检索结果-内蒙古大学图书馆

中国性科学 2024年第5期33卷 157-160页

作者：唐一凯何苗苗郑超汪萌芽熊文浩皖南医学院人文与管理学院启明星小组安徽芜湖241002 皖南医学院人文与管理学院心理教研室安徽芜湖241002 皖南医学院细胞电生理研究室安徽芜湖241002 皖南医学院临床医学院安徽芜湖241002

男同性恋作为性少数群体,在身心发展过程中,其性道德发展及结构可能存在自身独特的特点。研究采用深度访谈对30名18~30岁成年初期男同性恋者进行研究,对访谈资料进行文本分析得出:成年初期男同性恋道德发展可分为四个阶段:单一异性恋道... 详细信息

男同性恋作为性少数群体,在身心发展过程中,其性道德发展及结构可能存在自身独特的特点。研究采用深度访谈对30名18~30岁成年初期男同性恋者进行研究,对访谈资料进行文本分析得出:成年初期男同性恋道德发展可分为四个阶段:单一异性恋道德准则阶段、多元道德准则阶段、整合对立信息阶段、初步稳定性道德阶段;性道德结构可以分为性道德认知、性道德行为发展、性道德情感发展三个主要部分;主要问题为:受到同性恋同伴、早期性教育和网络发展的影响,男同性恋在将异性恋道德规范迁移到同性恋性生活的过程中,由于缺乏正确的引导,在拒绝和接受的尺度拉扯之下,对不道德性行为的接受程度更高,这也间接导致男同性恋群体成为艾滋病的高发群体。

关键词：性道德男同性恋成年初期

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社区老年人自我感知老化与认知功能间的关系:孤独感的中介作用和调节效应

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中华行为医学与脑科学杂志 2023年第1期32卷 68-74页

作者：孙宏马佳宁张林孟令弟郭蕾蕾锦州医科大学护理学院锦州121001 皖南医学院护理学院内科教研室芜湖241002 锦州医科大学人文与管理学院锦州121001 锦州医科大学护理学院外科教研室锦州121001

目的探讨社区老年人自我感知老化和认知功能的关系及孤独感在两者间的中介作用和调节效应。方法2021年9—11月在锦州市进行多阶段分层抽样确定318例社区老年人为研究对象。采用一般资料调查表、简版自我感知老化量表(the brief ageing p... 详细信息

目的探讨社区老年人自我感知老化和认知功能的关系及孤独感在两者间的中介作用和调节效应。方法2021年9—11月在锦州市进行多阶段分层抽样确定318例社区老年人为研究对象。采用一般资料调查表、简版自我感知老化量表(the brief ageing perceptions questionnaire,BAPQ)、孤独感量表(University of California,Los Angeles loneliness scale,UCLA Loneliness Scale,UCLA-LS)、简易精神状态量表(mini-mental state examination,MMSE)进行问卷调查。采用IBM SPSS 25.0软件对数据进行独立样本t检验、方差分析和Pearson相关分析,AMOS 22.0的Bootstrap程序进行中介效应分析和SPSSAU在线分析程序中模型进行调节作用检验。结果社区老年人自我感知老化得分(44.85±12.48)分,孤独感得分(41.70±8.73)分,认知功能得分(24.87±3.40)分。存在认知障碍的老年人65例,检出率为20.44%(65/318)。自我感知老化、孤独感和认知功能得分两两显著相关(均P<0.05)。社区老年人自我感知老化对认知功能有负向影响(β=-0.467,P<0.01),自我感知老化对孤独感有正向影响(β=0.585,P<0.01),孤独感对认知功能有负向影响(β=-0.234,P<0.01)。孤独感在自我感知老化与认知功能间的标准化间接效应为-0.137,中介效应占总效应的22.68%。孤独感在自我感知老化与认知功能间起到调节作用(β=-0.114,t=-2.26,P=0.025)。结论自我感知老化和孤独感对老年人认知功能有预测作用,孤独感在自我感知老化和认知功能间起部分中介作用和调节作用。尽早发现老年人的负面衰老情绪和孤独感,对预防认知功能障碍的发生有积极作用。

关键词：老年人自我感知老化孤独感认知功能中介效应调节效应

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医学生自我身份与职业身份互动整合的跨案例分析

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浙江医学教育 2025年第1期24卷 15-20,48页

作者：李珊珊杭州医学院医学人文与管理学院外语教研室杭州310053

医学教育的目标不仅是为医学生提供医学实践所需要的知识和技能,而且是帮助他们构建职业身份认同。医学生职业身份认同已经成为医学人文教育领域的一个重要研究方向。本文采用跨案例分析法进行中外对比,基于自我身份和职业身份2个维度... 详细信息

医学教育的目标不仅是为医学生提供医学实践所需要的知识和技能,而且是帮助他们构建职业身份认同。医学生职业身份认同已经成为医学人文教育领域的一个重要研究方向。本文采用跨案例分析法进行中外对比,基于自我身份和职业身份2个维度和医学生与导师、学校、专业、环境的分析框架,探讨不同背景之中的医学生职业身份认同问题,从医学人文角度提出相关建议。本研究结果表明,医学生职业身份认同具有共性和差异性:自我身份承担着一种聚焦于社会群体属性的职业身份认同,而职业身份认同还存在着因地域、学校背景和环境所产生的差异。医学教育工作者需要通过反思性实践、社会化环境创设、导师人文教育新机制和与“互联网+”结合的职业身份认同教育,促进医学生自我身份的发展,使之与职业身份互动整合。

关键词：身份认同自我身份职业身份跨案例分析医学人文

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虚拟仿真实验教学在生理心理学中的探索与应用

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基础医学教育 2023年第11期25卷 1006-1008页

作者：徐爱萍査盈盈邵德翠郑超黄宏平张环环秦雯汪萌芽皖南医学院人文与管理学院生理学与神经生物学教研室芜湖241002

互联网技术的发展和信息时代的便捷为实验教学模式的发展带来了新的契机。作为当前高等教育改革的热点之一,虚拟仿真实验教学打破了传统实验教学的诸多壁垒,成为国家一流课程的重要组成部分。生理心理学是一门建立在实验基础上的学科,... 详细信息

互联网技术的发展和信息时代的便捷为实验教学模式的发展带来了新的契机。作为当前高等教育改革的热点之一,虚拟仿真实验教学打破了传统实验教学的诸多壁垒,成为国家一流课程的重要组成部分。生理心理学是一门建立在实验基础上的学科,涉及复杂的综合性知识应用。传统讲授式教学方法无法满足当下的教学要求,开设相关的虚拟仿真实验教学项目用于实验教学中能够弥补传统教学的不足。文章以所在教学团队研发的离体交感神经节细胞内生物电记录虚拟仿真项目为例,对虚拟仿真实验教学项目的建设和应用展开讨论与思考。

关键词：生理心理学实验教学虚拟仿真实验混合式教学教学改革

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网络受欺负与青少年抑郁:孤独感与学校联结的作用

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教育生物学杂志 2022年第6期10卷 473-478页

作者：覃小琼李秀皖南医学院人文与管理学院心理学教研室中国芜湖241000

目的探讨网络受欺负对青少年抑郁的影响。方法通过网络欺负量表网络受欺负分量表、孤独感量表、学校满意度量表、贝克抑郁自评量表对430名12~16岁的青少年进行测评。结果回收有效问卷402份,问卷有效率为93%。在控制了人口学变量后,... 详细信息

目的探讨网络受欺负对青少年抑郁的影响。方法通过网络欺负量表网络受欺负分量表、孤独感量表、学校满意度量表、贝克抑郁自评量表对430名12~16岁的青少年进行测评。结果回收有效问卷402份,问卷有效率为93%。在控制了人口学变量后,网络受欺负对青少年抑郁有显著的正向预测作用(β=0.58,t=7.59,P<0.001);孤独感在网络受欺负与青少年抑郁间起部分中介作用(95%CI:0.03~0.14);学校联结对孤独感的中介作用有显著的负向调节作用,学校联结调节了中介过程的后半段路径(INDEX=-0.003 1,95%CI:-0.007 4~-0.000 1)。结论网络受欺负可以通过孤独感对青少年抑郁产生影响,且该中介作用受到学校联结的调节。

关键词：网络受欺负青少年抑郁孤独感学校联结

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我国基层卫生人力资源配置的区域差异、动态演进及优化策略研究

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南京医科大学学报(社会科学版) 2025年第2期25卷 203-208页

作者：陆苗方金勇刘海荣张明敏王国平皖南医学院人文与管理学院安徽芜湖241002 马鞍山市第四人民医院办公室安徽马鞍山243000

基于2012—2022年省级面板数据,综合运用Dagum基尼系数分解、核密度非参数估计及马尔可夫链分析方法,系统探究我国基层卫生人力资源配置的空间差异特征与动态演进规律。结果显示,①核密度曲线在观测期内呈现右移态势,年均增长率西部最高... 详细信息

基于2012—2022年省级面板数据,综合运用Dagum基尼系数分解、核密度非参数估计及马尔可夫链分析方法,系统探究我国基层卫生人力资源配置的空间差异特征与动态演进规律。结果显示,①核密度曲线在观测期内呈现右移态势,年均增长率西部最高(2.65%)、中部最低(1.86%)。②Dagum基尼系数整体呈现平稳下降趋势;中部地区的基尼系数低于东部和西部。③马尔可夫链转移概率矩阵显示各层级间存在较强的状态稳定性。结果表明,我国基层卫生人力资源配置水平总体呈上升趋势但区域差异明显,公平性持续优化过程中形成中部均衡引领特征,而配置状态的高稳定性需要通过制度创新实现动态突破。应增强区域内和区域间各省份之间的空间联动,缩小区域差异;发挥政府的宏观干预作用,持续促进基层卫生人力资源配置公平性;完善基层医疗卫生服务体系,不断推动制度创新。

关键词：基层卫生人力资源区域差异动态演进

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全科医学素养教育实践基地建设与思考

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浙江医学教育 2024年第6期23卷 321-325页

作者：李维嘉蒋锦琴蒋建平孙丽王丹玉蒋巧巧吕建新杭州医学院医学人文与管理学院全科医学教研室杭州311399 杭州医学院医学人文与管理学院杭州311399 杭州医学院康复学院杭州311399 杭州医学院附属宁波医院浙江省宁波市第二医院全科医学科宁波315010 杭州医学院杭州311399

为了加快培养医防融合的“大健康”团队,杭州医学院面向全体医学生开展了全科医学素养教育。实践基地建设是全科医学素养教育的关键所在,杭州医学院通过建设实践基地师资队伍、充实教学资源库、规范教学运行和管理、加强后勤保障等方面... 详细信息

为了加快培养医防融合的“大健康”团队,杭州医学院面向全体医学生开展了全科医学素养教育。实践基地建设是全科医学素养教育的关键所在,杭州医学院通过建设实践基地师资队伍、充实教学资源库、规范教学运行和管理、加强后勤保障等方面的措施,提升了实践基地医学生见习教学水平;同时,还提升了基层医务人员的素养水平和能力水平,助力了基层医院服务质量的提升:由此逐步形成了院校教学-医院医疗-地方用人(简称:校企地医教用)三协同健康强基新机制,形成了可以推广的全科医学素养教育实践基地建设经验。

关键词：全科医学素养教育实践基地建设见习教学医学生思考

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公众抗生素合理使用行为模式现状及影响因素分析

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中国公共卫生 2023年第5期39卷 639-644页

作者：王丹韩萌段立霞林如娇钱盼张新平唐玉清刘晨曦湖北中医药大学管理学院医疗保障教研室湖北武汉430000 中国医学科学院血液病医院中国医学科学院血液学研究所华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院国家医疗保障研究院华科基地湖北省高校人文社科重点研究基地——农村健康服务研究中心

目的定量探究公众抗生素使用行为模式及鉴别不同模式的影响因素,为公众抗生素使用精准管理、精准施策提供证据支持。方法于2020年11月5—19日,对湖北省、河北省、江苏省3省社区481名居民采用线上调查方式(问卷星)开展实证调查,搜集公众... 详细信息

目的定量探究公众抗生素使用行为模式及鉴别不同模式的影响因素,为公众抗生素使用精准管理、精准施策提供证据支持。方法于2020年11月5—19日,对湖北省、河北省、江苏省3省社区481名居民采用线上调查方式(问卷星)开展实证调查,搜集公众抗生素使用行为、影响因素和社会人口学信息,采用潜在类别分析方法鉴别公众抗生素使用行为模式,采用多分类logistic回归探索不同抗生素使用行为模式发生的影响因素。结果有效调查413人,共识别3种公众抗生素不合理使用行为模式,即抗生素使用不合理组(27.12%)、抗生素自我药疗组(27.12%)和抗生素相对合理组(45.76%)。多分类logistic回归显示,抗生素不合理使用组与抗生素使用相对合理组相比,公众在技能(OR=0.663,P=0.037)、社会影响(OR=0.475,P=0.002)、环境资源(OR=0.643,P=0.042)、能力信念(OR=0.589,P=0.034)、行为意向(OR=0.504,P=0.004)维度得分越高,是公众不合理使用抗生素的危险因素;越有可能出现抗生素使用相对合理行为模式,家人患有慢性病(OR=1.895,P=0.039)抗生素自我药疗组与抗生素使用相对合理组相比,公众在社会影响(OR=0.565,P=0.004)、行为强化(OR=0.486,P=0.013)、知识(OR=0.379,P=0.019)维度得分越高,越有可能出现抗生素使用相对合理的行为模式。结论公众存在3种不同抗生素使用行为模式,技能不足、不良社会影响、不充分的资源环境、能力信念不足、强烈的抗生素使用意向以及家人患慢性病是影响公众不合理使用抗生素的主要危险因素。

关键词：抗生素合理使用行为模式潜在类别分析 logistic回归

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健康中国背景下锦州市社区老年人认知功能与成功老龄化的关系

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医学与社会 2022年第12期35卷 63-68页

作者：马佳宁刘长君孙宏张林孟令弟郭蕾蕾锦州医科大学护理学院外科教研室辽宁锦州121000 锦州医科大学马克思主义学院辽宁锦州121000 皖南医学院护理学院内科护理学教研室安徽芜湖241000 锦州医科大学人文与管理学院辽宁锦州121000

目的:探讨健康中国背景下社区老年人认知功能与成功老龄化之间的关系,以及自我感知老化和孤独感在二者关系中的作用,为促进社区老年人成功老龄化提供理论依据。方法:采用多阶段分层抽样方法选取锦州市社区318名60岁及以上老年人进行调查... 详细信息

目的:探讨健康中国背景下社区老年人认知功能与成功老龄化之间的关系,以及自我感知老化和孤独感在二者关系中的作用,为促进社区老年人成功老龄化提供理论依据。方法:采用多阶段分层抽样方法选取锦州市社区318名60岁及以上老年人进行调查,并对数据进行统计分析。结果:社区老年人认知功能、自我感知老化、孤独感、成功老龄化之间均存在显著相关性(P<0.01)。认知功能对成功老龄化有直接正向预测作用,效应值为0.215,占总效应的41.19%。认知功能还可通过3条中介路径间接影响成功老龄化,包括自我感知老化的中介作用、孤独感的中介作用以及自我感知老化和孤独感的链式中介作用,中介效应分别占总效应的33.14%、15.33%、10.34%。结论:社区老年人的认知功能可以分别通过自我感知老化和孤独感间接对成功老龄化产生影响,并且自我感知老化、孤独感在认知功能和成功老龄化之间存在链式中介作用。

关键词：健康中国认知功能成功老龄化老年人锦州

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积极老龄化背景下某市城区老年人健康素养现况及影响因素研究

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现代医院 2023年第8期23卷 1258-1262页

作者：陈伟坚石武祥刘建英桂林医学院公共卫生学院广西桂林541199 桂林医学院人文与管理学院公共管理教研室广西桂林541199 桂林医学院工会广西桂林541199

目的调查某市城区老年人健康素养现状及影响因素。方法通过简单随机化抽取≥60岁老年人进行现况调查。采用《中国老年人健康素养调查问卷》收集资料。结果(1)老年人健康素养水平为23.2%,平均分为25.55±6.95。健康素养三个方面得分... 详细信息

目的调查某市城区老年人健康素养现状及影响因素。方法通过简单随机化抽取≥60岁老年人进行现况调查。采用《中国老年人健康素养调查问卷》收集资料。结果(1)老年人健康素养水平为23.2%,平均分为25.55±6.95。健康素养三个方面得分:基本理念(占87.1%)、基本技能(占29.8%)、基本知识(占21.3%);六类问题得分:科学老龄观(占87.1%)、安全与急救(占48.3%)、信息获取及自我保健(占47.8%)、健康生活方式(占42.5%)、卫生服务利用及慢病管理(占34.6%)、内在能力和老年综合征(占18.4%)。(2)对健康和健康知识比较关注和非常关注占69.1%;获取健康信息渠道包括看电视(占14.3%)、参加健康讲座/大讲堂(占13.2%)等。(3)养老方式、居住方式、月收入、对健康和健康知识的关注程度、定期体检和独立就医等变量与健康素养水平相关(所有P<0.05)。结论该城区老年人健康素养水平较高,但不同维度之间存在较大差异。健康和健康知识的关注程度是独立影响因素。建议通过强化政府主导作用,加强健康教育,促进个体主动健康的积极性等措施提高老年人健康素养水平。

关键词：积极老龄化老年人健康素养健康教育

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