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机构

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作者

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检索条件"机构=福建农林大学计算机信息学院"
1540 条 记 录,以下是641-650 订阅
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形象化教学法在“程序设计基础”教学中的应用研究
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河北农业大学学报(农林教育版) 2016年 第6期18卷 41-45页
作者: 郑珂晖 温永仙 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
"程序设计基础"课程对于培养学生的信息化素养具有重要的作用,由于该门课程中的许多概念较为复杂、抽象,教学效果往往较难提升。本文对当前国内高校的程序设计基础课程的课程体系、教学现状进行分析,讨论了将形象化教学法引... 详细信息
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虚拟化网络平台下的负载平衡动态路由选择研究
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智能计算机与应用 2016年 第6期6卷 45-46,50页
作者: 阮灿华 陈秋妹 林大辉 福建农林大学计算机与信息学院 福州350001
为解决计算机网络实验室投资成本高与真实环境少的问题,本文拟将GN3网络模拟器引入计算机网络课程的实训教学中,可以生成与真实设备一样的运行环境。以思科路由器的EIGRP配置为例,设计了一个动态路由配置方案拓扑图,并给出详细的配置命... 详细信息
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福建省农民收入影响因素分析
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科技创新与应用 2016年 第36期6卷 51-52页
作者: 苏志东 庄靖远 姜永 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
选取中国内地31个省、市、自治区2009-2014年农业生产发展的相关指标数据,通过建模分析,探究福建省农民收入的影响因素。结果表明:科技投入、生产能力和自然因素是农民收入的主要影响因素。最后在对结果分析讨论的基础上提出农民增产... 详细信息
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农林院校电子信息工程专业人才培养模式探究
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福建电脑 2016年 第7期32卷 62-63页
作者: 蔡剑卿 陈日清 冯德旺 程丽 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
在对福建农林大学电子信息工程专业人才培养模式现状进行分析的基础上,提出了电子信息工程专业人才培养模式的一些具体改革建议,旨在培养符合时代发展要求和社会需要的电子信息工程专业人才。
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全双工MIMO中继系统中基于最大速率的波束成形算法
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数据采集与处理 2017年 第6期32卷 1134-1140页
作者: 崔玉荻 束锋 王进 陆造宇 吴肖敏 杨淑萍 南京理工大学电子工程与光电技术学院 南京210094 电子科技集团公司第二十二研究所电波环境特性及模块化技术国防科技重点实验室 青岛266107 福建农林大学计算机与信息学院 福州350002 东南大学移动通信国家重点实验室 南京210096
全双工系统能实现在同一时隙与同一频率传输数据,相比于半双工系统能大大地提升数据吞吐量和频谱效率。为了进一步提高全双工多输入多输出(Multi-input and multi-output,MIMO)中继系统传输速率,本文基于放大转发(Amplify-and-forward,... 详细信息
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我国商业银行经营效率的比较研究
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特区经济 2016年 第5期 64-68页
作者: 郑冰思 吴默妮 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
通过DEA模型,评价我国14家商业银行2010—2014年的经营效率,在模型中考虑了近年来关注的不良贷款的影响;通过冗余分析考察导致效率缺失的原因,提出如何在短期内提高商业银行效率水平。研究显示,国有银行和股份制银行效率变化的原因不同... 详细信息
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结合k-means聚类和Hough变换的原木根数统计方法
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宜宾学院学报 2016年 第12期16卷 40-43页
作者: 钟新秀 景林 林耀海 孙蕾 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
为了准确识别原木端面区域,在RGB颜色空间和Lab颜色空间对装载原木车辆的图片进行k-means算法以实现原木端面区域与背景的分离,实验证明:基于Lab颜色空间中a(红/绿)、b(黄/蓝)层信息进行k-means聚类分割,能够正确识别原木端面区域的阴... 详细信息
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数学类本科专业校企合作模式研究
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高教学刊 2016年 第20期2卷 37-38页
作者: 姜永 林玉蕊 温永仙 林鸿钊 连海峰 黄习培 黄红星 陈云 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
文章从校企合作的意义与模式入手,分析我校数学类本科专业的校企合作现状,提出校企合作的设想及实践。
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浅析农林院校数学竞赛工作现状与对策——以福建农林大学为例
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高教学刊 2016年 第8期2卷 72-73,75页
作者: 林鸿钊 李德新 连海峰 陈日清 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350000
数学竞赛不但可以选拔具有良好数学素质的优秀人才,而且可以促进提升教师的教学水平。结合外校经验与自身教学体会,指出了推进数学竞赛工作的意义,分析了数学竞赛工作的现状,从学生、教师、学校三个层面提出推进数学竞赛工作的对策,以... 详细信息
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大学信息技术基础”课程教学改革探讨
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河北农业大学学报(农林教育版) 2016年 第4期18卷 42-45页
作者: 王雪平 刘必雄 福建农林大学计算机与信息学院 福建福州350002
针对非计算机专业学生的特点及"大学信息技术基础"课程培养目标,分析了当前该课程教学过程中学生水平参差不齐、缺乏主动性学习、重实验轻理论、课时不够等问题。提出了理论部分采用翻转课堂教学模式、不同实验内容采用不同... 详细信息
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