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文献类型

  • 34 篇 期刊文献

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  • 34 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 28 篇 教育学
    • 28 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 化学工程与技术

主题

  • 4 篇 核心素养
  • 3 篇 初中语文
  • 3 篇 课堂教学
  • 2 篇 高中化学
  • 2 篇 初中数学
  • 1 篇 文学鉴赏能力
  • 1 篇 染色体分离
  • 1 篇 几何教学
  • 1 篇 人物传记
  • 1 篇 课程资源开发
  • 1 篇 数学思想
  • 1 篇 初中
  • 1 篇 黑液
  • 1 篇 重构策略
  • 1 篇 真题
  • 1 篇 合作伙伴
  • 1 篇 常染色体
  • 1 篇 临界问题
  • 1 篇 “互联网+”
  • 1 篇 有感情朗读

机构

  • 13 篇 福建省泉州市厦门...
  • 7 篇 福建省石狮市厦门...
  • 7 篇 福建省泉州市石狮...
  • 2 篇 福建省泉州市厦门...
  • 1 篇 福建省泉州市石狮...
  • 1 篇 福建省石狮市厦门...
  • 1 篇 福建泉州市石狮市...
  • 1 篇 福建省泉州市厦门...
  • 1 篇 福建省厦门外国语...
  • 1 篇 厦门外国语学校石...

作者

  • 2 篇 胡连英
  • 2 篇 吴志峰
  • 2 篇 蔡丽明
  • 2 篇 孔祥斌
  • 2 篇 蔡婉聪
  • 1 篇 苏菊香
  • 1 篇 刘宏志
  • 1 篇 邱慕涛
  • 1 篇 林奕杰
  • 1 篇 蔡秀润
  • 1 篇 陈凯玲
  • 1 篇 阙玉琴
  • 1 篇 李鹏翔
  • 1 篇 汪耀明
  • 1 篇 刘洪
  • 1 篇 吴守珍
  • 1 篇 林小武
  • 1 篇 黄琪瑞
  • 1 篇 张训正
  • 1 篇 黄雯

语言

  • 34 篇 中文
检索条件"机构=福建省泉州市石狮市厦门外国语学校石狮分校"
34 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
"双减"政策下如何优化初中数学作业分层设计
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幸福家庭 2024年 第12期 115-117页
作者: 吴守珍 福建省泉州市石狮市厦门外国语学校石狮分校
作业布置是教学工作中的重要环节,"双减"政策针对不同学段的作业设计,在数量、形式及完成时间上都提出了明确的要求.在此背景下,初中数学教师在布置作业时,应充分考虑学生的需求,使作业既符合学生的实际发展水平,又能在总量...
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核心素养视域下培养初中生观察能力的策略探究
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中学生作文指导 2024年 第15期 70-73页
作者: 李福祥 福建省泉州市石狮市厦门外国语学校石狮分校 福建 泉州 362700
现阶段的初中语文教学中,教师需要在培养学生基础知识能力的同时,关注学生核心素养的发展.写作作为初中语文教学的重要组成部分,教师要重视在教学中培养学生的观察能力,帮助学生积累素材、发散思维,建构语言运用的基础,强化学生的文化... 详细信息
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高中物理几种临界问题的分析与探讨
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数理化解题研究 2024年 第18期 65-67页
作者: 李鹏翔 福建省泉州市厦门外国语学校石狮分校 福建泉州362700
临界问题一般涉及不同状态转变的瞬间,在高中物理中十分常见,不同模型对应不同的临界状态,需要仔细分辨和学习掌握.熟悉并掌握常见的临界模型问题特点和解题思路,有助于学生提高解题效率.
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深度学习视域下高中政治教学策略
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高考 2023年 第15期 91-93页
作者: 汪耀明 福建省泉州市石狮市厦门外国语学校石狮分校 福建泉州362700
政治教学对学生一生的发展有着重要的影响,它不仅是学生形成正确思想的基础,也是学生品德和健康人格形成的重要助手。高中阶段是学生成长的一个重要阶段,在这个阶段,学生的思维逐渐成熟,这个阶段的学生如果得不到正确的引导,很可能会影... 详细信息
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“教学评”一体化模式在课堂中的应用策略——以小学数学为例
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家长 2024年 第26期 22-24页
作者: 蔡沙沙 福建省泉州市厦门外国语学校石狮分校附属小学
新课改中的重要理念深刻影响着教育事业的发展走向。数学作为基础学科,是小学教育的重要组成部分,不仅能培养学生的逻辑思维,还能为学生未来生活与发展奠定基础。“教学评”一体化指的是将教师教学、学生学习、教学评价紧密结合在一...
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深度教学理念下高中历史“三位一体”模式的实践
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高考 2023年 第30期 138-140页
作者: 苏菊香 福建省石狮市厦门外国语学校石狮分校 福建石狮362700
深度教学旨在促进学生深度学习,而深度学习的本质是促进学生核心素养高质量发展。深度教学的有效实践,需要以“教、学、评”三位一体结构化教学模式为途径。深度教学理念下高中历史三位一体教学模式的有效实践,教师应抓住核心素养目标... 详细信息
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撬动感情朗读支点提升文学鉴赏能力——以《巨人的花园》为例
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教学管理与教育研究 2024年 第6期9卷 60-63页
作者: 蔡秀润 福建省泉州市厦门外国语学校石狮分校附属小学 362700
朗读有助于把握文章主要内容,体会文章表达的思想感情。文章以四年级下册第八单元《巨人的花园》一课为例,从童话文体切入,撬动可视朗读的支点,品味富有童趣的语言和形象,不断深化文本阅读,以提升学生的文学鉴赏能力。在教学中,教师引... 详细信息
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巧用基本不等式证明数列不等式
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高中数学教与学 2023年 第7期 24-25,39页
作者: 黄海聪 福建省石狮市厦门外国语学校石狮分校 362600
近年来的高考或模考试卷中常出现关于数列不等式的证明问题,体现了高考数学的命题方向.由于在处理此类问题时涉及较多的知识点、需要较强的逻辑推理能力和复杂的运算能力,使许多同学都止步于此.鉴于其中重要的一环是如何适时运用基本不... 详细信息
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谈新课改下传统文化与初中化学教学的有效融合
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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2022年 第7期 69-71页
作者: 陈凱玲 厦门外国语学校石狮分校/福建省泉州市
在新课改的背景下,教师要以新理念作为导向,加强教学创新,注重学生核心素养的培养,遵循素质教育改革发展的重要基础。以新理念为引领的课堂教学,教师不仅要教给学生化学的基本知识,还要不断创新教学方法。在继承传统文化的基础上... 详细信息
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2022年新高考Ⅰ卷作文摭议
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教学考试 2022年 第37期 51-52页
作者: 胡连英 福建省泉州市厦门外国语学校石狮分校
一、真题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本...
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