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机构

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作者

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  • 14 篇 李银岚
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  • 8 篇 许美观
  • 7 篇 陆惠珺
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  • 3 篇 陈钡
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语言

  • 168 篇 中文
检索条件"机构=福建厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学"
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爸爸的啤酒肚
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海峡儿童 2022年 第14期 56-57页
作者： 江梓晗 周小婷(指导) 厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学 不详
我爸爸身材魁梧,却挺了个啤酒肚。他是我们厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学五年四班家的大厨,厨艺高超。他的拿手好菜是—鸡蛋酱油面,看起来很普通,吃起来可美味了。有段时间,爸爸工作非常忙,本来周末计划好去公园踏青,爸爸却放... 详细信息
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核心素养下小学数学量感培养的分析与探究
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家长 2024年 第13期 68-70页
作者： 吴小玲 李银岚 福建省宁德市东侨经济技术开发区第二小学 福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
随着新课程改革的逐步推进，培养核心素养成为教学的终极目标，以数学学科为例，数学核心素养是指学生在数学学习和应用过程中逐步形成和发展的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现。在小学数学的教学内容中，量是一个...
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情理教学背景下如何提升学生的数学阅读思维能力
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当代家庭教育 2022年 第21期 28-30页
作者： 许美观 福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
小学是基础教育阶段的初始,由于学生年纪较小,思维方式主要以形象思维为主,因此在小学教育中,过于抽象化的知识对于学生来说学习难度较大,导致很多学生都不能有效掌握抽象化的知识点,进而导致教学效果不佳。本文详细阐述情理教学背景下... 详细信息
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创新农场
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海峡儿童 2022年 第1期 90-91页
作者： 何东起 林婷婷(指导) 厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学 不详
星期六上午,我和爸爸妈妈一起去创新农场玩。这个农场和我们平时看见的农场不一样,原来我以为蔬菜只能种在土里,但创新农场的蔬菜却是种在水里的,特别与众不同。
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与众不同的数学老师
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海峡儿童 2022年 第2期 68-69页
作者： 陈鑫磊 陈登连(指导) 厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学 不详
在我们学校的教学楼里,大家总能看见一个头发花白、身材瘦小的身影,他就是我深爱的数学老师--陈登连。他的与众不同,就是他的一言一行中无不带着浓浓的"理"。他"严之有理",让人心服口服。记得四年级开学的第一天,... 详细信息
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社会主义核心价值观的“校本化”德育实践与教学活动探索
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新课程导学 2022年 第10期 48-50页
作者： 黄丽红 福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
以社会主义核心价值观为“德”的主要内容，在小学德育活动、年段会、主题班队和学科教学等方面，研究全员德育、全科德育、全程德育和全方位德育的落实方法，以核心价值观为主线，以习惯养成教育和道德品质教育为“两翼”，从德育方向... 详细信息
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初识银叶金合欢
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海峡儿童 2022年 第9期 44-45页
作者： 范可欣 林婷婷(指导) 厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学 不详
每周末都是妈妈带我出去散心的好日子。这次,我们的目的地是健康步道。站立在架在空中的步道上,视野格外的好,风景优美极了。远处是高楼大厦,近处有各种各样的花草树木。植物朋友们会调皮地把头探进步道的栏杆,让行人触手可及。
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浅谈小学中年级"体验式习作"教学策略
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小学阅读指南(导学版) 2022年 第4期 33-35页
作者： 黄雅玲 福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
《语文课程标准》(2011版)指出写作教学需要贴合学生的现实,有助于学生写作更加简单,愿意表述,还需要指引学生注意实际,对生活充满热情,表述自己的实际感悟.所以习作注重现实感悟的表述,注重真实感以及独特性.小学一、二年级学生主要接...
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在小学数学教学中有关以轴生数的探究——以人教版六年级数学《负数的认识》教学为例
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国家通用语言文字教学与研究 2022年 第2期 158-160页
作者： 陆惠珺 福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
妙言至精,大道至简。数学学习常常显得繁杂,深奥,让学生望之却步,究其原因在于教师在教学中缺乏整体的思考,割裂了知识的内在联系,虽然在课堂中精心设计了复杂的流程却没有将新知纳入知识体系中,缺乏整体把握,忽视了数学本质,往往使学... 详细信息
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善用几何直观,促进思维发展
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华夏教师 2022年 第36期 26-28页
作者： 许美观 福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学
小学阶段的数学教学,关系到学生数学学科兴趣和数学思维的培养,具有十分关键的作用。几何直观教学方式的运用,可以帮助学生将抽象的数学知识直观化,帮助学生在描述图形的过程中分析、解决问题,促进学生数学思维乃至综合能力的全面提升... 详细信息
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