检索结果-内蒙古大学图书馆

瑞士高等职业教育的特色、经验与启示

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江苏高教 2010年第2期 147-148页

作者：黄志纯盐城纺织职业技术学院党委办公室江苏盐城224005

瑞士的高等职业教育在不断改革、发展中形成了自己的鲜明特色,主要表现在体系全、生源旺、层次高、模式新、质量好等方面。研究瑞士高等职业教育的成功经验,对于我国实现由职业教育大国向职业教育强国转变具有重要的借鉴意义。

关键词：瑞士高等职业教育教育体系培养模式

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欠发达地区高职院校创新发展研究

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教育与职业 2012年第32期 8-10页

作者：蔺俊盐城纺织职业技术学院党委办公室盐城纺织职业技术学院院长办公室

欠发达地区高职院校往往因为升格起步晚、办学底子薄、区位优势弱等因素影响,办学难度较大。文章指出欠发达地区高职院校创新发展的内容,包括办学理念、体制机制、育人模式、高职文化和社会服务的创新,并以盐城纺织职业技术学院为例,提... 详细信息

欠发达地区高职院校往往因为升格起步晚、办学底子薄、区位优势弱等因素影响,办学难度较大。文章指出欠发达地区高职院校创新发展的内容,包括办学理念、体制机制、育人模式、高职文化和社会服务的创新,并以盐城纺织职业技术学院为例,提出欠发达地区高职院校创新发展的路径:实施四大发展方略、构建四方合作机制、推行四双育人模式、促进四方文化融合和打造四大服务平台。

关键词：欠发达地区高职院校创新发展

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高职校企文化“双元互动”的探索与实践

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教育与职业 2012年第24期 37-39页

作者：蔺俊盐城纺织职业技术学院党委办公室盐城纺织职业技术学院院长办公室

高职院校肩负着培养生产、建设、管理、服务一线高素质技能型人才的重任,具有高等性、职业性、区域性、开放性等文化特征。文章在分析高职校企文化"双元互动"内涵、意义的基础上,以盐城纺织职业技术学院为例,提出了"创... 详细信息

高职院校肩负着培养生产、建设、管理、服务一线高素质技能型人才的重任,具有高等性、职业性、区域性、开放性等文化特征。文章在分析高职校企文化"双元互动"内涵、意义的基础上,以盐城纺织职业技术学院为例,提出了"创设两个平台,共建三大基地,引入四项规章,培养五实人才"的实践路径。

关键词：高职校企文化双元互动探索实践

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纺织高职院校发展的现状与对策

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教育与职业 2012年第8期 41-42页

作者：蔺俊盐城纺织职业技术学院党委办公室盐城纺织职业技术学院院长办公室

在国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的新形势下,纺织高职院校既迎来良好的机遇,也面临诸多的挑战。文章深入分析全国8所纺织高职院校的发展现状和面临的新机遇、新挑战,提出了着力创新体制机制、加强专业建设、优化人才队伍、... 详细信息

在国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的新形势下,纺织高职院校既迎来良好的机遇,也面临诸多的挑战。文章深入分析全国8所纺织高职院校的发展现状和面临的新机遇、新挑战,提出了着力创新体制机制、加强专业建设、优化人才队伍、提升服务能力的对策。

关键词：纺织高职院校机遇挑战对策

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论新形势下欠发达地区高职教育的问题与对策

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教育与职业 2011年第15期 25-27页

作者：蔺俊冯晓峥盐城纺织职业技术学院党委办公室盐城纺织职业技术学院经贸管理系

近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,为经济建设和社会发展培养了大量高素质、高技能人才,但不同区域的高职教育仍存在发展不均衡的现象。文章以江苏盐城为例,运用定量分析和定性分析相结合的方法,对新形势下欠发达地区高职教育存在的问... 详细信息

近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,为经济建设和社会发展培养了大量高素质、高技能人才,但不同区域的高职教育仍存在发展不均衡的现象。文章以江苏盐城为例,运用定量分析和定性分析相结合的方法,对新形势下欠发达地区高职教育存在的问题及其原因进行了系统的分析,并在此基础上提出了相应的对策,旨在推动欠发达地区高职教育持续健康发展。

关键词：欠发达地区高职教育问题对策

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家风与党风良性互动与建设研究