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作者

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心理应激致血浆外泌体miR-184-3p抑制血管内皮细胞增殖、迁移功能的作用分析
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天津医药 2022年 第9期50卷 927-932页
作者: 苏晓雪 黎静 赵威 刘林玲 刘素君 农腾川 谭机永 广西医科大学转化医学研究中心 530021 长寿与老年相关疾病教育部重点实验室 广西医科大学基础医学院生理学教研室
目的探讨心理应激源性血浆外泌体miR-184-3p在调控血管内皮细胞增殖、迁移功能中的作用。方法(1)将60只6~8周龄C57BL/6雄性小鼠随机分为对照组和心理应激组,每组30只。采用21 d慢性不可预知性心理应激刺激建模。通过行为学实验(旷场实... 详细信息
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以培养“临床能力”为导向的病理生理学教学改革与实践
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中华医学教育探索杂志 2022年 第9期21卷 1172-1174页
作者: 张玉平 张立民 郭亚雄 冯妞妞 赵自刚 河北北方学院基础医学院病理生理学教研室 张家口075000
为适应医学教育发展,对病理生理学教学进行以培养“临床能力”为导向、以“学生为中心”的改革,势在必行。主要举措包括:对教学内容进行重新编排,以临床现象为主线推动课堂教学;利用毕博网络、微信公众号及超星学习通虚拟课堂等新媒体... 详细信息
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TAZ蛋白在AngⅡ诱导的高血压小鼠血管损伤中的作用研究
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中国继续医学教育 2021年 第24期13卷 169-172页
作者: 方天明 张君杰 徐茜 沈阳医学院基础医学院生理教研室 辽宁沈阳110034
目的探讨TAZ蛋白在血管紧张素Ⅱ高血压引起的血管伤中的作用。方法18只雄性C57BL/6小鼠随机分成三组:正常对照组、AngⅡ高血压组、AngⅡ+Verteporfin治疗组。尾动脉法测定小鼠的尾动脉收缩压;HE染色检测心脏血管结构损伤;Western blot... 详细信息
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雨课堂+对分课堂在生理学教学中的应用
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基础医学教育 2021年 第4期23卷 270-273页
作者: 王静 李敏 王海华 李晶 周萍萍 皖南医学院基础医学院生理学教研室 芜湖241002
生理学的传统教学模式已不能适应当前医学人才培养的需求。雨课堂拥有课前-课中-课后全方位的课程监管体系和评价平台。而对分课堂融合了讲授法和讨论法,非常适合我国国情。将雨课堂+对分课堂混合式教学模式应用于生理学课堂,为生理学... 详细信息
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深绿卷柏总黄酮的提取及其对痴呆小鼠行为的影响
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神经解剖学杂志 2023年 第4期39卷 375-383页
作者: 艾卫敏 金坤 汤姆 赵天舒 黄忠甫 邹振兴 邓小华 湘潭医卫职业技术学院基础医学课部人体解剖学与生理学系 湘潭411104 空军军医大学基础医学院外语教研室 西安710032 中南大学基础医学院人体解剖学与神经生物学系 长沙410013 中南大学湘雅医学院 长沙410013 中南大学湘雅药学院 长沙410013
目的:研究深绿卷柏总黄酮(SLJB⁃HT)的提取及其对痴呆小鼠行为的影响。方法:通过溶剂回流、大孔树脂柱色谱等现代提取分离技术,制备了深绿卷柏总黄酮部位,经改良的紫外分光光度法测定总黄酮的含量。构建D⁃半乳糖(D⁃gal)和氯化铝(AlCl_(3)... 详细信息
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ABCB5和LEF1基因与高血压相关研究进展
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河南大学学报(医学版) 2024年 第4期43卷 235-239页
作者: 纪仁晖 常丽 安彩艳 内蒙古医科大学基础医学院病理生理学教研室 呼和浩特010050 呼和浩特市第一医院基础与转化医学研究中心 呼和浩特010050
动脉高血压的发病机制涉及许多因素和分子途径。最近有研究发现ATP结合盒超家族成员ABCB5与心血管相关疾病和WNT信号通路存在关联,有报告指出Wnt/β-catenin通路在高血压患者的病程和发展中的作用,且LEF1作为WNT信号通路中的关键转录因... 详细信息
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大黄素阻断SMAD2/3信号通路抑制人肺动脉平滑肌细胞增殖和迁移
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细胞与分子免疫学杂志 2022年 第8期38卷 707-713页
作者: 曹囡 刘旭东 唐雪纯 高瑞娟 马克涛 李丽 司军强 石河子大学医学院新疆地方与民族高发病教育部重点实验室 新疆石河子832000 石河子大学医学院生理学教研室 新疆石河子832000 NHC中亚高发疾病预防与治疗重点实验室 新疆石河子832002 新疆昌吉州人民医院放射CT科 新疆昌吉831000 石河子大学第一附属医院烧伤外科 新疆石河子832002 石河子大学第一附属医院放射科 新疆石河子832002 嘉兴学院医学院生理学教研室 浙江嘉兴314000 华中科技大学同济医学院基础医学教研室 湖北武汉430030
目的探讨大黄素对转化生长因子β1(TGF-β1)诱导的人肺动脉平滑肌细胞(HPASMC)增殖、迁移的影响。方法体外培养HPASMC,取对数生长期的细胞,分为对照组、TGF-β1处理组、TGF-β1联合大黄素处理组。采用CCK-8法检测HPASMC活性,Transwell^(... 详细信息
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TPO、CD56、Galectin-3辅助诊断甲状腺乳头状癌的价值分析
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中国社区医师 2024年 第14期40卷 106-108页
作者: 朱彦刘莹 马玉花 刁兆杰 梁飞 何丽 任丽娟 新疆第二医学院基础医学院病理生理学教研室 新疆维吾尔自治区克拉玛依834000 克拉玛依市中心医院病理科 新疆维吾尔自治区克拉玛依834000 新疆第二医学院公共卫生学院社会医学与卫生事业管理教研室 新疆维吾尔自治区克拉玛依834000
目的:分析甲状腺过氧化物酶(TPO)、神经细胞黏附分子56(CD56)和β-半乳糖凝集素-3(Galectin-3)辅助诊断甲状腺乳头状癌的价值。方法:选取2018年3月—2020年12月于克拉玛依市中心医院接受手术切除的PTC患者104例作为研究对象,分析患者PT... 详细信息
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生理学课程思政实践探析
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四川生理科学杂志 2022年 第10期44卷 1872-1873,1864页
作者: 肖业伟 李达兵 赵春玲 竹梅 盘强文 西南医科大学基础医学院生理学教研室 四川泸州646000 西南医科大学基础医学院病理生理学教研室 四川泸州646000
为了增强医学生专业教育过程中的育人效果,在各专业课程教学中恰当的引入课程思政是非常有必要的。本文从生理学的历史和时事热点中挖掘思政元素,结合各章节生理学理论教学的具体内容,进行有机无缝的融合,实施春风化雨、润物无声的课程... 详细信息
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基于科研思维培养的机能实验教学探索
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基础医学教育 2022年 第6期24卷 423-426页
作者: 罗晶晶 迪娜·艾尼瓦尔 张荣 郭英惠 孙湛 新疆医科大学基础医学院机能中心 乌鲁木齐830011 新疆医科大学基础医学院病理生理学教研室
作为医学领域科研人才的后备军,早期培养大学生的科研思维日益受到重视。机能实验学属于基础医学实验,能帮助医学生理解相关课程抽象的理论知识,培养医学生的动手能力、实验技能。文章从教学理念、教学内容、教学过程、教学评价等方面... 详细信息
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