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恢复时期我国经济管理体制的形成初探
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党史研究与教学 1987年 第5期 1-9页
作者： 顾真 中共福建省委党校党史教研室
从一九四九年十月中华人民共和国成立到一九五二年底,是我国巩固人民民主专政和恢复国民经济时期(以下简称“恢复时期”)。在这建国后的头三年中,党和人民政府开国立业的一项重要工作是着手创立我国的经济管理体制。这一时期新创立起来... 详细信息
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福建抗日正面战场探析
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福建论坛(人文社会科学版) 1987年 第5期 48-52+80页
作者： 史习培 俞歌春 福建师大马列室 福建省委党校党史教研室
抗日战争时期,日本侵略军多次进犯福建,在福建的中国守军与日军进行过数次规模较大的和上百次零星作战,它为我们深入研究抗日战争史和福建地方史提供了丰富的内容。过去对福建正面战场的作战情况缺乏研究,本文试图从以下三个方面略作探析。
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把合作制与商品经济相结合是列宁的一个重大贡献
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岭南学刊 1986年 第4期 15-18页
作者： 李本钧 省委党校经管教研室
把合作制与商品经济相结合，这是列宁对马克思主义合作制理论的一个重大贡献，也是列宁的合作制理论的显著特点。本文就这个问题做一初步的考证。（一） 众所周知，马克思和恩格斯历米十分重视农民问题。
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价格补贴的由来及改革方向
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岭南学刊 1986年 第5期 21-22页
作者： 颜志端 省委党校经管教研室
价格补贴是国家运用财政手段，对某些商品给予经济支持，使它保持较低的市场价格的一种人为措施。价格补贴作为我国一项重要的经济政策，是从五十年代开始的。1953年开始对絮棉实行价格补贴，全年仅5，000万元；六十年代初，又对粮食等... 详细信息
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对我国能源发展战略的思考
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理论探索 1986年 第7期 2-7页
作者： 郝春和 山西省委党校经管教研室
近年来,有关部门提出“工农业年总产值翻两番,能源生产翻一番”的战略设想。很明显,两者增长速度不同,能源消费增长速率大大低于国民经济增长速率。两者之间的缺口,即能源消费不足的部分,我们主要靠近几年和今后大量的艰苦的节能工作来弥
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谈教学与科研相结合的问题
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理论探索 1986年 第10期 43-44+40页
作者： 郝明道 山西省委党校经管教研室
教学与科研在党校教育中处于同等重要的位置。属于高等教育层次的党校,必须充分认识教学与科研的相互关系,努力搞好教学与科研,以提高教学质量。这里就教学与科研相结合的问题谈点个人的看法。
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观念变革的认识论思考
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福建论坛(人文社会科学版) 1986年 第3期 44-48页
作者： 潘征 翁芝光 《福建论坛》编辑部 中共福建省委党校哲学教研室
在人类历史发展的进程中,观念变革曾不止一次地充当过社会变革的前导.观念变革的这一历史作用,使得人们不能不对它的发生、发展过程及社会功能进行认真的思索.顺应社会变革的要求,我国哲学界对观念变革的探讨日益重视,大体上已涉及到问... 详细信息
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恩格斯不愧是一位杰出的无产阶级军事理论家
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社会主义研究 1985年 第5期 1-6页
作者： 蔡金发 福建省委党校科社教研室
<正> (一) 恩格斯作为一位军事评论家和马克思作为一位经济学家,在十九世纪五十年代末同时驰名欧洲。1859年,马克思出版了他的第一部经济著作《政治经济学批判》,恩格斯则发表了他的军事代表作《波河与莱茵河》的小册子... 详细信息
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理论上的“求是”精神——读周抗的《求是论集》
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社会科学 1985年 第6期 56-57页
作者： 翁世盛 福建省委党校哲学教研室
周抗同志的论文集《求是论集》,收集了作者自一九五四年至一九八三年八月间撰写的三十五篇论文,现已由福建人民出版社出版问世。 作者把自己的文集题名为《求是论集》,具有深刻的寓意。这确实是一部有现实感和战斗性,富有“求是”精神... 详细信息
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“八七”会议与福建农民武装斗争的兴起
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党史研究与教学 1985年 第1期 8-20页
作者： 蒋伯英 中共福建省委党校党史教研室 讲师
党的“八七”会议之后,中国革命进入了以土地革命为主要内容,武装斗争为主要形式的第二次国内革命战争时期。在这革命发生重大转折的时候,福建党的领导机关(开始是闽南、闽北临委,不久为福建临时省委)根据中央的指示及“八七”会议精神... 详细信息
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