检索结果-内蒙古大学图书馆

电脑编程技巧与维护 2017年第5期 81-83页

作者：王庆敏赵亮青岛科技大学网络安全与信息化建设办公室山东青岛266061

图像前景提取是运用图像处理算法快速、准确地提取出图像中人们感兴趣的信息,它是图像研究的基础和重要的工作。图像前景提取的重点工作是研究出高效、准确的算法来确定图像中的每个像素点是属于需要提取的前景还是需要舍弃的背景。用Al... 详细信息

图像前景提取是运用图像处理算法快速、准确地提取出图像中人们感兴趣的信息,它是图像研究的基础和重要的工作。图像前景提取的重点工作是研究出高效、准确的算法来确定图像中的每个像素点是属于需要提取的前景还是需要舍弃的背景。用Alpha值来表示该像素点属于前景的部分,称为掩模值。根据图像的表达公式可知,求解Alpha值是一个病态问题,快速、准确地进行前景提取成为图像研究的重点。介绍了前景提取的基本概念,详细介绍了Poisson前景提取算法并对关键代码进行分析,对Poisson前景提取算法进行了分析与展望。

关键词：图像前景提取 Poisson算法透明度

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基于最小生成树的图像分割方法

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电脑编程技巧与维护 2017年第15期 74-76页

作者：王庆敏赵亮青岛科技大学网络安全与信息化建设办公室山东青岛266061

图像分割是数字图像处理的重要分支,它研究的是将图像中感兴趣的部分准确、快速分割,以便于后续利用,它是从图像处理到图像分析的关键步骤。图像分割的好坏直接影响图像分析的精确度。由于图像的直观、可视性等特征,图像可以较准确地还... 详细信息

图像分割是数字图像处理的重要分支,它研究的是将图像中感兴趣的部分准确、快速分割,以便于后续利用,它是从图像处理到图像分析的关键步骤。图像分割的好坏直接影响图像分析的精确度。由于图像的直观、可视性等特征,图像可以较准确地还原物体,许多领域的研究可以转变为对图像的研究。介绍了图像分割的基本概念及常见的几种图像分割方法,重点介绍了基于最小生成树的图像分割原理,并对最小生成树图像分割的优缺点进行分析,针对其缺点提出了改进的意见,并就图像分割的应用前景进行了简单的阐述。

关键词：图像分割图论最小生成树

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面向车载自组网中无证书聚合签名方案分析

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信息技术与信息化 2022年第12期 104-106,110页

作者：李亚楠张振超青岛科技大学网络安全与信息化建设办公室山东青岛266100

车辆自组织网络对于支持现代城市中的交通数据共享和协作处理等智能交通系统至关重要。然而,数据安全和条件隐私是制约发展的关键因素。为了解决这些挑战,提出了几种具有匿名性和可追踪性的无证书聚合签名方案。首先,简要回顾了Xiong等... 详细信息

车辆自组织网络对于支持现代城市中的交通数据共享和协作处理等智能交通系统至关重要。然而,数据安全和条件隐私是制约发展的关键因素。为了解决这些挑战,提出了几种具有匿名性和可追踪性的无证书聚合签名方案。首先,简要回顾了Xiong等人提出的抗合谋攻击的无证书聚合签名方案,声称在随机预言机模型下证明该方案满足数据安全和条件隐私需求。然后,通过给出具体的攻击过程证明该方案不能抵抗公钥替换攻击,不适用于车载自组网中。最后,为了避免公钥替换攻击,提出了一种抗公钥替换攻击的无证书聚合签名方案可用于车载自组网。

关键词：车联网车载自组网无证书聚合签名条件隐私保护公钥替换攻击

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基于BiLSTM-CRF的MOOC课程评论抽取研究

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电子设计工程 2021年第2期29卷 34-37,42页

作者：张文德李学超何珑福州大学信息管理研究所福建福州350108 福州大学网络与信息化建设办公室福建福州350108

文中主要研究从MOOC课程评论中抽取评价对象和评价词的方法。将MOOC课程评论评价对象和评价词的抽取问题看作序列标注问题,利用BiLSTM模型获取MOOC课程评论中评价对象和评价词的上下文信息,利用CRF模型获取MOOC课程评论中评价对象和评... 详细信息

文中主要研究从MOOC课程评论中抽取评价对象和评价词的方法。将MOOC课程评论评价对象和评价词的抽取问题看作序列标注问题,利用BiLSTM模型获取MOOC课程评论中评价对象和评价词的上下文信息,利用CRF模型获取MOOC课程评论中评价对象和评价词的整体信息,从而标注出MOOC课程评论中评价对象和评价词。提出的MOOC课程评论评价对象和评价词抽取方法的准确率为82.62%,召回率为84.10%,F1值为83.35%。实验结果表明,文中提出的BiLSTMCRF模型可以有效地从MOOC课程评论中抽取评价对象和评价词。

关键词： BiLSTM-CRF MOOC 课程评论评价对象评价词

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基于深度学习的开放领域对话系统研究综述

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计算机学报 2019年第7期42卷 1439-1466页

作者：陈晨朱晴晴严睿柳军飞北京大学软件与微电子学院北京100871 北京大学计算机科学技术研究所北京100871 北京大学软件工程国家工程研究中心北京100871 北京大学网络安全和信息化委员会办公室北京100871

人机对话系统能够让机器通过人类语言与人进行交互,是人工智能领域的一项重要工作.因其在虚拟助手和社交聊天机器人等领域的商业价值而广受工业界和学术界的关注.近年来,互联网社交数据快速增长促进了数据驱动的开放领域对话系统的研究... 详细信息

人机对话系统能够让机器通过人类语言与人进行交互,是人工智能领域的一项重要工作.因其在虚拟助手和社交聊天机器人等领域的商业价值而广受工业界和学术界的关注.近年来,互联网社交数据快速增长促进了数据驱动的开放领域对话系统的研究,尤其是将深度学习技术应用到其中取得了突破性进展.基于深度学习的开放领域对话系统使用海量社交对话数据,通过检索或者生成的方法建立对话模型学习对话模式.将深度学习融入检索式系统中研究提高对话匹配模型的效果,将深度学习融入生成式系统中构建更高质量的生成模型,成为了基于深度学习的开放领域对话系统的主要任务.本文对近几年基于深度学习的开放领域对话系统研究进展进行综述,梳理、比较和分析主要方法,整理其中的关键问题和已有解决方案,总结评测指标,展望未来研究趋势.

关键词：对话系统聊天机器人深度学习序列到序列模型匹配模型对话系统评测

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信息化在高校疫情防控中的应用

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中国教育网络 2020年第2期 20-22页

作者：陆以勤华南理工大学网络安全和信息化领导小组办公室

必须强调的是,在任何情况下,信息化都不是单纯的"技术活",信息空间也不是孤立封闭的空间。信息化在疫情防控中所起的效果与高校治理过程中信息化的意识和应用水平有关。

关键词：高校治理疫情防控信息化

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基于“行为——状态”关联数据的安全教育效果评估

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消防科学与技术 2022年第4期41卷 554-558页

作者：王妃温志强杨囡天津外国语大学网络安全与信息化办公室天津300204 天津师范大学政治与行政学院天津300201 天津市百利开关设备有限公司天津300104

确保安全教育成效对保障人民生命财产安全、维护社会和谐稳定具有重要意义。通过走访1 064名师生116堂课获取实际课堂的“行为—状态”关联数据规律,结合现有教学评估研究成果,采用多种智慧感知技术开展具体评价。实验表明,通过该方法... 详细信息

确保安全教育成效对保障人民生命财产安全、维护社会和谐稳定具有重要意义。通过走访1 064名师生116堂课获取实际课堂的“行为—状态”关联数据规律,结合现有教学评估研究成果,采用多种智慧感知技术开展具体评价。实验表明,通过该方法进行课堂学习知识点掌握程度评价的准确度约为80%,为实现更客观、科学的全过程安全教育效果量化评价提供了参考,助力全民安全意识提升。

关键词：安全教育模式识别学习效果教育评价

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基于单值中智集的组推荐偏好融合方法

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情报探索 2021年第6期 19-23页

作者：张文德张诗雨卫西宁福州大学信息管理研究所福建福州350108 福州大学图书馆福建福州350108 福州大学网络与信息化建设办公室福建福州350108

[目的/意义]旨在提出一种能有效解决组推荐中存在的不确定性问题的组成员偏好融合方法。[方法/过程]利用单值中智数来获取组成员的偏好,并用偏好融合策略融合组成员偏好,进而通过计算各组之间的相似度和近邻评分对未评分项进行评分预测... 详细信息

[目的/意义]旨在提出一种能有效解决组推荐中存在的不确定性问题的组成员偏好融合方法。[方法/过程]利用单值中智数来获取组成员的偏好,并用偏好融合策略融合组成员偏好,进而通过计算各组之间的相似度和近邻评分对未评分项进行评分预测。[结果/结论]所用的基于单值中智集的组推荐偏好融合方法能有效处理组推荐中存在的不确定性问题,从而提升了组推荐的评分预测准确性,但准确率仍受偏好融合策略以及组近邻数的影响。

关键词：单值中智集组推荐偏好融合

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山东科技大学:智慧校园驱动学校改革发展

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中国教育网络 2021年第6期 53-55页

作者：张彬刘松周俐军石南山东科技大学研究生院山东科技大学网络安全与信息化办公室

当前,我国高等教育改革和发展正面临前所未有的发展机遇和挑战。在2012年教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》[1]中,提出以教育信息化带动教育现代化。2019年中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》进一步明确... 详细信息

当前,我国高等教育改革和发展正面临前所未有的发展机遇和挑战。在2012年教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》[1]中,提出以教育信息化带动教育现代化。2019年中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》进一步明确了“加快教育信息基础设施建设,推荐校园的信息化变革”的战略任务[2]。

关键词：中国教育现代化教育信息化山东科技大学信息化变革高等教育改革和发展智慧校园学校改革发展

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虚拟现实技术在高校图书馆的应用

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大学图书情报学刊 2024年第1期42卷 34-39页

作者：李倩任金波南京林业大学图书馆 210037 南京林业大学网络安全和信息化办公室 210037

虚拟现实技术是一种利用计算机技术创建仿真三维虚拟环境的新兴技术,因其能够提供丰富的虚拟体验、助力智慧图书馆建设,其在图书馆的应用逐渐受到关注。文章以虚拟现实技术在高校图书馆的应用案例为研究对象,对国内外高校图书馆使用虚... 详细信息

虚拟现实技术是一种利用计算机技术创建仿真三维虚拟环境的新兴技术,因其能够提供丰富的虚拟体验、助力智慧图书馆建设,其在图书馆的应用逐渐受到关注。文章以虚拟现实技术在高校图书馆的应用案例为研究对象,对国内外高校图书馆使用虚拟现实技术的情况进行了调研,对虚拟现实技术在高校图书馆的应用场景进行了分析,并探讨了虚拟现实技术在高校图书馆应用中存在的问题以及高校图书馆拓展虚拟现实技术服务的应对策略,以期对高校图书馆使用虚拟现实技术丰富服务内容、提升服务质量提供借鉴。

关键词：虚拟现实高校图书馆智慧图书馆图书馆服务

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