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  • 269 篇 期刊文献
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  • 11 篇 初中英语
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  • 5 篇 深度教学
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机构

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  • 79 篇 福建省厦门外国语...
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  • 7 篇 福建省泉州市石狮...
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作者

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语言

  • 273 篇 中文
检索条件"机构=福建泉州石狮厦门外国语学校石狮分校"
273 条 记 录,以下是271-280 订阅
排序:
浅谈欧美文化元素在初中英语课堂教学中的渗透
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中学课程辅导(教学研究) 2017年 第20期11卷 2-2页
作者: 黄婉玲 福建省泉州市厦门外国语学校石狮分校 362000
作为我国学生的重要第二语言,英语对学生的综合发展意义重大.而语言是文化的载体,文化是语言的来源,脱离文化孤立地学习语言显然是涸泽而鱼的做法,英语学科核心素养的培养目标明确提出'文化品格'是英语学科核心素养的重要组成部... 详细信息
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高效课堂下发挥学生主体作用的研究
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课程教育研究(新教师教学) 2016年 第34期 81-81页
作者: 张晓鸥 厦门外国语学校石狮分校 福建 厦门 362700
教学,顾名思义,是教育与学习的过程,这势必就涉及到教师与学生双方之间的配合和沟通,但是传统教学课堂中过于重视教师的主体地位,学生只是被动的接受教师讲授的各个知识点,反而忽略了调动学生在学习过程中的主动性和积极性,从而影响了... 详细信息
来源: 评论
创设生活情境,建构化学观念 ——以苏教版必修一元素化学教学为例
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课程教育研究(新教师教学) 2016年 第34期 56-56页
作者: 刘洪义 厦门外国语学校石狮分校 福建 厦门 361000
化学是一门比较复杂、比较系统的学科,在实际的教学过程中要想让学生真正的理解其中的知识点,有一定的难度.因此,化学教师应该充分利用生活情境,建构化学观念,以帮助学生更好的理解化学知识.
来源: 评论