检索结果-内蒙古大学图书馆

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 0013-0016页

作者：宋莉福建省泉州市台商投资区实验高级中学福建泉州362800

随着教育改革的持续推进,高中地理教育如何确保学生能够深入掌握和应用地理知识已成为教育界的关注焦点。本文深入探讨了深度教学的理念,及其在高中地理教育中的重要性与应用可行性。深度教学不仅强调知识的深入传授和学生的深度学习,... 详细信息

随着教育改革的持续推进,高中地理教育如何确保学生能够深入掌握和应用地理知识已成为教育界的关注焦点。本文深入探讨了深度教学的理念,及其在高中地理教育中的重要性与应用可行性。深度教学不仅强调知识的深入传授和学生的深度学习,还注重知识与实际生活的紧密结合。地理学科为深度教学提供了广泛的应用空间,且与其理念高度契合。综合考量,深度教学将为高中地理教育带来革命性的变革。

关键词：深度教学高中地理教育改革知识应用

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泉州市中小学大课间体育活动现状及发展对策的研究

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中国学校体育 2013年第2期 31-32页

作者：柳惠斌张炳川福建省泉州市教科所体育教研室福建省泉州台商投资区洛江中学

一、背景大课间体育活动,是在原课间操的基础上丰富和发展起来的一种学校体育活动形式,是课外体育活动的重要组成部分,是一种具有丰富的活动内容、灵活多样的组织形式和学生乐于参与的综合性体育活动,是保证学生每天锻炼一小时必不可少... 详细信息

一、背景大课间体育活动,是在原课间操的基础上丰富和发展起来的一种学校体育活动形式,是课外体育活动的重要组成部分,是一种具有丰富的活动内容、灵活多样的组织形式和学生乐于参与的综合性体育活动,是保证学生每天锻炼一小时必不可少的重要途径。因此,开展泉州市中小学大课间体育活动现状的调查分析,了解学校大课间体育活动的现状,总结和推广优秀的活动模式,探索影响大课间体育活动的因素,并在此基础上提出相应的建议和对策。

关键词：大课间体育活动泉州市大课间活动中小学

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初中语文教研活动有效性策略探析

初中语文教研活动有效性策略探析

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2019年教学研究与教学写作创新论坛

作者：杜足英福建省泉州市台商投资区玉埕中学

随着我国基础教育教学新课程改革的持续深入推进,各级各类学校各学科教学得到了不断地优化与改进,而在当前具体教改语境下学科教学的持续优化是需要高度重视的命题。作为初中语文学科教学而言,实践层面上学科教学的优化提升路径是多元化... 详细信息

随着我国基础教育教学新课程改革的持续深入推进,各级各类学校各学科教学得到了不断地优化与改进,而在当前具体教改语境下学科教学的持续优化是需要高度重视的命题。作为初中语文学科教学而言,实践层面上学科教学的优化提升路径是多元化的,其中通过强化学科教研教改以促进教师专业化成长是新教育改革语境下最为重要的途径之一,而学科教研教改活动的有效性是促进学科教师持续发展的重要因素,应该成为学科教研教改活动中重点关注的元素。

关键词：初中语文教研教改活动有效性

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培养学生解题反思习惯提高高三数学复习效率

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读与写(教育教学刊) 2015年第10期12卷 100-100页

作者：饶志煌福建省泉州市台商投资区惠安第五中学

反思是提高学生解题能力的关键所在,尤其是高三学生面临着升学,大量数学知识的复习至关重要,因此,数学教师应当不断培养学生解题反思的习惯,以促使学生解题水平的提升。本文就这一问题进行了讨论,试图通过对学生解题反思习惯的培养,促... 详细信息

反思是提高学生解题能力的关键所在,尤其是高三学生面临着升学,大量数学知识的复习至关重要,因此,数学教师应当不断培养学生解题反思的习惯,以促使学生解题水平的提升。本文就这一问题进行了讨论,试图通过对学生解题反思习惯的培养,促使其复习效率的提升。

关键词：高三数学解题反思习惯复习效率

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点赞牌在校园足球创新赛制中"育人功能"的实践研究

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灌篮 2020年第32期 35-36页

作者：张炳川柳惠斌福建省泉州台商投资区洛江中学福建省泉州市教育科学研究所

校园足球文化的培育和发展需要一个漫长的周期.2015年《中国足球改革发展总体方案》的颁布,标志着足球运动的发展上升到国家战略高度,王登峰司长指出:中国足球要实现强国梦,足球项目竞技水平要全面普及与提高必须依靠校园足球的发展.足...

校园足球文化的培育和发展需要一个漫长的周期.2015年《中国足球改革发展总体方案》的颁布,标志着足球运动的发展上升到国家战略高度,王登峰司长指出:中国足球要实现强国梦,足球项目竞技水平要全面普及与提高必须依靠校园足球的发展.足球改革与发展的根基也是校园足球.推动校园足球发展的重要基础是抓好顶层设计,注重内涵发展并提升联赛质量.校园足球的教学是基础,竞赛是关键,体制是保障,育人是根本.竞赛工作的好坏直接关系到祖国未来花朵的成长.通过查阅校园足球运动相关竞赛制度得出:目前校园足球比赛存在创新与拓展方面缺乏的现状.所以本文通过对校园足球的竞赛制度进行创新方面的开发,通过在比赛中运用点赞牌的模式来吸引更多的学生参与,使比赛具有更强的教育功能.

关键词：

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泉州市初中校园足球创新教学进行灵敏素质练习的实验研究

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灌篮 2020年第3期 88-90页

作者：柳惠斌张炳川福建省泉州市教育科学研究所福建省泉州台商投资区洛江中学

本文以全国教育科学'十三五'规划2017年单位资助教育部规划课题,(青少年足球普及机制创新行动研究,课题批准号FLB170648)为契机,以创新教学为教研内容,在课堂开始热身部分采用学生自主练习灵敏素质.设计3种专项灵敏素质的训练方... 详细信息

本文以全国教育科学'十三五'规划2017年单位资助教育部规划课题,(青少年足球普及机制创新行动研究,课题批准号FLB170648)为契机,以创新教学为教研内容,在课堂开始热身部分采用学生自主练习灵敏素质.设计3种专项灵敏素质的训练方法,运用对照实验法和数理统计法进行了实验研究和比较分析,以验证这些练习方法的有效性和可行性.探讨其对初中校园足球创新教学的影响,研究表明:灵敏素质练习法对提高泉州市初中生对校园足球创新教学质量与体育中考足球绕杆项目的成绩有积极效果.

关键词：泉州市初中校园足球创新教学灵敏素质练习

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泉州市中小学体育教师教学技能大赛参赛分析与对策研究

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中国学校体育 2015年第3期 31-32页

作者：柳惠斌张炳川李瑞芳福建省泉州市教育科学研究所福建省泉州台商投资区洛江中学福建省泉州市通政中心小学

党的十八届三中全会提出要全面深化体育教学改革,强化体育课和课外体育锻炼,使学生身体健康、体魄强健,这不仅为体育教学发展指明了方向,也对体育教师综合素质提出了更高的要求,为了给泉州市中小学体育教师搭建成长的平台,由泉州市总工... 详细信息

党的十八届三中全会提出要全面深化体育教学改革,强化体育课和课外体育锻炼,使学生身体健康、体魄强健,这不仅为体育教学发展指明了方向,也对体育教师综合素质提出了更高的要求,为了给泉州市中小学体育教师搭建成长的平台,由泉州市总工会,泉州市教育局,泉州市教育工会多个单位协同举办了泉州市中小学、体育教师教学技能大赛。一、项目设置本次比赛内容和成绩评定在参照全国

关键词：广播操五祖拳泉州市体育教师教师教学技能中小学

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泉州市校园足球5人制赛制创新的调研与实践

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体育健康知识画刊 2016年第5期 73-75页

作者：柳惠斌张炳川李瑞芳福建省泉州市教育科学研究所体育教研室福建省泉州台商投资区洛江中学福建省泉州市通政中心小学

为了在泉州地区更好的普及与推广校园足球,笔者以校园足球专项课题研究为契机,研制了校园足球创新赛制,实践研究表明泉州地区以创新赛制模式可以加快普及与推广校园足球运动,更好的提高泉州市中小学生身体素质,提升了足球素养。泉州市... 详细信息

为了在泉州地区更好的普及与推广校园足球,笔者以校园足球专项课题研究为契机,研制了校园足球创新赛制,实践研究表明泉州地区以创新赛制模式可以加快普及与推广校园足球运动,更好的提高泉州市中小学生身体素质,提升了足球素养。泉州市校园足球创新赛制方法:是把5人制足球比赛上下场改为4节,第1节、第2节10分钟,采用5上5下。

关键词：人制新赛制泉州地区专项课题上下场进球数身体素质球出界全攻全守中场休息

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以情引趣以情启思

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当代教研论丛 2015年第7期2卷 61-61页

作者：陈德育福建省泉州市泉州台商投资区惠南中学

情感教育应为三维目标之魂。如果知识与能力是水,过程与方法是船,那情感、态度、价值观就是渡舟人,以情感教育为魂才能到达彼岸。课堂是教师与学生思想交流、心灵沟通的场所,这一过程要重视情感注入以产生心理共鸣,使课堂充满生机与活... 详细信息

情感教育应为三维目标之魂。如果知识与能力是水,过程与方法是船,那情感、态度、价值观就是渡舟人,以情感教育为魂才能到达彼岸。课堂是教师与学生思想交流、心灵沟通的场所,这一过程要重视情感注入以产生心理共鸣,使课堂充满生机与活力。教育之美在于人的发展、生命的完善,而只有在情感的体验中才能感受生命的律动,理解人的价值和尊严。

关键词：高中历史情感教育

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关于初中生物课堂结课的体会

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中学生导报（教学研究） 2013年第28期

作者：何阳春福建省泉州市台商投资区惠南中学

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