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浅谈低年级写话起步训练
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赤峰学院学报（作文教学研究） 2013年 第6期 15-16页
作者： 朱玲 江苏省滨海县第二实验小学
《语文课程标准》对低年级写话的要求是这样表述的：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语……”这段话给我们指明了一个方向问题：那就是对低年级学生的写话教学要... 详细信息
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五类哲学绘本阅读的实践探索
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江苏教育 2019年 第57期 39-42页
作者： 江艳 江苏省滨海县第二实验小学
哲学绘本课是以哲学绘本为载体,让儿童掌握独立思考问题方法的班本化课程。哲学绘本可分为伦理学绘本、环境哲学绘本、认识自己绘本、美学绘本和死亡哲学绘本等五种类型。在教学中,应注重激发儿童进行哲学思考的兴趣,培养初步思辨能力,... 详细信息
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故事情境教学法在小学英语教学中的应用
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青少年日记(教育教学研究) 2016年 第12期 100-101页
作者： 童彤 江苏省滨海县第二实验小学
创设故事情境,将学生置于具体的情景之中,能激发学生的学习兴趣,提高学生的语言应用技能。本文主要介绍了故事情境教学法的特点,以及小学英语故事情境教学的实施原则。
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“制度文化”:提升学校管理品质的核心要素
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江苏教育 2016年 第58期 56-57页
作者： 王海林 江苏省滨海县第二实验小学
学校管理品质的提升,要以'制度文化'的形成为核心,从顶层设计、教师成长、学生发展入手。管理网络的建立,管理机制的形成,用人机制的制定是顶层设计的核心。学校教师成长既要面向全体,又要关注个人。学生在丰富的学校活动中得... 详细信息
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绽放,让每一朵鲜花以最美的姿态
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教育视界 2015年 第5期 72-73页
作者： 王海林 江苏省滨海县第二实验小学
孩子的童年如花,在阳光和雨露的滋养下美丽地绽放。即使成长的道路充满艰辛,也一定会有温暖的双手伸来,将稚嫩的花朵小心呵护。多少年来,我和我的同事一直用心呵护着孩子们,用真诚的爱心记录下每一个前进的脚步。童年是生命成长的源头活... 详细信息
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让小学生在游戏中玩音乐
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小学生(下旬刊) 2016年 第12期 65-66页
作者： 徐雯雯 江苏省滨海县第二实验小学
喜欢游戏是小学生的天性,游戏在小学生童年生活中扮演着重要角色。说起游戏二字,他们都眉飞色舞,可见他们对游戏多么的热衷。把学生喜爱的游戏融入音乐课堂,让他们在音乐课堂体会游戏中的快乐,在游戏中感受音乐的美感,从而提高他们的音... 详细信息
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词语魅力与文化之旅的情智交融
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全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) 2018年 第3期 24-25页
作者： 刘权 江苏省滨海县第二实验小学
一节好课就是一次文化之旅,一次次文化之旅就构筑了丰厚的人生。有幸聆听孙双金老师执教的《开天辟地》一课,令我回味无穷。他优雅地带领学生感悟神话的神奇、感悟词语的魅力,开启了一段耐人寻味的文化之旅。一、变读词语,感受汉语趣味... 详细信息
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优化小学数学作业设计，提高数学教学效果
优化小学数学作业设计，提高数学教学效果
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2022教育教学探究网络论坛
作者： 王洁 江苏省滨海县第二实验小学
要想优化数学作业设计,教师要摆脱传统的教育教学模式,认真对待作业设计,改善以往的作业设计方案,让小学生在写作业的同时能够感受到有趣性、多元化、开放性,从而激发学生们学习数学的兴趣,提高学生们数学的实践运用能力。让小学生能够... 详细信息
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如何提高小学中高年级口语交际教学的实效性
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新课程 2014年 第4期 14-15页
作者： 李雪 江苏省滨海县第二实验小学
随着社会的高速发展,"说话"能力在人才的综合素养中占有越来越重要的位置。小学语文教材中"口语交际"模块的有效教学,也越来越受到关注和重视。
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一双布鞋——重温《游子吟》
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阅读 2012年 第6期 25-26页
作者： 祖梦涵 滨海县第二实验小学五(1)班
"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。"唐代诗人孟郊的这首《游子吟》曾经感动了无数人。整首诗没有一个"泪"字,却催人泪下;没有一个"爱"字,却字字含爱。这首诗,也... 详细信息
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