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检索条件"机构=福建省厦门市厦门外国语学校湖里分校"
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没有红虾
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作文 2021年 第3期 22页
作者： 陈俊羽 福建省厦门外国语学校湖里分校
一个男子没做过饭,没买过菜。一次,他老婆有事,叫他去市场上买点虾。他屁颠屁颠地跑到市场上转了一圈,却两手空空地回来,对他老婆说:"我到市场上看了,根本没有咱吃的那种红虾!"
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小小书画廊
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红蜻蜓 2025年 第1期 90-91页
作者： 卓心悦 邢婷婷(指导) 薛晗钰 委婧(指导) 许翼如 王梓宬 姜雪(指导) 杨博悦 邓娟(指导) 贾子霖 张玮玮(指导) 向天予 冯墨萱 郑亚楠(指导) 安徽省合肥市西园新村小学安大分校 不详 福建省厦门市梧村小学 湖北省武汉市武汉大学第一附属小学 安徽省合肥市师范附属小学 安徽省合肥市一六八玫瑰园小学 四川省成都市嘉祥外国语学校 湖北省枣阳市第四实验小学教联体西园校区 湖北省襄阳市松鹤路小学
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初中道德与法治课生活案例应用浅谈
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新一代 2021年 第7期25卷 189页
作者： 张晓华 福建省厦门外国语学校湖里分校，福建 厦门 361000
初中道德与法治教学中，教师要善于运用生活案例诠释课程内容，使原本枯燥的说教教学生动有趣，易于理解和掌握。本文作者从应用生活案例的原则、选取的渠道以及生活案例的妙用三方面进行了详尽的阐述，使道德与法治教学为学生终身发展... 详细信息
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以作用为向导，从选材入手告别小学生日记流水账——统编版小学语文二年级上册第二单元习作教学策略研究
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读与写 2021年 第9期18卷 84-84页
作者： 张银珍 福建省厦门市厦门外国语学校集美分校 福建 厦门 361000
小学生日记存在比较普遍的问题是记流水账，选材杂、无意义，文章没有读性，针对此类问题本文以日记的作用为1向导，从选材入手，基于统编教材第二单元习作课进行日记习作教学策略研究。
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岂能让孝心变了模样
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新作文(高中版) 2019年 第Z1期 47-48页
作者： 钟迪函 福建省厦门市厦门外国语学校石狮分校高三(8)班
苏州某护理院在推行"奖孝金"的管理制度以后,更多老人的子女看望老人的次数明显增多。可是在我看来,这是将孝心变得功利化了,渐渐地将孝心推向一个尴尬的境界。或许有人问,该医院推行的这一项制度不是更加有利于促进子女对老... 详细信息
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例谈积分兑换在低段科学课堂的应用
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教育与装备研究 2019年 第11期35卷 37-39页
作者： 林杨静 赵秋燕 王婧颖 福建省厦门市云顶学校 福建省厦门外国语学校附属小学
积分兑换提倡利用角色扮演、组内竞争的方式激发学生的学习兴趣,通过任务积分化、材料积分化、规则积分化的方式让学生主动参与学习,应用积分兑换提高约束力,落实课堂评价。在低段科学课堂中充分利用积分兑换,有助于让学生的学习兴趣被... 详细信息
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课外阅读课程化的探索——以部编教材八上第四单元教学为例
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语文天地（初中版） 2018年 第5期 63-64页
作者： 陈晶晶 福建省厦门外国语学校湖里分校
2016年＂部编本＂初中语文教材正式启用,提出了＂教读课文——自读课文——课外阅读＂三位一体的阅读体系,正式把课外阅读纳入教材体系。钱理群先生说过：＂学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读。＂在教学过程中笔者发现... 详细信息
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直击“选材之痛”——基于生活维度的作文选材探究
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语文世界（中旬刊） 2018年 第4期 37-38页
作者： 陈晶晶 福建省厦门外国语学校湖里分校
王朔在《美人赠我蒙汗药》中说，写作要“靠真实，自己生活的真实状态，耳闻目睹的周围人的生存状态”。所以我认为真实写作对以叙事为主要内容的中学生写作具有重要意义。如何能让学生真实写作呢？我认为最关键的是让学生作文选材回归... 详细信息
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浅析云桌面在中学图书馆电子阅览室的运用
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传媒论坛 2018年 第1期1卷 75-76页
作者： 林晓彬 福建省厦门市厦门外国语学校 福建厦门361026
本文从云桌面技术的特点及中学图书馆传统电子阅览室的现状出发,结合厦门外国语学校图书馆云桌面建设经验,分析了在中学图书馆电子阅览室运用云桌面技术的可行性和必要性,以期为中学图书馆电子阅览室的建设提供参考。
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初中物理教学中实施分层教学的探究与思考
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试题与研究 2019年 第20期 192页
作者： 谢秉贤 福建省厦门外国语学校湖里分校
在初中阶段的物理教学中,由于学生与学生之间是不同的,存在一定的差异性,而传统的教学方式与方法由于没有关注学生之间的差异性,而不再适用于现代教育教学中,传统的教学方法导致学生发展存在片面性,不利于学生个性化发展与全面发展。因... 详细信息
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