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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 4 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 生物学

主题

  • 2 篇 写字教学
  • 1 篇 组成部分
  • 1 篇 田字格
  • 1 篇 教学策略
  • 1 篇 历史课堂
  • 1 篇 植物界
  • 1 篇 识字
  • 1 篇 自主学习
  • 1 篇 间架结构
  • 1 篇 斐波那契数列
  • 1 篇 初中历史
  • 1 篇 开放性问题
  • 1 篇 螺旋结构
  • 1 篇 学习过程
  • 1 篇 三步曲
  • 1 篇 数学问题
  • 1 篇 主渠道
  • 1 篇 世界各国教育
  • 1 篇 阅读教学
  • 1 篇 《语文课程标准》

机构

  • 2 篇 福建省永春县教师...
  • 1 篇 福建省连城县教师...
  • 1 篇 福建省永春县教师...

作者

  • 2 篇 孙泗跃
  • 1 篇 刘丹凤
  • 1 篇 林荣坤 白果

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"机构=福建省永春县教师进修学校中学教研室"
共 4 条 记 录，以下是1-10 订阅
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创设有利于学生个性化学习的初中历史课堂
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引用
文理导航 2015年 第15期 91-91页
作者： 刘丹凤 福建省永春县教师进修学校中学教研室
胡锦涛同志曾经指出＂中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。＂21世纪需要的是什么样的人才呢？21世纪需要的是有富有个性和创造性的人才!尊重个性、发展个性已经成为全社会的共识,也是当代世界各... 详细信息
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写字教学“三步曲”
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引用
广西教育 2005年 第11A期 35-35页
作者： 孙泗跃 福建省永春县教师进修学校小学教研室
在低年级教学中,写字教学是阅读教学的一个重要组成部分,是巩固识字的一条主渠道.传统的写字教学是个比较枯燥的活动,学生兴致不高,怎样才能达到《语文课程标准》所说的'喜欢学习汉字,有主动识字的愿望'呢?我们可以采用以下'... 详细信息
来源： 评论
写字教学“三步曲”
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引用
广西教育 2005年 第31期 37-37页
作者： 孙泗跃 福建省永春县教师进修学校小学教研室
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植物界中的一个数学问题
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引用
生物学教学 1998年 第11期23卷 41-41页
作者： 林荣坤,白果 福建省连城县教师进修学校中学教研室!366200 福建省连城县教师进修学校中学教研室!366200
在五彩缤纷的植物世界中,存在着许多十分有趣的数学问题,有些甚至连大数学家也难以解答.例如,雏菊和菠萝似乎是两种完全不同的植物,但是,仔细观察就会发现.在某一方面两者都有如出一辙的共性,那.就是雏菊的头状花序和菠萝的花序果(复果... 详细信息
来源： 评论
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