检索结果-内蒙古大学图书馆

Intranet教学系统的设计与实现

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管理信息系统 2001年第2期 11-15页

作者：孙纳新吴文武警医学院计算机教研室中国石油管道职工学院计算机系

本文着重介绍了如何利用Windows NT4.0和IIS4.0构建Intranet教学系统,在局域网中实现Web、FTP和电子邮件服务等Internet功能,节省费用,使Internet的实验教学可以顺利进行。

关键词： INTRANET 局域网计算机网络设计教学系统

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随机区组设计资料的Quade检验

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中国卫生统计 2002年第6期19卷 373-374页

作者：程琮程玮范华泰山医学院 271000 山东财政学院计算机应用教研室 250014

该检验由Quade在1972年提出，用于处理完全随机区组设计的资料。数据由b个相互独立的k维随机变量构成。数据排列的模式如表1所示。

关键词：随机区组设计资料 Quade检验卫生统计

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日本血吸虫EST序列的电子延伸及结果分析

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中国寄生虫学与寄生虫病杂志 2004年第4期22卷 218-222页

作者：刘翰腾吴忠道邹赛德邵筱中山大学基础医学院计算机中心中山大学基础医学院寄生虫学教研室广州510089

目的　建立日本血吸虫表达序列标签 (SjEST )序列自动分析系统 ,筛选新基因、分析其表达谱。　方法　建立本地化日本血吸虫专业数据库 ,整合序列同源性比较软件 (BLAST)及片段整合分析软件 (PHRAP) ,运用生物信息学策略编写程序控制ES... 详细信息

目的　建立日本血吸虫表达序列标签 (SjEST )序列自动分析系统 ,筛选新基因、分析其表达谱。　方法　建立本地化日本血吸虫专业数据库 ,整合序列同源性比较软件 (BLAST)及片段整合分析软件 (PHRAP) ,运用生物信息学策略编写程序控制EST自动延伸。建立本地化蛋白库 ,对延伸结果进行蛋白库同源性分析。实现对成批数据大规模自动分析 ,筛选出可能的新基因全长cDNA序列 ,并进行基因表达谱分析。　结果　延伸系统规则有效 ,延伸结果序列与原始序列高度同源。对 5 5 2条EST进行自动分析 ,487条得到不同程度的延长 ,其中有 10 4条EST原始序列检索无同源性 ,但经过延伸后获得高度同源性的联配序列信息。根据延伸结果尝试分析基因表达谱 ,筛选出 2 7个可能新基因。　结论　建立了本地化的有效的SjEST序列自动分析系统。该系统为新基因的筛选及基因表达谱的分析提供了重要的参考信息。

关键词：日本血吸虫 EST 基因表达谱新基因结果分析序列同源性筛选表达序列标签生物信息学自动分析系统

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基于循环层叠条件随机场的评价对象识别

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兰州理工大学学报 2018年第1期44卷 104-108页

作者：霍立平河北中医学院计算机教研室河北石家庄050200

随着微博、论坛等社交平台的兴起,如何针对观点句进行评价对象识别已经成为了自然语言处理领域研究的热点之一.传统的评价对象识别技术在一定程度上取得了不错的效果,但其在模型优化、新词覆盖度和准确率方面仍有很大不足.因此,提出一... 详细信息

随着微博、论坛等社交平台的兴起,如何针对观点句进行评价对象识别已经成为了自然语言处理领域研究的热点之一.传统的评价对象识别技术在一定程度上取得了不错的效果,但其在模型优化、新词覆盖度和准确率方面仍有很大不足.因此,提出一种全新的循环层叠条件随机场模型,融合基于词性与句法语义的候选评价对象抽取方法提高新词覆盖度,并采用支持向量机对评价对象进行筛选过滤以提高准确率.实验结果表明,基于循环层叠条件随机场的评价对象识别方法可以取得较好的效果.

关键词：评价对象循环层叠条件随机场句法语义支持向量机

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颞叶癫痫患者全脑皮层厚度分析

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中国生物医学工程学报 2017年第6期36卷 755-758页

作者：崔婧轩崔园刘奇张军鹏四川大学电气信息学院医学信息工程系成都610065 成都医学院计算机教研室成都610035

观察并探讨颞叶癫痫(TLE)患者脑皮层厚度变化。对71例颞叶癫痫患者(左侧癫痫组40例、右侧癫痫组31例)及17名健康对照组进行三维扰相梯度回波序列(3D-SPGR)扫描,采集数据通过Freesurfer软件进行大脑模型重建;再利用Brainstorm软件配准、... 详细信息

观察并探讨颞叶癫痫(TLE)患者脑皮层厚度变化。对71例颞叶癫痫患者(左侧癫痫组40例、右侧癫痫组31例)及17名健康对照组进行三维扰相梯度回波序列(3D-SPGR)扫描,采集数据通过Freesurfer软件进行大脑模型重建;再利用Brainstorm软件配准、平滑,以双样本独立t检验分别比较癫痫组与对照组,和癫痫组间皮层厚度的差异,并将具有统计学意义(P<0.01)的区域在标准脑模板上标注显示。结果显示,与正常组比较,癫痫组均出现部分颞叶及颞叶意外脑区皮层厚度增大的现象,但异常脑区存在不同(左侧27个,右侧11个);癫痫组间比较,左侧癫痫组患者在左侧额下回眶部皮层增厚现象更为明显。颞叶癫痫患者的情感及认知等障碍可能与多个脑区皮层增厚的问题有关。

关键词：颞叶癫痫皮层厚度磁共振成像

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结膜吸吮线虫显微结构描述与子宫蒂功能分析

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中国病原生物学杂志 2019年第2期14卷 190-193,198页

作者：石娇李爽李晋川成都医学院第一附属医院检验科四川成都610500 成都医学院计算机学教研室成都医学院病原生物学教研室

目的通过光学显微镜观察结膜吸吮线虫(Thelazia callipaeda,T. cp)雌雄成虫标本,分析雌虫"子宫蒂"特殊结构与功能的关系,为寄生虫形态学研究和虫种鉴定积累资料。方法翻开结膜吸吮线虫患者眼睑,用棉签粘取活动虫体,置生理盐... 详细信息

目的通过光学显微镜观察结膜吸吮线虫(Thelazia callipaeda,T. cp)雌雄成虫标本,分析雌虫"子宫蒂"特殊结构与功能的关系,为寄生虫形态学研究和虫种鉴定积累资料。方法翻开结膜吸吮线虫患者眼睑,用棉签粘取活动虫体,置生理盐水载玻片上,光学显微镜下观察虫体形态。然后用酒精固定虫体,分段定位拍照,采用Adobe Photoshop软件拼接处理,得到完整虫体照片,描述其显微结构,并对子宫蒂功能进行了分析。结果通过显微摄影获得清晰的T. cp雌雄成虫完整结构照片,清楚地显示虫体形态及各内部器官之间的比邻关系。雄虫中段可见条索状密集排列的精原细胞,其末端可见呈半透明状的交合刺。在雌虫中段子宫内,可见大量相互缠绕在一起的幼虫;虫体后段的输卵管内可见不同发育期虫卵,其中多数为卵细胞,部分已发育成含蚴卵或幼虫;卵巢呈条索状,位于虫体末端,内含大量卵原细胞;在虫体前段的生殖道内,规律地排列着数十条呈螺旋状盘曲的幼虫。结论本研究详细观察描述了***雌雄成虫显微结构,包括从卵原细胞发育成卵细胞、含蚴卵以及幼虫的形态特点,认为***雌成虫"子宫蒂"的特殊结构,与其幼虫在产道内规律排列的机制密切相关。

关键词：结膜吸吮线虫显微结构子宫蒂

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SUPER-1生物医学信号智能处理仪的研制及应用

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华西医科大学学报 1991年第1期22卷 107-110页

作者：程建次蒙平蓝庭剑查忠斌华西医大电子计算机中心华西医大基础医学院生理教研室

本文介绍一种以微机为核心的智能生理实验仪的研制。该智能仪接口硬件尽可能按微机接口板原理设计。软件的设计以记忆示波为基本软件,通过安排—功能扩展接口程序,而使多种生理实验专用软件挂接在记忆示波软件上运行。软件与硬件充分配... 详细信息

本文介绍一种以微机为核心的智能生理实验仪的研制。该智能仪接口硬件尽可能按微机接口板原理设计。软件的设计以记忆示波为基本软件,通过安排—功能扩展接口程序,而使多种生理实验专用软件挂接在记忆示波软件上运行。软件与硬件充分配合,实现了微机对信号增益、采样速度等参数的闭环控制。该智能仪可同时取代示波器、记录仪、刺激器而完成生理实验。

关键词：微机生物信号智能处理仪

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开放的智能型网络与生物学教学

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生物学教学 2001年第8期26卷 24-25页

作者：郑淑芬王素珍高志芹山东省潍坊医学院计算机中心与生物医学教研室 261042

互连网技术的出现为教育提供了新的技术和手段.在生物学教学中充分利用这一新的技术不仅可提高教师工作效率同时也可提高教学质量改变教学单一模式更有利于发挥学生个性培养学生自主学习能力和创造精神大大提高学生综合素质本文主要就... 详细信息

互连网技术的出现为教育提供了新的技术和手段.在生物学教学中充分利用这一新的技术不仅可提高教师工作效率同时也可提高教学质量改变教学单一模式更有利于发挥学生个性培养学生自主学习能力和创造精神大大提高学生综合素质本文主要就学校网络室应用于生物学教学进行探讨.

关键词：智能型网络生物学教学网络技术

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屏幕录像软件在神经系统多媒体教学中的应用

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解剖学杂志 2013年第4期36卷 854-855页

作者：李明高欣李建忠吴海平武志兵茹晓光刘学敏李富德长治医学院人体解剖学教研室长治046000 长治医学院计算机中心长治046000

人体解剖学是一门非常重要的医学专业基础课，属形态学范畴，也是一门应用性和实践性较强的学科。该学科医学专用名词多，知识点多，难以记忆，学起来枯燥乏味，在教和学两个方面都有相当大的难度。现代教育技术计算机多媒体辅助教学作... 详细信息

人体解剖学是一门非常重要的医学专业基础课，属形态学范畴，也是一门应用性和实践性较强的学科。该学科医学专用名词多，知识点多，难以记忆，学起来枯燥乏味，在教和学两个方面都有相当大的难度。现代教育技术计算机多媒体辅助教学作为现代化教学信息系统，将教学内容和教学思路与计算机技术融为一体，从图像、文字、动画、音频、视频等角度给学生提供了形式多样的感性认识内容，形成了一种全新的课堂教学方法。人体解剖学多媒体辅助教学手段的使用，融解剖学教学形象性、动态性、三维性和直观性为一体，激发了学生的学习兴趣和热情，调动了学生学习的积极性和主动性，使得解剖学教学质量和效果得以提高，现就屏幕录像软件在神经系统多媒体辅助教学中的应用做一推介，旨在丰富多媒体教学手段，提高解剖学教学效果。

关键词：多媒体教学手段神经系统计算机多媒体辅助教学应用软件录像屏幕人体解剖学

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人胚神经干细胞的分离、培养与鉴定

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生物医学工程学杂志 2002年第2期19卷 264-267页

作者：王兰胡火珍张承虎李小玉陶大昌陈芬四川大学华西医学中心细胞生物学教研室泸州医学院生物教研室 646000 泸州医学院计算机管理科

为了探讨人胚神经干细胞体外培养条件和分化情况 ,摸索出一种切实可行的获得较纯、多潜能人胚神经干细胞的方法。我们取三月龄人胎脑 ,用胰蛋白酶消化法分离单个细胞 ,部分冻存 ,另一部分进行细胞培养 ,加EGF、b FGF刺激生长 ,有限稀释... 详细信息

为了探讨人胚神经干细胞体外培养条件和分化情况 ,摸索出一种切实可行的获得较纯、多潜能人胚神经干细胞的方法。我们取三月龄人胎脑 ,用胰蛋白酶消化法分离单个细胞 ,部分冻存 ,另一部分进行细胞培养 ,加EGF、b FGF刺激生长 ,有限稀释法获得单细胞克隆 ,血清诱导分化 ,并用免疫组化方法进行鉴定。结果显示 ,EGF和 b FGF同时存在的无血清培养基中有大量神经干细胞团生成 ,含血清培养基则诱导神经干细胞分化成为神经元、星型胶质细胞、少突胶质细胞。这表明 ,神经干细胞的存活和分裂有赖于 EGF和 b FGF的共同作用。

关键词：人胚神经干细胞细胞培养细胞冻存 bFGF EGF

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