检索结果-内蒙古大学图书馆

海的呼唤

引用

作文（初中年级） 2022年第9期 26-28页

作者：徐雨桐黄丽华(指导) 福建省漳州市厦门大学附属实验中学

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

核心素养导向下高中化学生活化问题教学的思考

引用

中外交流 2018年第26期 94-95页

作者：梁龙福建省漳州市厦门大学附属实验中学福建漳州 363123

高中阶段,是学生获取能力提高的关键阶段.基于核心素养导向下高中化学利用生活化问题教学,已经成为新课程改革对化学学科教育提出的全新要求.文章基于高中化学课堂教学现状,主要分析了高中化学核心素养下生活化问题教学策略.

关键词：高中化学学科核心素养生活化问题教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

校本作业——高中英语课堂教学的有效延伸

引用

英语教师 2018年第3期18卷 91-94,97页

作者：张海英福建省漳州市厦门大学附属实验中学福建漳州363123

结合三个具体教学案例,从校本词汇拓展设计、校本语法运用设计及校本词块设计等三个方面展示具体、有效的校本作业模式。认为校本作业作为课堂教学的有效补充与延伸,是提高课堂教学有效性的重要途径,是将有效教学落到实处的法宝,教师应... 详细信息

结合三个具体教学案例,从校本词汇拓展设计、校本语法运用设计及校本词块设计等三个方面展示具体、有效的校本作业模式。认为校本作业作为课堂教学的有效补充与延伸,是提高课堂教学有效性的重要途径,是将有效教学落到实处的法宝,教师应该根据学情,分层设计校本作业,保证校本作业与课堂教学的一致性。

关键词：高中英语校本作业词汇语法词块

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

数形结合在初中数学教学实践中的运用研究

引用

课程教育研究 2021年第28期 131-132页

作者：吴福鸣福建省漳州市厦门大学附属实验中学福建漳州 363123

数学是我们学习的重要基础科目,在初中阶段,学生对知识点具有很强的接受能力.因此要想学好数、算数和画图这三个内容就必须熟练地掌握好函数与方程以及它们之间相对应关系等一系列方法技巧;此外还应该重视将其运用到实际问题中去解决问... 详细信息

数学是我们学习的重要基础科目,在初中阶段,学生对知识点具有很强的接受能力.因此要想学好数、算数和画图这三个内容就必须熟练地掌握好函数与方程以及它们之间相对应关系等一系列方法技巧;此外还应该重视将其运用到实际问题中去解决问题.本文首先介绍了数形结合的概念及意义,其次阐述了初中数学教学中如何利用数形结合思想进行教学和常用解题方法以及注意事项.

关键词：数形结合初中数学教学实践

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高中游泳模块教学内容的研究与探索——以厦门大学附属实验中学为例

引用

运动-休闲 2023年第8期 190-192页

作者：童婧怡张熠腾厦门大学附属实验中学福建漳州 363122 厦门大学附属实验中学福建漳州 363122

以厦门大学附属实验中学高二年段的游泳模块教学为例,以"健康第一"为指导思想,落实"立德树人"的根本任务,遵循游泳技能学习规律,围绕模块教学主题.从培养学生运动能力、健康行为、体育品德等学科核心素养出发,促进... 详细信息

以厦门大学附属实验中学高二年段的游泳模块教学为例,以"健康第一"为指导思想,落实"立德树人"的根本任务,遵循游泳技能学习规律,围绕模块教学主题.从培养学生运动能力、健康行为、体育品德等学科核心素养出发,促进学生增强体质、健全人格、提高体育运动健康知识和专项运动技能.帮助学生在掌握技术基础上,形成良好的体育品德与运动行为习惯.以期促进游泳课程走进校园,使每位学生得到学习游泳课程的机会.

关键词：体育与健康游泳模块教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一道解析几何高考题的调查与研究

引用

中学数学教学 2022年第3期 64-66页

作者：邱云福建省漳州市厦门大学附属实验中学 363123

2021年新高考Ⅰ卷第21道有关双曲线的综合题得分很不理想.经调查,学生方面主要是因为对解析几何运算普遍存在畏难心理,解题存在思维定势,缺乏猜想意识;老师方面对新高考“去模式化”命题趋势研究不够深入.解析几何解题教学中,老师应摒... 详细信息

2021年新高考Ⅰ卷第21道有关双曲线的综合题得分很不理想.经调查,学生方面主要是因为对解析几何运算普遍存在畏难心理,解题存在思维定势,缺乏猜想意识;老师方面对新高考“去模式化”命题趋势研究不够深入.解析几何解题教学中,老师应摒弃重题型、重思路,轻过程、轻运算的老习惯,要立足“四基”做好运算示范,引导学生进行解题反思,着力提升数学运算素养.

关键词：解析几何解题障碍运算素养

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

《数学通报》问题2688的探究与推广

引用

中学数学研究（华南师范大学）（上半月） 2023年第3期 18-20页

作者：章海辉张奇凤福建省漳州市厦门大学附属实验中学 363123

圆锥曲线斜率和与斜率积为定值背景下的定点问题,广泛地出现在高考题和省市模拟题中,如2017年高考数学全国Ⅰ卷理科第20题和22届江苏盐城、南京一模第21题等,近期也出现了斜率和与斜率积同时满足等式下的定点问题,如《数学通报》问题268... 详细信息

圆锥曲线斜率和与斜率积为定值背景下的定点问题,广泛地出现在高考题和省市模拟题中,如2017年高考数学全国Ⅰ卷理科第20题和22届江苏盐城、南京一模第21题等,近期也出现了斜率和与斜率积同时满足等式下的定点问题,如《数学通报》问题2688[1].本文在此基础上进行了推广与证明,即斜率和与斜率积满足线性方程时的定点问题.

关键词：圆锥曲线斜率和斜率积线性方程定点

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一道第35届伊朗数学奥林匹克试题的探究

引用

数学通讯 2020年第22期 F0003-F0004页

作者：吴赛瑛福建省漳州市厦门大学附属实验中学 363123

第35届伊朗数学奥林匹克共分四轮,第二轮有如下试题:已知不等的实数x,y满足x^4-y^4=x-y.证明:x-y/x^6-y^6≤4/3(x+y).

关键词：数学奥林匹克伊朗第二轮

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

题小乾坤大,层次螺旋升--以求三角形中矩形面积的最大值为例

引用

福建中学数学 2021年第8期 30-32页

作者：杨坤林运来福建省漳州市厦门大学附属实验中学 363123

1试题呈现已知△ABC空地中,∠C=90°,AC=3,BC=4,欲在空地中建一个如图1所示的内接矩形花园,则该矩形花园的面积S的最大值为______.此题虽小、难度亦不大,但却内有乾坤.求三角形中矩形面积的最大值问题历来是中学考试中的热点,且不... 详细信息

1试题呈现已知△ABC空地中,∠C=90°,AC=3,BC=4,欲在空地中建一个如图1所示的内接矩形花园,则该矩形花园的面积S的最大值为______.此题虽小、难度亦不大,但却内有乾坤.求三角形中矩形面积的最大值问题历来是中学考试中的热点,且不同学习阶段对其解法要求不同,相应学生的难度感受亦不同.通过对此题的解法探究和结论推广,不仅使我们对此题的认识更加深刻,更能体会学习深度,层次是螺旋上升的.

关键词：螺旋上升解法探究三角形矩形面积最大值学习深度结论推广乾坤

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

时代的符号

引用

中学生阅读初中（读写） 2019年第10期 27-28页

作者：张婷宇 363105 福建省漳州市厦门大学附属实验中学

我小时候,家里的那辆自行车车把已生锈.“吱扭吱扭——”车轱辘一圈圈旋转,拉长了小城里薄云笼罩的暮色.我坐在车后座上,手臂环抱着妈妈的腰,她有节奏地踩着车的踏板,我感受着她略显急促的呼吸,感受着从我们身边吹过的风.终于要到家了,...

我小时候,家里的那辆自行车车把已生锈.“吱扭吱扭——”车轱辘一圈圈旋转,拉长了小城里薄云笼罩的暮色.我坐在车后座上,手臂环抱着妈妈的腰,她有节奏地踩着车的踏板,我感受着她略显急促的呼吸,感受着从我们身边吹过的风.终于要到家了,这是一天中我最喜欢的时刻.“哇啊啊……”我瞅准时机,屏住呼吸,麻利地跳下自行车.车子抑制不住摇晃着往前冲,妈妈有些惊慌.我笑了,妈妈也笑了.那是我记忆里儿时的画面.

关键词：

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：