘森林吴大梅谢裕竹赵柏恒贵阳中医学院中医基础理论教研室贵州贵阳550003 贵阳中医学院计算机数学教研室贵州贵阳550003 贵阳护理职业学院贵州贵阳550003 贵阳中医学院硕士研究生贵州贵阳550003

目的:建立建国以来中医五行学说文献据库,既可在学术上弘扬祖国医学的核心理论精华,用于指导临床实践;又可使文献数据系统、完整、规范,大大提高文献的查全、查准、分类、比较率。为中西医各科医生和从事教学或科研人员提供一种有效的... 详细信息

目的:建立建国以来中医五行学说文献据库,既可在学术上弘扬祖国医学的核心理论精华,用于指导临床实践;又可使文献数据系统、完整、规范,大大提高文献的查全、查准、分类、比较率。为中西医各科医生和从事教学或科研人员提供一种有效的检索手段,实现中医五行学说理论知识的文献资源充分共享,使中医精华造福于人类。

关键词：中医五行学说文献数据库

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一类不定积分的解法研究

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中国科技信息 2009年第6期 41-42页

作者：彭雪曾亮广州大学松田学院基础课部数学教研室肇庆科技职业技术学院机电系

针对一类不定积分的多种形式,分别给出了较好的解题思路,它对快速求解这类积分具有一定的意义.

关键词：不定积分被积函数分部积分法

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K次余数补数函数均值的渐进公式

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河南科学 2009年第12期27卷 1497-1499页

作者：黄炜刘秀红宝鸡职业技术学院基础部陕西宝鸡721013 四川电力职业技术学院数学教研室成都610071

应美籍罗马尼亚数论专家***教授的要求,研究类似于Smarandache补数函数的性质.利用初等方法和解析方法,获得了本文定义的K次减法补数均值性质及渐进公式,发展了***教授在《Only Problems,Not solutions》一书中相关问题的研究工作.

关键词： K次减法补数均值渐近公式

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工科高职数学改革应与专业需要相融合

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教育与职业 2008年第23期 87-88页

作者：王珍娥浙江机电职业技术学院基础部数学教研室

高职教育的目标主要是培养“应用型”“技能型”的高技能人才。因此，高职教育中的数学教学应根据专业的需求，以应用为重点，以够用为适度，突出职教特色，运用所学的数学知识分析和解决实际问题。文章就高职数学课程在教材内容、教学... 详细信息

高职教育的目标主要是培养“应用型”“技能型”的高技能人才。因此，高职教育中的数学教学应根据专业的需求，以应用为重点，以够用为适度，突出职教特色，运用所学的数学知识分析和解决实际问题。文章就高职数学课程在教材内容、教学模式创新和课程改革等方面如何与专业需要相融合，进行了多方面的探索，并提出了相应的对策。

关键词：工科高职数学专业课程改革

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小议创新教育在数学课堂中的体现

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中国科教创新导刊 2008年第32期 70-71页

作者：阚惠萍张惠源唐山职业技术学院基础部数学教研室

创新是人类历史发展的原动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,只有拥有创新精神的民族才是最具发展力的民族。数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育具有重要意义。

关键词：创新教育数学课堂创新能力

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高职高专高等数学教学方法的一些探讨

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时代教育 2008年第8期 255-256页

作者：左传桂江苏财经职业技术学院基础部数学教研室

文章主要探讨了在高校教学改革不断深入的条件下,高职高专高等数学教学方法中应该注意的几个方面,通过改进教学方法从而提高教学效果和质量。

关键词：高专高等数学教学改革数学软件

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“0^0”型极限的研究与探讨

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宿州学院学报 2008年第2期23卷 89-90页

作者：吕杰徐州建筑职业技术学院基础部数学教研室江苏徐州221008

从幂指函数的定义出发,结合复合函数的极限法则以及等价无穷小的性质,给出幂指函数极限的计算定理。首先通过对定理结论的分析得到""型的极限值是不确定的,说明此类型的极限是未定式。其次由幂指函数极限的计算定理结合等价... 详细信息

从幂指函数的定义出发,结合复合函数的极限法则以及等价无穷小的性质,给出幂指函数极限的计算定理。首先通过对定理结论的分析得到""型的极限值是不确定的,说明此类型的极限是未定式。其次由幂指函数极限的计算定理结合等价无穷小替换原理,给出"00"型未定式极限的计算定理以及"00"型未定式极限为1的充分条件定理。最后再通过实例,讲述定理的应用,并由所求得极限值的不同,进一步证明这一类型是一个未定式。

关键词：幂指函数 “0^0”型未定式极限

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