检索结果-内蒙古大学图书馆

教育信息化论坛 2020年第5期4卷 93-94页

作者：魏艳香福建省厦门外国语学校石狮分校福建石狮362700

如今,科学技术一日千里,信息技术已经走进了寻常百姓家,互联网、大数据、云平台等也步入了校园中。这就要求教育教学必须与时俱进,发挥其应有的作用,提高课堂教学效率。在初中道德与法治课堂教学过程中,教师要因地制宜,根据课文的思想内... 详细信息

如今,科学技术一日千里,信息技术已经走进了寻常百姓家,互联网、大数据、云平台等也步入了校园中。这就要求教育教学必须与时俱进,发挥其应有的作用,提高课堂教学效率。在初中道德与法治课堂教学过程中,教师要因地制宜,根据课文的思想内容,选择合适的信息化手段,根据学生的年龄特点与身心发展规律,融入生活化思维的内容,培养学生的综合能力,让学生在潜移默化中提升自己。

关键词：初中道德与法治信息化生活化思维融合策略

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如何在高中英语科普说明文阅读教学中提升学生的思维品质

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教师 2020年第34期 68-69页

作者：朱俊丰福建省厦门外国语学校石狮分校福建泉州362700

我国教育部门在新课改中将思维品质列为基于英语学科核心素养的教学目标之一,强调在教学中要培养高中生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力。高中英语科普说明文作为提升学生思维品质的教学素材,可以促使学生明思睿智、厘清逻辑,学会... 详细信息

我国教育部门在新课改中将思维品质列为基于英语学科核心素养的教学目标之一,强调在教学中要培养高中生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力。高中英语科普说明文作为提升学生思维品质的教学素材,可以促使学生明思睿智、厘清逻辑,学会辩证分析,提高创新思维能力。文章重点分析科普说明文阅读教学与思维品质培养之间的联系,并探讨了如何开展科普说明文阅读教学来提升学生的思维品质,同时利用组织学生辩论和组间讨论的教学方法提高学生分析英语科普说明文的效率,提升其思维品质。

关键词：英语教学科普说明文思维品质高中生

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信息化环境下初中数学函数教学的策略探究

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考试周刊 2020年第69期 58-59页

作者：刘宏志福建省厦门外国语学校石狮分校

面对新时代数学教学的发展需求,教师应灵活应用时代特点,融合信息化的教育环境来建立学生对数学学科的认识。而对于教学中的特定内容,比如函数部分时,信息化教学也进一步丰富了学生对知识的印象,在精准、严谨的表述下去呈现出相应的函... 详细信息

面对新时代数学教学的发展需求,教师应灵活应用时代特点,融合信息化的教育环境来建立学生对数学学科的认识。而对于教学中的特定内容,比如函数部分时,信息化教学也进一步丰富了学生对知识的印象,在精准、严谨的表述下去呈现出相应的函数图像与数学语言。在这一方面,教师也应钻研教学策略,在更科学的信息表达中使学生从多方位、多层次去学习初中数学,提高个人的理解能力水平。综合以上,文章列举了常见的教学策略,在追求更有教学效果的前提下做出了改进,力图提高实际的数学教学成效。

关键词：信息化初中数学函数策略

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关于巧用情境式教学法促进初中语文教学

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课外语文 2020年第6期 39-40页

作者：常越福建省厦门外国语学校石狮分校

在教育不断改革的今天,初中语文教学方法也在不断改变。在初中语文中运用情境式教学法能够很好地提升语文教学质量,这种教学方法主要是为了能够激发学生的学习兴趣,改变语文课堂的枯燥气氛,通过这样的方法来弥补传统初中语文教学中所存... 详细信息

在教育不断改革的今天,初中语文教学方法也在不断改变。在初中语文中运用情境式教学法能够很好地提升语文教学质量,这种教学方法主要是为了能够激发学生的学习兴趣,改变语文课堂的枯燥气氛,通过这样的方法来弥补传统初中语文教学中所存在的问题,引起学生对于初中语文的向往,进而提升学生的学习效率,提高学生的学习水平。本文主要从情境式教学法的三个步骤说起,来说明情境式教学法在初中语文中的应用。

关键词：情境式教学法初中语文研究

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“绿水青山就是金山银山”实践创新试题设计

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教学考试 2020年第9期 38-39页

作者：余承炎福建省厦门外国语学校石狮分校福建

【试题设计】阅读图文材料,完成下列要求。材料一库布齐沙漠(图1)是中国第七大沙漠。中国企业在这里创造出集生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态光能、生态工业"六位一体"的生态产业模式,治理和绿化沙漠面积超过1... 详细信息

【试题设计】阅读图文材料,完成下列要求。材料一库布齐沙漠(图1)是中国第七大沙漠。中国企业在这里创造出集生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态光能、生态工业"六位一体"的生态产业模式,治理和绿化沙漠面积超过1.27万平方千米,该沙漠已有1/3面积被绿化,带动库布齐及周边群众10.2万人受益。被生态环境部命名为全国"绿水青山就是金山银山"实践创新基地,被确定为联合国沙漠生态经济示范区和全球应对气候变化典范。

关键词：创新试题 “一带一路” 气候干旱沙漠面积化石层序律绿水青山就是金山银山

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面向艺术类高考学生的《物质的量摩尔质量》教学探讨

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学苑教育 2020年第26期 31-32页

作者：赖琛虹福建省厦门外国语学校石狮分校

以《物质的量摩尔质量》教学为例,从精心整合教材、编写导学案,精心设计教学过程、进行逻辑推理,精心挑选习题、做到举一反三等三个维度,探讨了面向艺术类高考学生,如何做到因材施教、循序渐进,达到化繁为简,体现以学生发展为本的教学... 详细信息

以《物质的量摩尔质量》教学为例,从精心整合教材、编写导学案,精心设计教学过程、进行逻辑推理,精心挑选习题、做到举一反三等三个维度,探讨了面向艺术类高考学生,如何做到因材施教、循序渐进,达到化繁为简,体现以学生发展为本的教学理念。

关键词：整合教材编写导学案设计教学过程挑选试题

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浅谈高中英语科技说明文阅读教学中培养学生逻辑思维能力的途径

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英语教师 2020年第2期20卷 110-112,116页

作者：吴芳燕福建省厦门外国语学校石狮分校

介绍逻辑思维能力的概念、内涵及科技说明文的概念、特征。结合北师大版高中英语教材,以2017年和2019年高考英语全国卷科技说明文阅读语篇为例,从逻辑关系、主旨大意、猜测词义、细节理解、推理判断等五个方面探究在高中英语科技说明文... 详细信息

介绍逻辑思维能力的概念、内涵及科技说明文的概念、特征。结合北师大版高中英语教材,以2017年和2019年高考英语全国卷科技说明文阅读语篇为例,从逻辑关系、主旨大意、猜测词义、细节理解、推理判断等五个方面探究在高中英语科技说明文阅读教学中培养学生逻辑思维能力的途径。

关键词：高中英语科技说明文逻辑思维能力阅读教学

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提取结论妙证不等式--谈高中数学课堂教学中发展学生逻辑推理素养

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中学数学研究 2020年第12期 7-8页

作者：石明荣福建厦门外国语学校石狮分校 362700

“逻辑推理”是指从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题的素养.是得到数学结论、构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证,是人们在数学活动中进行交流的基本思维品质.在高中数学课堂教学中,如何发展学生“逻辑推理”素养... 详细信息

“逻辑推理”是指从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题的素养.是得到数学结论、构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证,是人们在数学活动中进行交流的基本思维品质.在高中数学课堂教学中,如何发展学生“逻辑推理”素养,关键在于如何引导学生发现问题和提出问题,然后利用所学知识进行表述和论证,形成有论据、有条理、合乎逻辑的思维品质和理性精神.笔者就如何在高中数学课堂教学环节,通过对几个常见结论的证明和提取,进一步解决一类数学试题,发展学生的“逻辑推理”素养,拓展学生的解题思维能力,仅供同仁参考.

关键词：高中数学课堂教学数学结论思维品质数学体系逻辑推理数学试题解题思维素养

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圆锥曲线中的三种斜率结构及相关试题分析

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理科考试研究 2020年第11期27卷 24-26页

作者：唐正泉厦门外国语学校石狮分校福建厦门362000

斜率是高中解析几何模块的重要概念,也是高考解析几何问题的重要考点.本文对圆锥曲线中斜率之和、斜率之积的结构进行研究,总结了若干结论,并对相关试题进行了分析.

关键词：圆锥曲线斜率试题分析

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运用“一点三方程”求解曲线的切线问题

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高中数学教与学 2020年第10期 16-18页

作者：吴志峰福建省厦门外国语学校石狮分校 362700

一、问题的提出最近,笔者在教学过程中遇到如下数学问题.引例已知直线y=ax+b(b>0)与曲线y=x3有且只有两个公共点A(x1,y1),B(x2,y2),其中x1<x2,则2x1+x2=().

一、问题的提出最近,笔者在教学过程中遇到如下数学问题.引例已知直线y=ax+b(b>0)与曲线y=x3有且只有两个公共点A(x1,y1),B(x2,y2),其中x1

关键词：曲线的切线问题的提出教学过程中

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