检索结果-内蒙古大学图书馆

基于miRNA-134-5p/BDNF/Akt信号通路探讨X线辐射致大鼠心肌细胞凋亡的机制

海军军医大学学报 2024年第11期45卷 1352-1361页

作者：顾静付力文韩晓斐方丹金戈董晓丽颉亚辉侯敏甘肃中医药大学基础医学院生理学教研室兰州730000 甘肃中医药大学公共卫生学院数学与卫生统计学教研室兰州730000 甘肃中医药大学基础医学院解剖学与组织胚胎学教研室兰州730000

目的探讨X线辐射对大鼠心肌细胞凋亡的影响及相关机制。方法将大鼠H9C2心肌细胞分为空白对照组、X线照射组(X-ray组)、X线照射miRNA-134-5p抑制剂组(X-inhibitor组)、X线照射miRNA-134-5p抑制剂阴性对照组(X-NC组)。最终选择以6 Gy X线... 详细信息

目的探讨X线辐射对大鼠心肌细胞凋亡的影响及相关机制。方法将大鼠H9C2心肌细胞分为空白对照组、X线照射组(X-ray组)、X线照射miRNA-134-5p抑制剂组(X-inhibitor组)、X线照射miRNA-134-5p抑制剂阴性对照组(X-NC组)。最终选择以6 Gy X线辐照大鼠H9C2心肌细胞,48 h后检测各项指标变化。采用CCK-8法检测细胞存活率,用流式细胞术和Hoechst 33342染色检测细胞凋亡率,用DCFH-DA荧光探针法检测细胞内活性氧(ROS)水平,用JC-1法检测细胞线粒体膜电位变化,用超氧化物歧化酶(SOD)和丙二醛(MDA)检测试剂盒分别测定细胞中SOD活性、MDA水平,用qPCR法检测细胞中miRNA-134-5p表达,用蛋白质印迹法检测细胞中脑源性神经营养因子(BDNF)、Akt、磷酸化Akt(p-Akt)、Bcl2、Bax蛋白的表达。结果与空白对照组相比,X-ray组大鼠心肌细胞中ROS和MDA水平上升、SOD活性下降、线粒体膜电位下降百分比增加、DNA损伤微核形成数增加、细胞凋亡率升高(均P<0.01);与X-ray组相比,X-inhibitor组上述各项指标均有所逆转(P<0.05或P<0.01),而X-NC组的以上各指标差异均无统计学意义(均P>0.05)。与空白对照组相比,X-ray组大鼠心肌细胞中miRNA-134-5p水平上调,BDNF表达及Bcl2/Bax、p-Akt/Akt比值下降(均P<0.01);与X-ray组相比,X-inhibitor组大鼠心肌细胞中miRNA-134-5p水平下降,BDNF表达及Bcl2/Bax、p-Akt/Akt比值升高(均P<0.01),X-NC组各项指标差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论X线照射诱导了大鼠心肌细胞发生氧化应激、线粒体损伤及DNA损伤,最终导致细胞凋亡,其发生机制可能涉及miRNA-134-5p/BDNF/Akt信号通路。

关键词：放射性心脏损伤辐射心肌细胞微RNA-134-5p 细胞凋亡

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五味子醇甲诱导缺血半影区神经元自噬提高脑卒中后神经保护

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中国生物化学与分子生物学报 2020年第5期36卷 544-551页

作者：臧瑞杨继苹郭涛褚鑫张雪玉武煜明邓仪昊云南中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室昆明650500 昆明理工大学医学院解剖学教研室昆明650500

五味子醇甲(Schisandra A,Sch A)是五味子中具有生物活性的木脂素化合物,其神经保护作用已在多种神经系统疾病动物模型中得到验证。然而,五味子醇甲是否能通过影响大鼠脑缺血半影区神经元自噬活性对脑缺血再灌注大鼠模型产生神经保护作... 详细信息

五味子醇甲(Schisandra A,Sch A)是五味子中具有生物活性的木脂素化合物,其神经保护作用已在多种神经系统疾病动物模型中得到验证。然而,五味子醇甲是否能通过影响大鼠脑缺血半影区神经元自噬活性对脑缺血再灌注大鼠模型产生神经保护作用,尚缺乏系统研究。为探究Sch A对大鼠脑卒中后神经损伤及缺血半影区神经元自噬活性的影响,本研究将90只SD雄性大鼠随机分为假手术(Sham)组、模型组(MCAO)、Sch A低剂量组(40μg/kg)、Sch A中剂量组(80μg/kg)、Sch A高剂量组(160μg/kg),每组18只。线栓法制备大鼠大脑中动脉梗塞(middle cerebral artery occlusion,MCAO)模型,脑缺血持续90 min后进行再灌注,立即侧脑室给药,1/d,连续给药7 d。各组分别取6只大鼠进行神经功能评分后,取脑进行TTC染色检测脑梗死体积。另有6只大鼠取缺血半影区脑组织,通过Western印迹检测自噬相关蛋白质Beclin1、LC3-Ⅱ的表达水平。剩余6只大鼠脑组织用于免疫荧光双标,对Sch A改变的自噬活性进行细胞表达定位。研究结果显示,MCAO组大鼠脑梗死体积及神经功能损伤评分均显著高于Sham组(P<0.05),且Beclin1及LC3-Ⅱ的表达显著增加(P<0.05)。各Sch A治疗组大鼠脑梗死体积较未给药组显著减少(P<0.05),神经功能损伤得到明显改善(P<0.05)。同时,Sch A给药组Beclin1及LC3蛋白质表达水平明显升高(P<0.05),且免疫荧光双标显示该自噬活性改变主要呈现于神经元。以上结果表明,Sch A可显著减轻大鼠脑缺血再灌注损伤,该神经保护作用与其提高缺血半影区神经元自噬活性密切相关。

关键词：五味子醇甲脑缺血再灌注自噬神经保护

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受致死剂量照射模型小鼠输注骨骼肌卫星细胞后造血功能的变化(英文)

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中国组织工程研究与临床康复 2007年第42期11卷 8618-8620页

作者：汪涛王晓玲赵舒武唐军民天津中医药大学基础医学院组胚教研室天津市300193 北京大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系北京市100083

背景:骨骼肌卫星细胞是一种具有增殖、分化潜能的肌源性干细胞。近年,国外已有报道骨骼肌细胞具可被某种特定微环境因子激活分化为造血干细胞,从而具有造血重建的潜能。目的:初步验证肌源性的成体干细胞-骨骼肌卫星细胞分化为造血干细... 详细信息

背景:骨骼肌卫星细胞是一种具有增殖、分化潜能的肌源性干细胞。近年,国外已有报道骨骼肌细胞具可被某种特定微环境因子激活分化为造血干细胞,从而具有造血重建的潜能。目的:初步验证肌源性的成体干细胞-骨骼肌卫星细胞分化为造血干细胞的能力。设计:验证性动物实验。单位:天津中医药大学基础医学院组胚教研室。材料:选用雌性昆明种成年小鼠65只,体质量25～28g。出生5d昆明种乳鼠5只,均由北京大学医学部实验动物中心提供。方法:实验于2001-08/2003-08在北京大学医学部人体解剖学与组织胚胎学系细胞培养室完成。胶原酶、胰蛋白酶消化分离5只乳鼠骨骼肌卫星细胞,分离5只成年昆明种小鼠骨髓单个核细胞。取成年雌性小鼠60只作为受体,用60Coγ8.0Gy照射,然后随机分为4组:对照组不做任何处理;培养液输注组小鼠尾静脉注射DMEM/F-12培养液;卫星细胞输注组小鼠尾静脉注射卫星细胞悬液0.3mL(细胞浓度1×109L-1);骨髓细胞输注组小鼠尾静脉注射骨髓细胞悬液0.3mL(细胞浓度1×109L-1)。主要观察指标:①观察各组小鼠14d存活率。②照射后14d处死存活下来的受体小鼠:肉眼计数脾脏表面结节数;对骨髓单个核细胞涂片进行Wright-Gimesa染色。结果:①脾集落形成单位的测定:照射后14d,卫星细胞注射组小鼠脾结节数与骨髓细胞注射组比较,差异无显著性意义(P>0.05)。②骨髓单个核细胞组织学鉴定结果:卫星细胞输注组与骨髓细胞输注组骨髓单个核细胞涂片中有相对较多的早期造血细胞出现,其形态符合早期造血细胞的生物学特性。③被照射鼠的存活情况:对照组和培养液输注组小鼠在被照射后9～13d全部死亡。照射后14d,卫星细胞输注组和骨髓细胞输注组分别有8和13只鼠存活。结论:骨骼肌卫星细胞具有诱导分化为造血干细胞的功能。

关键词：造血重建卫星细胞造血干细胞小鼠

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线上线下与显微数码互动混合式教学在护理专业组织学实验教学的应用

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护理学杂志 2020年第16期35卷 71-74页

作者：司晓丽陈彦文王琳欣李婧刘珊珊马少玉郭超甘肃中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室甘肃兰州730000 甘肃中医药大学信息工程学院甘肃兰州730000 甘肃中医药大学教学实验实训中心甘肃兰州730000

目的探讨线上线下与显微数码互动混合式教学在护理学专业组织学实验教学改革中的应用效果。方法将护理专业学生48名随机分为对照组(n=24)与实验组(n=24),两组学生分别在组织学实验课中实施传统教学和线上线下+显微数码互动系统混合式教... 详细信息

目的探讨线上线下与显微数码互动混合式教学在护理学专业组织学实验教学改革中的应用效果。方法将护理专业学生48名随机分为对照组(n=24)与实验组(n=24),两组学生分别在组织学实验课中实施传统教学和线上线下+显微数码互动系统混合式教学,并对两组学生从学习过程、实验报告及调查问卷3个方面评价学习效果。结果与对照组比较,实验组对线上线下+显微数码互动混合式教学模式能提高学习兴趣等6方面评价的满意度评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。同时,在线测试及实验成绩、组织切片阅片数显著高于对照组(均P<0.01)。结论线上线下+显微数码互动混合式教学能够有效地提高护理专业组织学实验课程的学习效果,锻炼学生自主学习能力。

关键词：组织学线上线下教学显微数码互动系统混合式教学护理教育

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酸枣仁中斯皮诺素对睡眠剥夺大鼠下丘脑MCH、Orexin-A表达的影响

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中成药 2019年第4期41卷 907-910页

作者：廖丹琼储利胜张建平方燕李琳周青浙江中医药大学临床实践教学中心浙江杭州310053 浙江中医药大学基础医学院生理学教研室浙江杭州310053 浙江中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室浙江杭州310053

目的探讨酸枣仁中斯皮诺素对睡眠剥夺大鼠下丘脑黑色素浓集激素(MCH)、食欲素-A(Orexin-A)表达的影响。方法 120只大鼠随机分为对照组、模型组、地西泮组、斯皮诺素组,每组30只,对照组大鼠正常环境下常规饲养,模型组大鼠灌胃给予生理盐... 详细信息

目的探讨酸枣仁中斯皮诺素对睡眠剥夺大鼠下丘脑黑色素浓集激素(MCH)、食欲素-A(Orexin-A)表达的影响。方法 120只大鼠随机分为对照组、模型组、地西泮组、斯皮诺素组,每组30只,对照组大鼠正常环境下常规饲养,模型组大鼠灌胃给予生理盐水,地西泮组大鼠灌胃给予地西泮(0.8 mg/kg),斯皮诺素组大鼠灌胃给予斯皮诺素(15 mg/kg),剂量10 mL/kg,连续2 d。然后,免疫组化染色法检测大鼠下丘脑MCH、Orexin-A阳性表达,RT-PCR法检测两者mRNA表达,ELISA法检测两者水平。结果与模型组比较,斯皮诺素组MCH阳性表达光密度、面密度、阳性细胞数、mRNA表达、水平显著升高(P<0.01),而Orexin上述指标显著降低(P<0.01)。结论酸枣仁中斯皮诺素可改善睡眠剥夺大鼠睡眠,其机制可能与上调下丘脑MCH表达、下调Orexin表达有关。

关键词：酸枣仁斯皮诺素黑色素浓集激素(MCH) 食欲素-A(Orexin-A) 睡眠剥夺下丘脑

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黄芪甲苷和三七总皂苷配伍对脑缺血再灌注损伤大鼠海马NSCs的保护作用

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中成药 2017年第11期39卷 2372-2376页

作者：张建平储利胜陶水良廖丹琼葛钢锋陈伟燕浙江中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室浙江杭州310053 浙江中医药大学基础医学院生理学教研室浙江杭州310053 浙江中医药大学护理学院浙江杭州310053

目的探讨黄芪甲苷(AS)和三七总皂苷(PNS)配伍对脑缺血再灌注损伤大鼠海马神经干细胞(NSCs)的保护作用。方法无血清法培养新生大鼠海马NSCs,将NSCs分为对照组、缺糖缺氧-再灌注(OGD-R)组、AS和PNS配伍组。对照组常规培养,OGD-R组无糖缺... 详细信息

目的探讨黄芪甲苷(AS)和三七总皂苷(PNS)配伍对脑缺血再灌注损伤大鼠海马神经干细胞(NSCs)的保护作用。方法无血清法培养新生大鼠海马NSCs,将NSCs分为对照组、缺糖缺氧-再灌注(OGD-R)组、AS和PNS配伍组。对照组常规培养,OGD-R组无糖缺氧处理后常规孵育,AS和PNS配伍组在OGD-R基础上用AS和PNS干预培养。比色法测定NSCs的乳酸脱氢酶(LDH),MTT法测定NSCs存活率,DAPI染色检测NSCs凋亡,Nestin/Brd U染色检测NSCs增殖。结果与对照组比较,OGD-R组NSCs的存活率及DAPI核染、Nestin/Brd U阳性反应显著降低,LDH漏出率显著升高(P<0.01)。与OGD-R组比较,AS和PNS组NSCs的存活率、DAPI核染、Nestin/Brd U阳性光密度、面密度及细胞数显著增多,LDH漏出率显著降低(P<0.01)。结论 AS和PNS可提高OGD-R新生大鼠海马NSCs的存活率,抑制NSCs凋亡,促进NSCs增殖。

关键词：黄芪甲苷三七总皂苷缺血再灌注损伤海马神经干细胞

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课程思政元素融入医学专业人体解剖学"第一堂课"的初探

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四川解剖学杂志 2022年第4期30卷 179-181页

作者：陈雄斌龚圆渊谢璐霜游茂春杨岚李敏成都中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室成都611175

"课程思政"是新时代中国高校落实大学生思想政治教育、"立德树人""三全育人"的重要途径.因此,在完成专业课程教学内容,实现专业教学目标的同时开展课堂课程思政,不仅有利于大学生专业技术能力的培养,还... 详细信息

"课程思政"是新时代中国高校落实大学生思想政治教育、"立德树人""三全育人"的重要途径.因此,在完成专业课程教学内容,实现专业教学目标的同时开展课堂课程思政,不仅有利于大学生专业技术能力的培养,还可以通过"融物细无声"的方式培养具有社会主义核心价值观的大学生.《人体解剖学》作为医学院校医学生的必修课,为医学生专业基础课的"第一堂课".由于学科特点,解剖学的发展中有众多涉及爱国主义、医者仁心等的感人事迹,这些事迹为解剖学课堂开展课程思政教育提供了丰富的素材.因此,基于解剖学的学科特点在新生中开展课程思政具有巨大的优势,并且尤为必要.本文以人体解剖学绪论部分为例,对如何结合教学内容开展课程思政进行了初探,希望为培养"有红又专"的医学人才提供参考.

关键词：课程思政人体解剖学教育改革课程教学

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巧用思维导图易化形态学课程教学

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四川解剖学杂志 2023年第3期31卷 187-189页

作者：谢璐霜龚艳菊史良琴李敏陈雄斌易晓红钟占琼龚圆渊钟铧杨岚姜岑成都中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室成都611175

形态学是医学基础课程的重要组成部分,内容多而繁,学习难度大是其特点.思维导图是图形思维工具的重要表现形式.能够较好地反映各主题节点间的层次关系.巧妙地使用思维导图能提高形态学的学习效率.本文介绍了我们探索和应用多种思维导图... 详细信息

形态学是医学基础课程的重要组成部分,内容多而繁,学习难度大是其特点.思维导图是图形思维工具的重要表现形式.能够较好地反映各主题节点间的层次关系.巧妙地使用思维导图能提高形态学的学习效率.本文介绍了我们探索和应用多种思维导图开展基础课形态学教学的情况.

关键词：形态学教学思维导图

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BOPPPS教学模式在护理专业组织学与胚胎学混合式教学中的应用

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中国组织化学与细胞化学杂志 2021年第5期30卷 493-497,502页

作者：司晓丽叶蓁蓁王强郭超李健鹏刘润陈彦文甘肃中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室兰州730000 甘肃中医药大学临床医学院诊断学教研室兰州730000 甘肃中医药大学教学实验中心兰州730000

目的本研究以组织学与胚胎学肌组织为例,旨在探讨BOPPPS模式与线上线下混合式教学相结合在护理专业组织学与胚胎学教学中的应用。方法选取2019级护理学专业102名学生作为研究对象,54名学生作为对照组采用常规教学模式,48名学生作为实验... 详细信息

目的本研究以组织学与胚胎学肌组织为例,旨在探讨BOPPPS模式与线上线下混合式教学相结合在护理专业组织学与胚胎学教学中的应用。方法选取2019级护理学专业102名学生作为研究对象,54名学生作为对照组采用常规教学模式,48名学生作为实验组采用BOPPPS模式与线上线下混合式教学模式,比较两组学生的形成性考核、期末考核及综合考评成绩,并采用线上调查问卷形式对该教学模式的效果进行评价。结果实验组的形成性考核、期末考核及综合性考评成绩显著高于对照组,教学效果评价优于对照组。结论基于BOPPPS模式的混合式教学能够促进学生自主学习,帮助教师教学理念的创新,教学质量的提高。

关键词： BOPPPS 教学设计组织学与胚胎学教学改革

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藏北高原藏族女青年三庭特征分析

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医学信息 2022年第19期35卷 115-117页

作者：丁瑶钟铧西藏大学医学院人体解剖学教研室成都中医药大学基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室

目的通过对藏北高原地区藏族女青年面部三庭特征研究，探讨其面部美学特征。方法选择西藏那曲地区（尼玛县海拔4530 m、安多县海拔4690 m、双湖县海拔4920 m）藏族女青年174例为研究对象，按照年龄分为20岁以下、20～29岁、30～39岁... 详细信息

目的通过对藏北高原地区藏族女青年面部三庭特征研究，探讨其面部美学特征。方法选择西藏那曲地区（尼玛县海拔4530 m、安多县海拔4690 m、双湖县海拔4920 m）藏族女青年174例为研究对象，按照年龄分为20岁以下、20～29岁、30～39岁和40岁及以上，共4个年龄组，使用Canon(1200D)相机对受试者进行面部图像采集，图像采用面部测量Digizer软件进行面部上庭、中庭以及下庭的测量。结果藏族女青年面部三庭均值分别为上庭（65.10±0.80）mm，中庭（70.10±0.70）mm，下庭（67.70±0.75）mm。海拔4530 m人群上庭值与海拔4690 m人群和海拔4920 m人群比较，差异有统计学意义（P<0.01）；肥胖人群与BMI正常人群下庭值比较，差异有统计学意（P<0.01）；经Pearson相关分析显示，上庭与年龄呈负性相关（r=-0.352,P<0.01）、与身高呈弱正性相关（r=0.164,P<0.05）、与海拔高度呈正性相关（r=0.223,P<0.01）；中庭与年龄呈负性相关（r=-0.205,P<0.01）；下庭与体重呈正性相关（r=0.300,P<0.01）、与BMI值呈正性相关（r=0.253,P<0.01）。结论随着年龄增长，藏北高原藏族女轻蔑的头面部形态特征中，与软组织有关的指标和指数会随着年龄增长呈现出一定的变化规律，同时也会受到机体内部变化和外部环境因素的影响。

关键词：三庭特征藏族女青年

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