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作者

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检索条件"机构=福建省闽东卫生学校解剖学教研室!福安"
175 条 记 录,以下是121-130 订阅
排序:
浅谈护生毕业就业结构化面试备考策略
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信息(下旬刊) 2010年 第12期23卷 373-373页
作者: 黄少丹 刘长节 福建省闽东卫生学校 355017
建立规范的就业准入制度,毕业生就业要参加公务员结构化面试考试。由于大部分中职学校还没有专门开设结构化面试考试、招聘、就业等方面培训班。许多习成绩很优秀,但是缺乏应聘面试备考策略,往往在结构化面试考试过程中,不被... 详细信息
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畲族自然人群脉压与双侧颈动脉血管功能的关联研究
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中华流行病杂志 2010年 第6期31卷 688-691页
作者: 洪永强 王宏宇 郑长业 黄孟华 吴秀琴 曾诚 韦朝清 李朝军 福建省宁德市闽东医院 355000 北京大学首钢医院血管医学科 百胜医疗设备有限公司 深圳
目的 了解畲族自然人群双侧颈总动脉内中膜厚度(IMT)的变化,判断脉压水平对双侧颈总动脉结构影响的异同性.方法 采用"中国动脉僵硬度评价研究"的方法,433名畲族人来自福建省福安市城乡自然人群,年龄15~87(49.03±13.54)岁.... 详细信息
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乳腺癌中TP、VEGF-D、VEGFR-3的表达及与淋巴管生成关系的研究
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河北医药 2010年 第19期32卷 2673-2674页
作者: 杨淑改 福安 李惠翔 臧卫东 河南省平顶山市卫生学校 467000 郑州大学医学院
目的探讨乳腺癌中TP、VEGF-D、VEGFR-3的表达及与淋巴管密度,分析其与乳腺癌临床生物行为及预后的关系。方法免疫组织化SP法检测37例乳腺癌及30例正常乳腺组织中TP、VEGF-D、VEGFR-3的表达及淋巴管密度。结果乳腺癌中TP、VEGF-D、VE... 详细信息
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胸苷磷酸化酶与肿瘤关系的研究进展
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实用心脑肺血管病杂志 2010年 第12期18卷 1914-1917页
作者: 福安 龚富山 杨淑改 李惠翔 河南省平顶山市卫生学校 467000 郑州大学基础医学院
肿瘤最主要的特征是肿瘤细胞的失控生长,异常增生的肿瘤细胞将导致耗氧量增多,造成肿瘤内缺氧微环境的形成。随着对肿瘤研究的深入,人们发现,低氧是所有实体肿瘤的特征,它与肿瘤的侵袭、血管生成及化疗耐药有关,
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确立以生为本理念,让化课堂生动有效
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考试周刊 2009年 第33期 181-182页
作者: 许剑兰 福建省闽东卫生学校
一、创设有利于生进行科探究教情景,激发习的兴趣创设教情景可以使生激发习兴趣,引起认知冲突,产生问题意识,增强习的针对性和有效性。因此,在高中化中,善于创设有利于生进行科探究的教情景,激
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无张力疝修补术168例应用体会
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实用医技杂志 2009年 第4期16卷 303-304页
作者: 刘隐 周健 福建省闽东卫生学校 355017 福建省宁德市闽东医院
自1984年Lichtenstein介绍无张力疝修补术以来,因其具有符合人体生理解剖结构、创伤小、恢复快、术后复发率低等优点,目前已逐渐成为腹股沟疝修补术的首选方法。从2005年1月至2006年8月,本研究应用无张力疝修补术治疗腹股沟疝168例... 详细信息
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子宫肌瘤行子宫动脉栓塞术的治疗与观察
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临床医药实践 2009年 第10Z期18卷 645-646页
作者: 李珍 陈铃雄 福建省闽东卫生学校教务科 355000
目的:了解子宫肌瘤患者行子宫动脉栓塞术(UAE)的治疗结果。方法:经B超检查明确子宫肌瘤共32例,行子宫动脉栓塞术治疗后,随访观察肿瘤体积、子宫体积、月经等判定疗效。结果:93.8%患者术后症状明显缓解;经随诊,74.6%肌瘤明显缩小。结论:... 详细信息
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浅谈信息技术课中渗透德育教育
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中国科教创新导刊 2009年 第10期 128-128页
作者: 郑开晞 福建省闽东卫生学校
信息技术的普及,要求新时代的人才必须具有良好的信息素养及信息道德。信息技术课堂已经成为德育教育的一个全新的阵地,如何提高其教育的实效性,这就要求信息技术课中适时地灵活地渗透德育教育。本文对在信息技术课中渗透德育教育的... 详细信息
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314例农村初产妇孕期健康促进教育的作用探讨
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中国妇幼保健 2008年 第27期23卷 3811-3812页
作者: 谢芳 林蒙 李朝辉 福建省宁德市闽东医院妇产科 355017 福建省闽东卫生学校
目的:探讨对农村初产妇在孕期特别是围产期实施健康促进教育的作用。方法:采取孕期与围产期进行健康教育渗透,传授生育知识、孕期自我保健、孕期自我监护、孕期行为及心理准备、分娩先兆与就诊时机等5个方面的知识,并建立了信息登记卡,... 详细信息
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医务人员卫生法制教育阻却因素分析及完善对策
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中国医院管理 2008年 第7期28卷 12-13页
作者: 钱亚芳 郭绍根 浙江医学高等专科学校 浙江杭州310053 福建省宁德市闽东医院 福建福州355000
卫生法制教育是提升医务人员法律素质的重要途径,但目前医务人员卫生法制教育状况不容乐观。在分析医务人员卫生法制教育阻却因素的基础上,从应对策略方面论述如何凸现这些机构卫生法制教育的作用,从而推进卫生事业健康发展。
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