检索结果-内蒙古大学图书馆

应用数学学报 2022年第2期45卷 294-306页

作者：黄明辉刘君广州城建职业学院数学教研室广州510925

利用Chapman-Kolmogorov等式和基本解矩阵、状态转移矩阵的概念,并结合Floquet理论,研究一类具有多变时滞的非线性中立型微分系统.首先,通过适当的积分变换得到系统解一个新的表达式.然后,利用Krasnoselskii不动点定理,给出了系统周期... 详细信息

利用Chapman-Kolmogorov等式和基本解矩阵、状态转移矩阵的概念,并结合Floquet理论,研究一类具有多变时滞的非线性中立型微分系统.首先,通过适当的积分变换得到系统解一个新的表达式.然后,利用Krasnoselskii不动点定理,给出了系统周期解的存在性,并在一定条件下构造适当的压缩映射得到该系统周期解的唯一性和零解稳定性的充分条件,改进了已有文献中的相应结果.

关键词：不动点定理多变时滞非线性微分系统周期解稳定性

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一类具有时滞的Volterra微分系统周期解的存在唯一性

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工程数学学报 2023年第3期40卷 471-482页

作者：黄明辉金楚华广州城建职业学院数学教研室广州510925 广东工业大学应用数学学院广州510090

探讨了一类具有时滞的Volterra微分系统的周期解问题。利用基本解矩阵、Floquet理论等工具,对Volterra系统进行积分变换,构造其系统解新的表达式;利用Krasnoselskii不动点方法,获得了所研究系统周期解的存在性;利用压缩映射原理获得了... 详细信息

探讨了一类具有时滞的Volterra微分系统的周期解问题。利用基本解矩阵、Floquet理论等工具,对Volterra系统进行积分变换,构造其系统解新的表达式;利用Krasnoselskii不动点方法,获得了所研究系统周期解的存在性;利用压缩映射原理获得了系统周期解唯一性的充分性条件。最后,通过实例验证了结论的有效性。

关键词： Volterra微分系统周期解时滞不动点

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高职教师数字素养现状及提升策略——基于广东省928名教师的调研分析

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重庆电子工程职业学院学报 2024年第5期33卷 79-86页

作者：黄明辉广州城建职业学院数学教研室广东广州510925

高职教师数字素养的提升是深化产教融合、促进数字化人才培养、推动教育改革和创新的内在要求。笔者采用自编调查问卷对广东省928名高职教师数字素养进行调研,内容包括数字化认知与意识、数字技术知识与技能、数字化应用与评价、数字化... 详细信息

高职教师数字素养的提升是深化产教融合、促进数字化人才培养、推动教育改革和创新的内在要求。笔者采用自编调查问卷对广东省928名高职教师数字素养进行调研,内容包括数字化认知与意识、数字技术知识与技能、数字化应用与评价、数字化安全与责任、数字化专业发展5个维度,共36个具体题项。调研结果显示,高职教师数字素养总体水平处于良好等级,但各个维度发展水平呈现不平衡性;不同年龄、不同教龄、所在院校不同办学性质的教师数字素养水平存在着显著差异。对此,笔者提出高职教师数字素养提升策略:第一,从“不为”到“愿为”,提高教师数字素养的主体意识;第二,从“愿为”到“能为”,推动教师数字素养的行动转化;第三,从“能为”到“亲为”,促进数字教育创新与持续学习。

关键词：高职教师数字素养提升策略

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实习护生神经质人格与职业认同的关系:正念水平的调节作用

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中国实用护理杂志 2023年第4期39卷 260-265页

作者：唐婷婷王杰王霞山东大学齐鲁医院妇科济南250022 济南护理职业学院数学教研室济南250000

目的调查实习护生职业认同现状,并分析正念水平在神经质人格与职业认同间的作用。方法本研究为横断面调查,2021年10—12月采用便利抽样的方法对山东省济南市4所三级医院的819名实习护生进行问卷调查。调查内容主要包括一般情况调查表、... 详细信息

目的调查实习护生职业认同现状,并分析正念水平在神经质人格与职业认同间的作用。方法本研究为横断面调查,2021年10—12月采用便利抽样的方法对山东省济南市4所三级医院的819名实习护生进行问卷调查。调查内容主要包括一般情况调查表、护生职业认同问卷、大五人格量表和正念注意觉知量表。结果实习护生职业认同得分为(61.41±11.59)分。相关分析显示,职业认同与神经质呈负相关(r=-0.405,P<0.01),与正念水平呈正相关(r=0.301,P<0.01);神经质与正念水平呈负相关(r=-0.439,P<0.01)。分层回归分析显示,正念水平在神经质人格与职业认同间存在调节作用。Johnson-Neyman分析显示,只有当正念水平>47.085分时,调节效应才显著。结论实习护生的职业认同值得关注。正念能够调节神经质人格与职业认同的关系,建议临床管理者开展针对性的培训,以此提升实习护生的职业认同。

关键词：神经过敏症神经质实习护生正念水平职业认同

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健康促进行动对居民健康素养的影响——一项元分析研究

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

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中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第6期 0009-0013页

作者：刘畅滨州职业学院健康学院内科教研室山东滨州256600

本篇元分析研究目的:探究健康促进行动对居民健康素养的影响,强调健康教育活动的推动作用。通过收集并横向比较已发表文献,确认健康促进行动能显著提高居民健康素养水平,健康教育活动是重要因素之一。结合多种宣传手段能取得更好效果。... 详细信息

本篇元分析研究目的:探究健康促进行动对居民健康素养的影响,强调健康教育活动的推动作用。通过收集并横向比较已发表文献,确认健康促进行动能显著提高居民健康素养水平,健康教育活动是重要因素之一。结合多种宣传手段能取得更好效果。研究可为公共卫生领域提供数据支持,指导政策和实践活动的制定和实施。结果表明,健康促进行动有助于提高居民健康素养水平,进而促进公众卫生水平的提升。

关键词：居民健康素养健康一项元分析研究

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滨州市体检居民胃部病变与Hp感染的相关性研究

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中国病原生物学杂志 2023年第1期18卷 94-96页

作者：郭洪平孙延敏赵拥军郑风英滨州市人民医院查体中心山东滨州256600 滨州医学院公共卫生与管理学院社会医学与卫生事业管理教研室滨州职业学院医学技术学院

目的探讨滨州市体检居民胃部病变与Hp感染的相关性。方法选择滨州市体检高危人群2 929例,进行胃镜检查、C^(14)尿素呼气试验及胃组织病理检查,筛查Hp感染情况。结果在体检人群中,男性1 604人,Hp感染728人;女性1 325人,Hp感染469人,... 详细信息

目的探讨滨州市体检居民胃部病变与Hp感染的相关性。方法选择滨州市体检高危人群2 929例,进行胃镜检查、C^(14)尿素呼气试验及胃组织病理检查,筛查Hp感染情况。结果在体检人群中,男性1 604人,Hp感染728人;女性1 325人,Hp感染469人,感染率分别为45.39%和35.40%,差异有统计学意义(P<0.01)。男性胃部疾病患者中Hp感染人数由高到低依次是萎缩性胃炎、萎缩性胃炎伴糜烂、胃部息肉、非萎缩性胃炎、非萎缩性胃炎伴糜烂,女性胃部疾病患者中Hp感染人数由高到低依次是萎缩性胃炎、胃部息肉、萎缩性胃炎伴糜烂、非萎缩性胃炎。男、女性萎缩性胃炎、非萎缩性胃炎、萎缩性胃炎伴糜烂者HP感染率差异均有统计学意义(均P<0.01)。Hp感染高发年龄段45~60岁,感染率40.92%~45.81%,不同年龄组间Hp感染率差异有统计学意义(P<0.01);结论滨州市体检人群Hp感染率男性高于女性,45~60岁为高感染人群,且多种胃部疾病与Hp感染有关联。

关键词：体检居民 Hp感染相关性

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高职院校太极拳课程思政元素挖掘与教学路径探究

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体育视野 2023年第23期 48-51页

作者：张宁赵国金滨州职业学院人文学院体育教研室

太极拳是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有较高的“育体”价值,其深厚的文化底蕴更决定了它具有高校课程思政的“铸魂”功能。在太极拳课程中融入思政元素,可以提高太极拳课程的教学质量,增强学生体质,提升学生的品德修养,落实高职... 详细信息

太极拳是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有较高的“育体”价值,其深厚的文化底蕴更决定了它具有高校课程思政的“铸魂”功能。在太极拳课程中融入思政元素,可以提高太极拳课程的教学质量,增强学生体质,提升学生的品德修养,落实高职院校立德树人的根本任务。但是,部分体育教师没有深入挖掘太极拳课程所蕴含的思政元素,在进行太极拳思政教学时,生搬硬套,不能将思政元素准确地融入教学内容。针对这一问题,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,挖掘了太极拳课程所蕴含的思政元素,并探究了太极拳课程思政教学路径。

关键词：高职院校太极拳课程思政教学实施路径

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福建省城镇居民消费对体育产业发展的影响——基于Logistic模型的实证分析

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南宁师范大学学报（自然科学版） 2023年第4期40卷 165-170页

作者：沈焰焰福建船政交通职业学院数学教研室福建福州350007

对2011-2020年福建省城镇居民消费水平和体育产业增加值进行统计分析,并应用Logistic模型建模分析福建省城镇居民消费对体育产业边际效应和弹性效应。研究发现:(1)福建省城镇居民消费与体育产业存在高度正相关,Logistic模型为y=■。(2)... 详细信息

对2011-2020年福建省城镇居民消费水平和体育产业增加值进行统计分析,并应用Logistic模型建模分析福建省城镇居民消费对体育产业边际效应和弹性效应。研究发现:(1)福建省城镇居民消费与体育产业存在高度正相关,Logistic模型为y=■。(2)边际效应说明福建省体育产业增加随着福建省城镇居民消费的增长而增长并在2018年边际效应达到最大;弹性分析得出福建省体育产业富有弹性,体育产品和服务供不应求。基于上述结论对福建省的体育产业发展提出建议。

关键词：体育产业增加值城镇居民消费边际分析弹性系数分析

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福建省居民消费与体育产业高质量发展的互动关系研究

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黄山学院学报 2023年第5期25卷 84-88页

作者：李勇妹沈焰焰福建船政交通职业学院体育教研室福建福州350007 福建船政交通职业学院数学教研室福建福州350007

应用R语言和计量经济方法,分析2011-2020年福建城乡居民消费水平与福建省体育产业增加值互动关系。结果表明:福建省城镇居民和农村居民消费差距呈扩大趋势,福建体育产业与城乡居民消费呈正相关;福建省城镇居民和农村居民消费与体育产业... 详细信息

应用R语言和计量经济方法,分析2011-2020年福建城乡居民消费水平与福建省体育产业增加值互动关系。结果表明:福建省城镇居民和农村居民消费差距呈扩大趋势,福建体育产业与城乡居民消费呈正相关;福建省城镇居民和农村居民消费与体育产业增加值存在长期的均衡关系,不存在短期的均衡关系和格兰杰因果关系。依据研究结果提出了短期激发福建城乡居民体育消费热情,长期培养体育消费习惯,提供高质量差异化的体育供给服务,发展体育数字化产业等建议。

关键词：体育产业增加值城乡居民消费协整检验高质量发展

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PBL联合CBL教学模式对护生职业素养及教学模式满意度的影响

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中外女性健康研究 2024年第2期 195-197页

作者：韩德艺孙立华刘宁滨州职业学院健康学院基础护理教研室山东滨州 256603 滨州职业学院医疗学院影像科山东滨州 256603 滨州医学院附属医院感染性疾病科山东滨州 256603

目的:探讨基于问题的教学(PBL)联合基于案例的教学(CBL)模式对护生职业素养及教学模式满意度的影响.方法:选取110名本教研室护生作为研究对象,根据随机数表法将其均分为参考组和实验组,参考组采用传统教学模式,实验组采用PBL联合CBL教... 详细信息

目的:探讨基于问题的教学(PBL)联合基于案例的教学(CBL)模式对护生职业素养及教学模式满意度的影响.方法:选取110名本教研室护生作为研究对象,根据随机数表法将其均分为参考组和实验组,参考组采用传统教学模式,实验组采用PBL联合CBL教学模式.观察两组护生理论知识水平、操作技能水平、自我导向学习能力、评判性思维能力与教学满意度.结果:与参考组相比,实验组护生理论知识及操作技能成绩更高(P＜0.05);实验组护生的自我导向学习能力评定量表各项评分、评判性思维测量表(CTDI)各项评分均高于参考组(P＜0.05);实验组护生对教学模式的满意度明显较参考组高(P＜0.05).结论:PBL联合CBL教学模式可有效提高护生的理论知识水平与操作技能水平,有助于培养护生的自我导向学习能力以及评判性思维能力,并可促进护生对教学模式满意度的提升.

关键词： PBL CBL 护生职业素养

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