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机构

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作者

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检索条件"机构=福建农林大学计算机与信息学院,福州,350002"
1602 条 记 录,以下是861-870 订阅
排序:
新形势下中国电子商务中的消费者权益保护探究
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中国电子商务 2014年 第8期 5-5页
作者: 李良 庄佳伟 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002 福建农林大学公共管理学院 福建福州350002
随着我国经济实力的增强以及信息技术的不断发展,电子商务作为一种新型的交易方式正逐渐影响着人们的生活,网络购物也正被人们所接受和应用。但是在新形势下,电子商务在给社会带来经济效益,给人类带来方便快捷的消费方式的同时,也... 详细信息
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群智能优化算法及其在生物信息学问题中的应用
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三明学院学报 2013年 第4期30卷 13-18页
作者: 宁静 钟一文 林娟 宁正元 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
生物信息学研究需要使用先进的计算工具处理大量生物的模糊的和不确定的数据。群智能优化算法以低成本、快速和准确合理地解决复杂的搜索问题的优点,使其成为一族能用以较好地解决生物信息学中的问题的启发式算法。综述群智能优化算法... 详细信息
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基于无线多跳网络有限理性节点博弈分析
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计算机与现代化 2013年 第3期 110-115,120页
作者: 陈心瑜 舒兆港 赖晓燕 魏芬 阮凯斌 福建农林大学金山学院 福建福州350002 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
无线多跳网络的时空动态性,使得网络中的节点对服务质量的需求具有多样性,不同需求的变化促使节点扮演"有限理性"的参与者,去适时改变效用分析。本文基于博弈理论,结合"智猪博弈"典型模式,设计合理机制激励节点依据... 详细信息
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基于流水线和RFID技术的快速门禁系统
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福建农林大学学报(自然科学版) 2013年 第5期42卷 552-556页
作者: 朱仕浪 王宜怀 冯德旺 景林 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002 苏州大学计算机科学与技术学院 江苏苏州215006
针对串行工作方式的门禁系统容易引起交通堵塞的"瓶颈"问题,提出将车辆出入门禁过程分为相对独立且能并发执行的3个阶段,即感应读卡、预审判断和处理离开,以加快门禁自动处理过程.采用飞思卡尔ColdFire系列MCF52233为主控器,... 详细信息
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基于***53的可视IP电话终端设计
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福州大学学报(自然科学版) 2013年 第3期41卷 328-332页
作者: 蔡剑卿 王宜怀 冯德旺 景林 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002 苏州大学计算机科学与技术学院 江苏苏州215006
实现了一种硬件集成度高、软件可移植性强的嵌入式可视IP电话终端.硬件方面,提出了***53多媒体处理器为主芯片的单控制芯片方案,因芯片内部集成了视频编解码器,故降低了硬件设计的复杂度,且具有较好的抗干扰性和稳定性.软件方面,提出了... 详细信息
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K-框架的冗余和扰动
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福州大学学报(自然科学版) 2013年 第2期41卷 143-147页
作者: 肖祥春 丁明玲 李婵娟 李雪斌 福州大学数学与计算机科学学院 福建农林大学计算机与信息学院
主要讨论Hilbert空间K-框架的冗余性和扰动稳定性,给出Hilbert空间K-框架的基础上去掉一些元素后剩余的元素还构成K-框架的两个充分条件和一个不构成K-框架的充分条件,同时给出Hilbert空间K-框架的一个比较一般的3系数扰动结论.
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结合色彩特征和空域特征的成捆原木轮廓识别
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计算机系统应用 2013年 第7期22卷 196-199,191页
作者: 景林 林耀海 温永仙 黄世国 林宜宽 福建农林大学计算机与信息学院 福州350002
成捆原木检尺自动化不仅能够提高生产效率,而且是林木资源管理的需要.通过图像处理得原木检尺直径和统计根数,这是实现检尺自动化中的重要环节.由于原木生产作业现场获取的成捆原木图像背景多样,拍照时自然光照条件不一,成捆原木轮廓识... 详细信息
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计算思维引入程序设计课程实验教学的探索
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现代计算机 2013年 第4期19卷 34-36,42页
作者: 陈秋妹 林大辉 福建农林大学计算机与信息学院 福州350002
针对程序设计课程实验教学实际,分析计算思维的定义及特征,阐述程序设计课程实验教学中引入计算思维教学理念的几点探索。
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农林院校大学计算机应用能力培养途径
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沈阳农业大学学报(社会科学版) 2013年 第3期15卷 299-302页
作者: 纪祥敏 景林 陈秋妹 林大辉 陈琼 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
教育质量是高等学校可持续发展的生命线。农林院校学生计算机应用能力的培养是一个渐进、持续的系统工程。结合大学计算机应用能力教学改革,针对农林院校大学生就业难问题,农林院校学生计算机应用能力的培养思路与途径应该以就业需求... 详细信息
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对高校工科专业班主任工作的思考
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南昌教育学院学报 2013年 第8期28卷 74-,76页
作者: 苏新华 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
班主任是大学生思想政治教育的重要骨干力量,在大学生的健康成长过程中扮演重要角色。文章指出了工科专业学生和班主任的新特点,并以学生对班主任的综合评议为研究载体,提出了提高工科专业班主任工作实效的三个建议。
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