检索结果-内蒙古大学图书馆

证明线段倍半关系的常用方法

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数理化学习(教研版) 2025年第2期 3-5页

作者：陈典锐甘肃省武威市凉州区五和镇九年制学校

证明线段倍半关系这类问题是平面几何中常见的问题之一.这类问题证明的方法多，综合性强，不仅能让学生们巩固有关的平面几何知识，而且有利于提高学生们分析问题、探究问题的能力.

关键词：初中数学线段倍半关系平面几何

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农村中小学安全教育课中高效开展教学的应用策略

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进展 2025年第3期 38-40页

作者：张志贤凉州区五和镇九年制学校甘肃省武威市733000

农村中小学作为我国教育体系的重要组成部分,其安全教育工作对于保障学生的生命安全和身心健康具有重要意义。本文旨在探讨如何在农村中小学中高效开展安全教育课程,以提升学生的安全意识和自我保护能力。通过分析当前农村中小学安全教... 详细信息

农村中小学作为我国教育体系的重要组成部分,其安全教育工作对于保障学生的生命安全和身心健康具有重要意义。本文旨在探讨如何在农村中小学中高效开展安全教育课程,以提升学生的安全意识和自我保护能力。通过分析当前农村中小学安全教育的现状和存在的问题,本文提出一系列切实可行的应用策略,旨在为农村中小学安全教育的实践提供参考和指导。通过这些策略的实施,可以有效地提高安全教育的质量和效果,为农村中小学生营造一个更加安全、健康地成长环境。

关键词：农村中小学安全教育课高效教学策略

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谈交流写作范式在语文教学中的应用

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学周刊 2025年第9期9卷 119-121页

作者：赵明武甘肃省武威市凉州区五和镇九年制学校甘肃武威733000

在语文教学中,交流写作范式是一种应用较为广泛的写作教学方法,具有动态性、共享性、多元性的特点,能够满足“新课标”对语文教学的需求。文章对交流写作范式在语文教学中的应用进行分析,从主题、资源、交流、评价、拓展五个方面系统梳... 详细信息

在语文教学中,交流写作范式是一种应用较为广泛的写作教学方法,具有动态性、共享性、多元性的特点,能够满足“新课标”对语文教学的需求。文章对交流写作范式在语文教学中的应用进行分析,从主题、资源、交流、评价、拓展五个方面系统梳理交流写作范式的应用策略,旨在深化其在语文教学中的应用,进一步丰富语文写作教学形式,提升教学质量。

关键词：交流写作范式语文教学应用路径

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数字化技术赋能初中数学教学的策略 ——以“等腰三角形”为例

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数学学习与研究 2025年第13期 134-137页

作者：桑水桃甘肃省武威市凉州区五和镇九年制学校甘肃武威733000

作为一种新颖的教学模式与教学方法,数字化技术赋能初中数学教学,能够有效调动学生的学习热情,培养学生的逻辑思维能力,强化学生的思想认知,提升学生的实践素养.为明确数字化视角下初中数学教学策略,文章首先阐述了数字化技术在初中数... 详细信息

作为一种新颖的教学模式与教学方法,数字化技术赋能初中数学教学,能够有效调动学生的学习热情,培养学生的逻辑思维能力,强化学生的思想认知,提升学生的实践素养.为明确数字化视角下初中数学教学策略,文章首先阐述了数字化技术在初中数学教学中应用的意义,其次以人教版八年级上册“等腰三角形”教学为例,分别从学情分析与目标构建、情境导入与知识回顾、合作探究与技术验证、知识巩固与网络构建、课后测试与总结反思等角度对具体的教学流程及教学路径进行了探讨,旨在促进传统数学教学的不断改进与优化发展,实现学生核心素养的不断进步.

关键词：数字化技术赋能初中数学等腰三角形

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中学作文教学中的多元化评价体系构建与写作能力提升

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教书育人(教师新概念) 2025年第2期 15-17页

作者：姚德祥甘肃省武威市凉州区五和镇九年制学校甘肃武威733017

作文是中学语文教学的重要组成部分,其质量直接反映着学生的语文综合素养。通过深入分析当前作文评价体系中评价标准制定的困难,评价实施的困难,评价结果反馈与利用困难,教育资源与培训困难的现状,提出构建多元化评价标准的制定和修订... 详细信息

作文是中学语文教学的重要组成部分,其质量直接反映着学生的语文综合素养。通过深入分析当前作文评价体系中评价标准制定的困难,评价实施的困难,评价结果反馈与利用困难,教育资源与培训困难的现状,提出构建多元化评价标准的制定和修订机制、加强沟通合作和优化评价方式、引入第三方评价机制和充分利用评价反馈、加强教育资源的投入和教师培训的多元化评价体系,对于促进学生写作能力的提升、培养学生的综合素养具有重要意义。

关键词：中学作文教育多元化评价体系写作能力

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小学班主任管理工作与教学的有效结合分析

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读友 2025年第1期 107-109页

作者：李小霞甘肃省武威市凉州区和平镇九年制学校

在现代化教育体系中,班主任在整个教育过程中的作用越发显著,他们不仅要承担课堂教学职责,还需要对学生进行管理、有效协调班级学生的日常学习及生活.不管是管理工作,抑或是教学,均是为了更好地助推学生全面发展.

关键词：

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新课程改革背景下初中物理教学创新研究

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名师在线(中英文) 2025年第6期11卷 37-39页

作者：满正军甘肃省武威市凉州区黄羊镇九年制学校

新课程改革背景下,初中物理教学创新已经成为素质教育的重点研究课题。初中物理教师应紧抓新课程改革要点,创新教学方法,提高物理教学效率,同时结合新课程改革要求,全面落实生本教育理念,转变传统教育思维,注重物理实践教学,优化理论与... 详细信息

新课程改革背景下,初中物理教学创新已经成为素质教育的重点研究课题。初中物理教师应紧抓新课程改革要点,创新教学方法,提高物理教学效率,同时结合新课程改革要求,全面落实生本教育理念,转变传统教育思维,注重物理实践教学,优化理论与实践相结合的教学模式,以打造素质化、创新化的物理教学课堂。另外,教师应根据实际学情,灵活设计物理教学活动,把抽象的物理概念转化为可观可感的趣味内容,并结合物理教材内容科学整合课外物理资源,以丰富教学内容、提高物理教学实效。

关键词：初中物理核心素养教学创新

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“双减”背景下小学语文作业设计优化探究

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名师在线（中英文） 2025年第1期11卷 39-41页

作者：徐晓甘肃省武威市凉州区清水镇九年制学校

“双减”政策的提出旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担。在此背景下,作业设计受到教育工作者的广泛关注。聚焦语文学科,作业的设计关乎学生对语文知识的理解、掌握、运用等。因此,作业的优化设计是贯彻落实“双减”政... 详细信息

“双减”政策的提出旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担。在此背景下,作业设计受到教育工作者的广泛关注。聚焦语文学科,作业的设计关乎学生对语文知识的理解、掌握、运用等。因此,作业的优化设计是贯彻落实“双减”政策、深化课程改革的重要举措。文章立足“双减”背景,对小学语文作业设计的优化策略进行了深入探究,以期提出符合学情与语文学科特点的作业设计方案,助力“双减”政策落地生效。

关键词：小学语文作业设计 “双减”

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初中道德与法治生活化教学实践探究

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名师在线(中英文) 2025年第12期11卷 82-84页

作者：孙长荣甘肃省武威市凉州区金塔镇九年制学校

青少年是祖国的未来和希望。道德与法治教育对学生道德素质的提升和法治观念的形成至关重要。在初中道德与法治课程中采用生活化教学，不仅能够提升学生的道德与法治素养，促进学生个人素质的全面发展，还能推动教育教学方式的创新，有... 详细信息

青少年是祖国的未来和希望。道德与法治教育对学生道德素质的提升和法治观念的形成至关重要。在初中道德与法治课程中采用生活化教学，不仅能够提升学生的道德与法治素养，促进学生个人素质的全面发展，还能推动教育教学方式的创新，有利于培养出知识全面、品德高尚的学生。文章以初中道德与法治生活化教学实践为主题展开了探究，介绍了生活化教学的概念和特点，分析了初中道德与法治生活化教学实践的价值，再结合实践案例提出了具体的运用策略和方法，以期不断推动初中道德与法治教学方法的创新，增强学生的学习体验，促进学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识的发展。

关键词：初中道德与法治生活化教学实践运用

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小学英语教学中学习支架搭建的探讨——以I want to go to Shanghai.为例

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基础教育论坛 2025年第4期 104-106页

作者：马金花甘肃省武威市凉州区清水镇九年制学校

在小学英语教学过程中,合理运用学习支架,可以改善学生英语知识学习认知、学习思维,助力学生有方向、有重点、有目标学习与探究英语知识,进一步提升学生知识理解能力、学习能力和运用能力,促进学生综合化发展。小学英语教师需要明确学... 详细信息

在小学英语教学过程中,合理运用学习支架,可以改善学生英语知识学习认知、学习思维,助力学生有方向、有重点、有目标学习与探究英语知识,进一步提升学生知识理解能力、学习能力和运用能力,促进学生综合化发展。小学英语教师需要明确学习支架运用的价值作用,围绕英语教学目标、英语教学内容,搭建多元化、系统化的英语学习支架,为学生由浅入深、循序渐进学习英语知识打下坚实的基础,帮助学生建构完善的英语语言知识结构。

关键词：小学英语学习支架搭建

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