检索结果-内蒙古大学图书馆

新课程导学 2019年第17期 86页

作者：甘建平甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

小学是学生学习数学的基础阶段,也就是我们所讲的教育启蒙阶段。数学本身就是一门思维要求比较高的学科,严谨抽象是其最基本的特点。小学生活泼好动,对于任何事物都充满了好奇心,但由于年纪较小,难以较快理解与把握数学知识,同时抽象的... 详细信息

小学是学生学习数学的基础阶段,也就是我们所讲的教育启蒙阶段。数学本身就是一门思维要求比较高的学科,严谨抽象是其最基本的特点。小学生活泼好动,对于任何事物都充满了好奇心,但由于年纪较小,难以较快理解与把握数学知识,同时抽象的数学知识难以激起学生的学习欲望和学习兴趣。在这样的情况下,实施趣味化数学教学就显得十分重要。本文分析了如何在小学数学课堂中融入游戏元素,希望可以取得抛砖引玉之效。

关键词：小学数学游戏元素多媒体

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浅析小组合作在班级团队建设中的作用

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新课程导学 2019年第10期 30页

作者：甘建平甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

从小学到大学,班级始终是学生学习和成长重要的一个团体。学生在一个充满团队协作精神的班级中,可以让自身的能力得到全面的发展。班级工作的开展应该有良好的分工,学生分成各个小组有序开展积极配合班级的日常工作,有助于班级的团队建设。

关键词：小组合作班级团队团队建设

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小学高年级段班级团队建设途径探索

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新课程导学 2019年第10期 36页

作者：岳媛甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

在新课改背景下,小学班主任班级管理工作的优化和落实是提高教学质量的重要保障。本文将从团队精神、团队骨干、团队目标等方面,对如何改变从一而终的团队建设模式,如何高效地建成奋进民主的班级团队,提出一些具体举措。

关键词：小学班主任团队建设

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浅析小学英语课如何渗透德育教育

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校园英语 2019年第19期 212-212页

作者：岳媛甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

在素质教育的背景下,更重要的是对学生全方位的培养,在数学教育的过程中,德育教育是尤为重要的。德育教育是提高人才素质的必备条件,在小学阶段是学生的启蒙时期,也是学生德育教育的关键阶段。这就要求老师在小学教育过程中,要全面贯彻... 详细信息

在素质教育的背景下,更重要的是对学生全方位的培养,在数学教育的过程中,德育教育是尤为重要的。德育教育是提高人才素质的必备条件,在小学阶段是学生的启蒙时期,也是学生德育教育的关键阶段。这就要求老师在小学教育过程中,要全面贯彻德育教育,如何将德育教育贯彻到小学英语课堂中,成为了值得我们思考的问题。将德育教育融入到英语教学过程中,能够帮助学生更好的学习英语知识,也能有效实现学生德、智、体、美、劳的全面发展。接下来本文在研究过程中,这就对小学英语课堂上如何渗透德育教育进行研究,并结合我个人的教学经验提出了具体的教学策略。

关键词：小学英语德育教育渗透研究

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小学篮球教学中趣味教学模式的实践

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课程教育研究 2017年第47期 211-212页

作者：张鹏甘肃省兰州市金城实验小学(北京第二实验小学兰州分校)

篮球运动有着悠久的发展历史,篮球运动具有竞技性的特点,当然篮球运动也是一种游戏活动。在小学篮球教学中,学生的兴趣对于篮球教学的质量和效率有较大影响。小学篮球教学必须紧跟时代步伐,与时俱进。小学篮球运动可以提高学生的以下素... 详细信息

篮球运动有着悠久的发展历史,篮球运动具有竞技性的特点,当然篮球运动也是一种游戏活动。在小学篮球教学中,学生的兴趣对于篮球教学的质量和效率有较大影响。小学篮球教学必须紧跟时代步伐,与时俱进。小学篮球运动可以提高学生的以下素质:一是速度,二是耐力,三是力量,四是弹跳,五是灵敏度。篮球教学可以提高学生的身体素质和心理素质。如今,趣味教学模式被广泛应用于小学篮球教学中,激发学生的学习兴趣,促进学生的成长和发展。

关键词：小学篮球教学趣味教学模式实践

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小学高年级班级管理现状与对策初探

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新课程 2018年第9期 219页

作者：魏海莉甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

随着我国基础教育的不断普及,作为学校管理的基本单元,素质教育大力发展的主要单位——班级在小学日常的教学与管理中发挥了重要的作用。同时,班级管理也会对学生的学习状态、教师的教学质量以及课程改革等各方面产生一定的影响。然而... 详细信息

随着我国基础教育的不断普及,作为学校管理的基本单元,素质教育大力发展的主要单位——班级在小学日常的教学与管理中发挥了重要的作用。同时,班级管理也会对学生的学习状态、教师的教学质量以及课程改革等各方面产生一定的影响。然而就目前班级管理发展状况来看,不少教师没有正确认识到班级管理在促进小学高年级学生学习与发展过程中的重要性,导致目前的班级管理现状与预期所能达到的状态有所差距。基于此,主要针对小学高年级的班级管理现状作全面分析,深入探究如何科学有效地展开班级管理工作,并进一步促进小学高年级学生的学习与发展。

关键词：高年级班级管理发展现状对策分析

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巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率

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新课程 2018年第9期 208页

作者：甘建平甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

现在教师在上课前都会有导学案,导学案的模式是有基本模板的,这个模板在一定程度上可以帮助老师清楚上课思路,但是在一定程度上也使得教学模式有些单一。数学是让人思维活跃的学科,数学的学习过程应该是有趣的、生动的,可以让孩子的大... 详细信息

现在教师在上课前都会有导学案,导学案的模式是有基本模板的,这个模板在一定程度上可以帮助老师清楚上课思路,但是在一定程度上也使得教学模式有些单一。数学是让人思维活跃的学科,数学的学习过程应该是有趣的、生动的,可以让孩子的大脑在学习中快速运转,因此数学课堂应该充满活跃的气氛而不是枯燥的填鸭式教学,不能拿着固定的教学模板生搬硬套,因此小学数学上课前应设计一个具体的教案,教案中应留出学生自由发挥和思考的时间和教学活动,教师在不断的讲课中积累经验,想策略如何激发孩子对数学的兴趣,主要表述如何巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率。

关键词：数学课堂导学案提升效率

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浅析小学高年级班级管理的核心要素

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新课程 2018年第9期 217页

作者：岳媛甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

在小学阶段,由于高年级学生正处于儿童时期向青春时期过渡的关键性阶段,因此在该阶段不少学生都发生了生理与心理上的变化,最常见的就是心理发育成熟、独立与自主意识开始发展以及心理情绪特征充分表现等。在这一关键性阶段,要想更好地... 详细信息

在小学阶段,由于高年级学生正处于儿童时期向青春时期过渡的关键性阶段,因此在该阶段不少学生都发生了生理与心理上的变化,最常见的就是心理发育成熟、独立与自主意识开始发展以及心理情绪特征充分表现等。在这一关键性阶段,要想更好地促进学生的全方面发展,首先就要从学生所处的学习环境与氛围着手改善,这就是班级管理的主要内容之一。同时,作为班级管理的领导者——班主任,也应积极地深入到学生的日常学习中,了解学生,更好地掌握学生的学习需求,这对班级管理的开展来说也是极其重要的。

关键词：高年级班级管理核心要素领导组织

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浅谈小学班级管理中的班级文化建设

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新课程 2018年第10期 217页

作者：甘建平甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校

小学是培养一个孩子学习能力、学习习惯等的重要阶段,班级是学校里一个个的小团体,是学生除了家待得最久的地方,也是对学生影响最深远的地方,班级的氛围甚至可以直接影响一个孩子的身心发展,班级文化建立也关系到班级的发展,班级如果可... 详细信息

小学是培养一个孩子学习能力、学习习惯等的重要阶段,班级是学校里一个个的小团体,是学生除了家待得最久的地方,也是对学生影响最深远的地方,班级的氛围甚至可以直接影响一个孩子的身心发展,班级文化建立也关系到班级的发展,班级如果可以通过班级文化的发展得到发展,那么从整体上看,学校的教育水平和学生的整体素质也会有显著的提升。班级文化建设要注重提高学生的团队意识,加强对学生能力的培养。每一个学生都是要有个体差异的,所以在建设班级文化时要在考虑整体的方向时,也要关注个体的成长。创建一个良好的学习环境,学生热爱学习,热爱生活,积极向上,每个人都有自己的爱好和特长。注重培养学生的情感、态度和价值观,班主任在班级文化建设中起着很重要的作用,学生也是建设的主体,努力建设一个和谐的班级文化。

关键词：小学班级文化个体差异和谐氛围

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小学古诗词教学中比较阅读的应用研究

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语文课内外 2018年第27期 221-221页

作者：李玉瑾甘肃省兰州市北京第二实验小学兰州分校甘肃兰州 730000

古诗词作为语文学科的重要组成部分,教师除了需要指导学生理解古诗词内容和丰富诗词情感外,还需要指导学生掌握多种古诗词自主学习的方法.本文通过对比较阅读方法在小学古诗词教学中实践应用的分析,从教学策略与学习策略这两个角度入手... 详细信息

古诗词作为语文学科的重要组成部分,教师除了需要指导学生理解古诗词内容和丰富诗词情感外,还需要指导学生掌握多种古诗词自主学习的方法.本文通过对比较阅读方法在小学古诗词教学中实践应用的分析,从教学策略与学习策略这两个角度入手,对小学古诗词教学中比较阅读的应用展开深入研究,希望提出的教学策略与学习策略可以更好的帮助学生提升古诗词学习效率.

关键词：古诗词比较阅读小学语文

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