检索结果-内蒙古大学图书馆

福建茶叶 2023年第6期45卷 190-192页

作者：陈凤婷福安职业技术学校福建福安355017

随着国家和社会对非遗技艺的重视,坦洋工夫茶制作技艺2021年入选国家级非遗技艺名录。以福建省福安职业技术学校为例,从学非遗、赛非遗、扬非遗三大方面来探究坦洋工夫茶非遗技艺在中职学校的传承实践,认为非遗技艺通过当地中职学校,可... 详细信息

随着国家和社会对非遗技艺的重视,坦洋工夫茶制作技艺2021年入选国家级非遗技艺名录。以福建省福安职业技术学校为例,从学非遗、赛非遗、扬非遗三大方面来探究坦洋工夫茶非遗技艺在中职学校的传承实践,认为非遗技艺通过当地中职学校,可以更有效地得到传承和发展。

关键词：坦洋工夫非遗技艺传承

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闽东畲歌进中职校园的实践探索

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佳木斯职业学院学报 2025年第2期41卷 184-186页

作者：赵婧靓福建省福安职业技术学校福建福安355000

中华文化历史悠久,源远流长,在漫长的岁月长河中,涌现出无数优秀内容,这些内容对于充实人们的精神生活,激发人们的劳动热情作用显著。其中,闽东畲族民歌经过一代又一代畲族人民传承和发展,具有艺术形式丰富,艺术内涵深厚等特点。现结合... 详细信息

中华文化历史悠久,源远流长,在漫长的岁月长河中,涌现出无数优秀内容,这些内容对于充实人们的精神生活,激发人们的劳动热情作用显著。其中,闽东畲族民歌经过一代又一代畲族人民传承和发展,具有艺术形式丰富,艺术内涵深厚等特点。现结合闽东畲族民歌优势,以及其传承不容乐观的实际情况,利用发掘与利用畲族民歌特色的做法,提出其在进入校园后对学生音乐素养发展的重要价值,并分别从兴趣提升、资源提供以及实践提携等角度,展开实践探索成果的总结,以期给畲族民歌研究及中职音乐教育创新提供一些思路。

关键词：闽东畲歌中职教育文化传承实践探索

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中职电子商务校企合作协同育人存在的问题与对策研究

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产业与科技论坛 2025年第2期24卷 111-113页

作者：黄兰云福建省湄洲湾职业技术学校

随着电子商务行业的迅速发展,中职电子商务教育在培养适应行业需求的高技术技能型人才方面面临着挑战和机遇。校企合作协同育人作为现代职业教育模式中的重要组成部分,能够培育学生的综合业务能力,提升人才培养质量。但在实际实施过程中... 详细信息

随着电子商务行业的迅速发展,中职电子商务教育在培养适应行业需求的高技术技能型人才方面面临着挑战和机遇。校企合作协同育人作为现代职业教育模式中的重要组成部分,能够培育学生的综合业务能力,提升人才培养质量。但在实际实施过程中,存在诸多问题。结合相关问题,本文提出选择合适的企业、建立利益补偿机制、完善校企协同育人模式流程、校企共修人才培养方案、加强“双师型”队伍建设、家校共启长期职业规划等对应策略,旨在建立政-校-企-家深度对接、长效融合的良性育人格局。

关键词：电子商务校企合作协同育人

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基于项目式学习的中职生理学实践技能培养策略研究

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教师 2025年第2期 89-91页

作者：吴松光福建省柘荣职业技术学校

项目式学习在中职生理学教学中对提升学生的实践操作能力和自主学习能力具有重要作用。文章分析了中职生理学教学中存在的问题，并针对性地提出了培养策略，通过优化教学设计与资源分配，促进了项目式学习在培养生理学实践操作技能方面... 详细信息

项目式学习在中职生理学教学中对提升学生的实践操作能力和自主学习能力具有重要作用。文章分析了中职生理学教学中存在的问题，并针对性地提出了培养策略，通过优化教学设计与资源分配，促进了项目式学习在培养生理学实践操作技能方面的运用，以期提升教学效果，加强学生的实践操作兴趣与学习能力，进而显著提高中职生理学教学的整体质量。

关键词：项目式学习中职生理学教育实践技能教学策略

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中职院校田径教学课程思政融入路径研究

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冰雪体育创新研究 2025年第7期6卷 137-139页

作者：彭玉宝福建省湄洲湾职业技术学校

在现代人才培养过程中，思政教育的重要性越来越高。要将思政元素融入其他学科，保证多学科全面渗透，提高现代教育体系中德育的针对性，这是现阶段人才培养过程中融入思政教育的新要求。基于此，中职院校田径课程中融入思政元素就需要... 详细信息

在现代人才培养过程中，思政教育的重要性越来越高。要将思政元素融入其他学科，保证多学科全面渗透，提高现代教育体系中德育的针对性，这是现阶段人才培养过程中融入思政教育的新要求。基于此，中职院校田径课程中融入思政元素就需要深层次认识其融入路径。首先，了解思政课程融入的特征，确定教育目标。之后选择合适的元素，寻找正确的融入路径，确保田径、思政教育同步发展。

关键词：田径课程中职院校课程思政建设路径

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中职语文课程与课程思政同向同行协同育人的路径探索——以优秀传统文化为例

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教师 2025年第2期 38-40页

作者：吴文强福建省漳浦职业技术学校

文章主要以优秀传统文化为切入点，针对中职语文课程与课程思政的协同育人展开探究，先分析了课程思政视域下优秀传统文化融入中职语文课程的必要性，然后分析了优秀传统文化融入中职语文课程的困境，在此基础上，提出了优秀传统文化融... 详细信息

文章主要以优秀传统文化为切入点，针对中职语文课程与课程思政的协同育人展开探究，先分析了课程思政视域下优秀传统文化融入中职语文课程的必要性，然后分析了优秀传统文化融入中职语文课程的困境，在此基础上，提出了优秀传统文化融入中职语文课程的路径，以促进优秀传统文化和中职语文课程的深度融合，充分发挥中职语文课程与课程思政的协同育人作用，提升学生的综合素养。

关键词：中职语文课程思政优秀传统文化协同育人

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中职旅游地理专业助力乡村振兴的有效途径

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亚太教育 2025年第1期 4-7页

作者：金小兵福建省柘荣职业技术学校

中职旅游地理专业与乡村振兴之间存在紧密联系，其专业属性与乡村资源高度契合，专业技能有助于乡村文化与旅游融合，教育实践能推动乡村振兴人才培养。然而，当前中职旅游地理专业在助力乡村振兴中存在一些问题，如课程体系开发乡土化... 详细信息

中职旅游地理专业与乡村振兴之间存在紧密联系，其专业属性与乡村资源高度契合，专业技能有助于乡村文化与旅游融合，教育实践能推动乡村振兴人才培养。然而，当前中职旅游地理专业在助力乡村振兴中存在一些问题，如课程体系开发乡土化不足、专业建设与乡村产业欠协同、旅游地理人才供给与需求矛盾、主动服务乡村振兴意识不强等。为有效解决这些问题，应加强专业学科布局，打造乡土特色课程群；强化创新创业教育，构建乡村特色产业项目包；做好供给与需求对接，丰富乡村旅游人才库；服务旅游规划与顶层设计，提供乡村振兴智囊团。以此更有效地发挥中职旅游地理专业在助力乡村振兴中的作用，推动乡村产业、文化、人才等方面的全面振兴。

关键词：中职旅游地理专业乡村振兴

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中职药学类专业学生职业素养培养中课程思政的实施策略研究

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教师 2025年第3期 35-37页

作者：叶金荣福建省柘荣职业技术学校

课程思政在中职药学类专业学生职业素养培养过程中的有效实施，可增强学生的职业伦理意识，提升学生综合素质，满足行业对高素质药学人才的需求。文章通过分析当前课程思政实施中存在的问题，从课程设计、教学方法以及考核体系三个维度... 详细信息

课程思政在中职药学类专业学生职业素养培养过程中的有效实施，可增强学生的职业伦理意识，提升学生综合素质，满足行业对高素质药学人才的需求。文章通过分析当前课程思政实施中存在的问题，从课程设计、教学方法以及考核体系三个维度提出了课程思政的实施策略，旨在实现思政教育与专业课程的深度融合，促进学生专业能力和职业素养的全面发展。

关键词：课程思政药学类专业职业素养

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思政元素融入中职信息技术教学的策略研究

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教师 2025年第2期 35-37页

作者：江月娥福建省诏安职业技术学校

思政元素融入课堂是落实立德树人根本任务的重要途径。思政元素融入中职信息技术教学，能够推动信息技术课程与思想政治课同向同行，有助于发挥思政元素育人效能，引导学生形成积极向上的价值观念与行为品质，强化学生信息素养，提高学... 详细信息

思政元素融入课堂是落实立德树人根本任务的重要途径。思政元素融入中职信息技术教学，能够推动信息技术课程与思想政治课同向同行，有助于发挥思政元素育人效能，引导学生形成积极向上的价值观念与行为品质，强化学生信息素养，提高学生道德品质，提高学生综合能力。文章分析思政元素融入中职信息技术教学的意义，针对存在的问题，提出相应策略，以推动思政元素融入中职信息技术教学，提高学生职业道德，培养学生信息素养。

关键词：中职学校信息技术教学思政元素融入策略

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中职音乐教育中视唱练耳的美育功能分析

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黄河之声 2025年第3期 136-139页

作者：祁维娜福建省莆田职业技术学校

视唱练耳作为音乐教育的基础环节，不仅关系到学生音乐技术能力的培养，更在审美教育方面发挥着不可替代的作用。然而，在实际的教学过程中，视唱练耳往往因为其相对枯燥的形式而难以引起学生的兴趣，这在一定程度上限制了其美育功能的... 详细信息

视唱练耳作为音乐教育的基础环节，不仅关系到学生音乐技术能力的培养，更在审美教育方面发挥着不可替代的作用。然而，在实际的教学过程中，视唱练耳往往因为其相对枯燥的形式而难以引起学生的兴趣，这在一定程度上限制了其美育功能的发挥。为了克服这一难题，本研究尝试从美育的角度重新审视视唱练耳的教学方法，探索如何通过创新教学手段，强化视唱练耳美育功能，提高中职音乐教育水平。对此，本文从强化视唱练耳基础，增强学生音乐素养、深化教学研究，增强视唱练耳质量、创新教学方法，丰富教学形式、联动社会各界，促进学生全面发展四个方面提出具体策略，以供参考。

关键词：中职音乐教育视唱练耳美育功能

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