检索结果-内蒙古大学图书馆

时滞非线性微分系统的周期解与稳定性

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应用泛函分析学报 2019年第3期21卷 249-259页

作者：黄明辉赵国瑞金楚华广州城建职业学院数学教研室广州510925 广东工业大学应用数学学院广州510090

利用Krasnoselskii不动点定理,给出了具有时滞的非线性中立型微分系统周期解的存在性,并利用压缩映射原理得到周期解唯一性和零解稳定性的充分性条件,所得结论推广了已有文献中的相应结果.

关键词： Krasnoselskii不动点定理压缩映射微分系统周期解稳定性

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护理硕士研究生临床护理学案例库建设及应用

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护理学杂志 2018年第15期33卷 4-6,10页

作者：苗秀欣郭惠丽朱秀丽刘婷姚新宇青岛大学护理学院社区暨老年护理教研室山东青岛266021 滨州职业学院临床护理教研室

目的探讨护理硕士研究生临床护理学教学案例库的建设及应用效果。方法建设临床护理学案例库,借鉴哈佛案例教学法对21名护理硕士研究生实施案例课堂教学,采用问卷调查法及S-T分析法评价案例库应用效果。结果完成30个临床护理学教学案例编... 详细信息

目的探讨护理硕士研究生临床护理学教学案例库的建设及应用效果。方法建设临床护理学案例库,借鉴哈佛案例教学法对21名护理硕士研究生实施案例课堂教学,采用问卷调查法及S-T分析法评价案例库应用效果。结果完成30个临床护理学教学案例编写,结构包括案例背景、案例摘要、护理问题、案例解析、案例相关知识及参考文献6部分。研究生对临床护理学案例教学效果评价总体得分94.1±2.02,案例内容的相关性、案例实践性、案例启发性、案例教学形式及实际教学效果5个方面得分率均在85%以上;S-T分析显示,案例教学课堂中的师生互动比例适当、课堂组织模式科学。结论提出的教学案例库建设方案科学性高、针对性强,其应用获得护理研究生的认可。

关键词：护理硕士研究生案例教学法案例库建设案例库应用 S-T分析法

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论数学建模与数学模型

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纳税 2018年第19期 237-238+242页

作者：王正光云南财经职业学院数学教研室

在社会生活和生产中有大量的实际问题,需要我们用数学的知识和方法加以解决,从已有的经验来看,大致需要做两件事:第一,将实际问题加以提炼,力求揭示出它所反映的数量关系,形成一个数学问题的模型;第二,将反映实际问题的数学问题模型与... 详细信息

在社会生活和生产中有大量的实际问题,需要我们用数学的知识和方法加以解决,从已有的经验来看,大致需要做两件事:第一,将实际问题加以提炼,力求揭示出它所反映的数量关系,形成一个数学问题的模型;第二,将反映实际问题的数学问题模型与我们已有的数学模型系统作比较,若有现成的数学模型可供使用,那么问题即获解决。若无现成的数学模型可供使用,则需构建出一套新的解决方法(程序、规则),让它和数学问题模型有效结合然后产出一种新型的数学模型。数学建模作用广泛,它不止可以让数学与实际生活直接接轨,而且能充分发挥人的创造性思维,是很有意义的一件事情,本文结合建模题实例就数学建模方法、一般步骤及其意义做一些探讨。

关键词：数学模型数学建模实例

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分级诊疗背景下山东省农村居民就医行为及影响因素分析

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滨州医学院学报 2019年第4期42卷 298-299页

作者：黄小敏赵拥军丛建妮崔永勤滨州医学院公共卫生与管理学院社会医学与卫生事业管理教研室烟台264003 莱芜职业学院医学技术与护理系

目的了解农村居民的就医行为,分析就医行为的影响因素,及分级诊疗制度对就医行为的影响,为制度优化提供政策建议。方法采用方便抽样,自行设计问卷进行调查。结果仅有44.39%的居民患病时选择就医,主要的就医地点为诊所/村卫生室、药店等... 详细信息

目的了解农村居民的就医行为,分析就医行为的影响因素,及分级诊疗制度对就医行为的影响,为制度优化提供政策建议。方法采用方便抽样,自行设计问卷进行调查。结果仅有44.39%的居民患病时选择就医,主要的就医地点为诊所/村卫生室、药店等,选择上述就医地点的原因主要包括就医习惯、距离近、医疗费用低、等待时间短等。患病未就医原因主要包括经济条件限制、自我医疗、自认为病情不重、等待时间长等。不同年龄、家庭年收入、文化程度的居民就医行为差异有统计学意义(P<0.05)。结论绝大多数的农村居民存在着患病未就医的行为,主要是受经济状况和分级诊疗制度的影响。

关键词：就医行为就医地点分级诊疗

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基于职业核心能力培养的高职数学教学

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文化创新比较研究 2018年第15期2卷 90-91页

作者：王伟伟贾明斌山东职业学院基础部数学教研室山东济南250104

职业核心能力是人才的基本素养,其培养和完善是高等职业院校教学的重要任务。高职数学教学作为高职课程体系中的重要基础课,构建基于职业核心能力的高职数学教学体系,可以有效地促进学生就业所必需的职业能力的培养。

关键词：职业核心能力数学教学微课资源

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某地高危人群羊布鲁菌病疫情调查

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滨州医学院学报 2018年第6期41卷 441-443页

作者：郑风英胡建华郭洪平滨州职业学院医疗学院医学检验教研室滨州256600 滨州市人民医院

目的了解滨州市沾化区高危人群羊布鲁菌病感染情况和流行趋势,为防控羊布鲁菌病疫情提供科学依据。方法对2015至2017年沾化区从事与羊接触的高危人群进行羊布鲁菌病抗体检测与诊断。结果沾化区共调查羊布鲁菌病高危人群1 232例,布鲁菌... 详细信息

目的了解滨州市沾化区高危人群羊布鲁菌病感染情况和流行趋势,为防控羊布鲁菌病疫情提供科学依据。方法对2015至2017年沾化区从事与羊接触的高危人群进行羊布鲁菌病抗体检测与诊断。结果沾化区共调查羊布鲁菌病高危人群1 232例,布鲁菌病抗体平均阳性率为13. 39%。2017年布鲁菌病抗体阳性率最高为15. 98%、2015、2016年阳性率比较差异有统计学意义(X^2=5. 80,P <0. 05),2015、2017年度阳性率比较差异有统计学意义(X^2=8. 93,P <0. 05);年龄组以21~70岁为高发病人群,抗体阳性率为14. 19%,71岁以上组为低发病人群,抗体阳性率为5. 26%,两年龄组间差异有统计学意义(X^2=14. 16,P <0. 05)。男性布鲁菌抗体阳性率为16. 48%,女性抗体阳性率为8. 64%,差异有统计学意义(X^2=15. 62,P<0. 05)。结论近三年来,沾化区高危人群布鲁菌病抗体阳性感染率逐年增加,疾控中心和畜牧局应迅速开展布鲁菌病宣传与教育工作,提高自我防护意识,降低人群感染率,达到消除布鲁菌病的目的。

关键词：布鲁菌病疫情调查

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基于创新能力培养的高等数学教学策略研究

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智库时代 2019年第52期 200-201页

作者：高尧来广州华立科技职业学院数学教研室

在高等数学教学中,教师要注重学生创新意识和创新能力的培养,将学生培养成创新能力强、符合时代需求的应用型人才。因此,教师在开展高等数学教学过程中要与时俱进,创新教学模式和教学方法,开发学生的创造性思维,不断提高高等数学教学质... 详细信息

在高等数学教学中,教师要注重学生创新意识和创新能力的培养,将学生培养成创新能力强、符合时代需求的应用型人才。因此,教师在开展高等数学教学过程中要与时俱进,创新教学模式和教学方法,开发学生的创造性思维,不断提高高等数学教学质量。本文在阐述创新能力基本内涵的基础上,对影响高等数学教学中学生创新能力培养的因素进行分析,并对基于创新能力培养的高等数学教学策略进行探索。

关键词：高等教育数学教学策略创新能力

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二元函数芽0-等位面的拓扑不变量

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数学的实践与认识 2018年第12期48卷 227-232页

作者：陈忠李强黑龙江农业工程职业学院数学教研室黑龙江哈尔滨150088 齐齐哈尔大学理学院黑龙江齐齐哈尔161006

研究了二元函数芽0-等位面的拓扑不变量的计算及其应用问题.利用拓扑度的方法,得到了拓扑不变量的计算公式,并应用此公式得出解曲线半解支数目的计算方法.

关键词：零点集拓扑度拓扑不变量半解支数

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浅谈高职院校数学课改的方向与策略

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语文课内外 2019年第23期 123-123页

作者：石勇山东工业职业学院基础部数学教研室山东淄博 256414

高等数学是高职工科类专业中的公共基础学科,它是学习其它各专业学科知识的有力工具,高职教育的发展现状以及社会对高职教育的要求,迫切呼唤高职数学教师从实际出发,并结合所教专业进行有力的教学改革,本文研究的目的主要有:探讨高职高... 详细信息

高等数学是高职工科类专业中的公共基础学科,它是学习其它各专业学科知识的有力工具,高职教育的发展现状以及社会对高职教育的要求,迫切呼唤高职数学教师从实际出发,并结合所教专业进行有力的教学改革,本文研究的目的主要有:探讨高职高数课与专业需要相脱节的现象,找出造成这些现象的原因,探讨高数课紧贴专业需要的必要性及主要教学对策.

关键词：高职高等数学专业需要教学对策

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探析等价无穷小量替换原理

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当代教育实践与教学研究（电子刊） 2017年第6期 542-543页

作者：罗戎王正光云南财经职业学院数学教研室

利用等价无穷小替换原理求极限是数学分析中求极限的一个重要方法,本文将从分子分母中含无穷小量的乘积与和差,两个方面探讨无穷小量替换原理的应用,通过泰勒公式和麦克劳林级数进一步明确使用等价无穷小替换原理的内涵,熟练掌握替换无... 详细信息

利用等价无穷小替换原理求极限是数学分析中求极限的一个重要方法,本文将从分子分母中含无穷小量的乘积与和差,两个方面探讨无穷小量替换原理的应用,通过泰勒公式和麦克劳林级数进一步明确使用等价无穷小替换原理的内涵,熟练掌握替换无穷小量的条件、方法,以达到快速、准确求极限的目的 .

关键词：等价无穷小量替换泰勒公式麦克劳林级数

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