检索结果-内蒙古大学图书馆

小学高年级“七步作文法”的实践与思考——以苏教版五年级“写自己喜欢或崇拜的人”为例

小学教学(语文版) 2014年第10期 29-30页

作者：陈智文福建福安市实验小学教育集团教研室

一提出设想长久以来,不少老师上作文指导课,总是讲得太多,放得太少。这就难免会出现一个现象:讲过的作文题目,学生似乎写得还不错;没讲过的题目,相当一部分学生不知如何下笔。离开了老师的指导,学生就不能独立作文了吗?作文教学,如何培... 详细信息

一提出设想长久以来,不少老师上作文指导课,总是讲得太多,放得太少。这就难免会出现一个现象:讲过的作文题目,学生似乎写得还不错;没讲过的题目,相当一部分学生不知如何下笔。离开了老师的指导,学生就不能独立作文了吗?作文教学,如何培养学生"带得走"的能力?但凡提及科学管理,往往会提到一个词——流程。《牛津词典》里,流程是指一个或一系列连续有规律的行动,这些行动以确定的方式发

关键词：高年级五年级苏教版

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信息技术在小学语文教学中的应用现状与优化策略研究

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课程教育研究 2019年第2期 163-164页

作者：陈莺慧福安市实验小学教育集团龙江校区

信息技术的快速发展,使得各个领域都有了新的发展与无限的机遇。新课改背景下,信息技术在小学语文教学中的科学应用,无疑是对传统教学模式的创新优化,也是对教学方法的丰富调整,有利于提高学生在教学中的积极性与主动性,帮助教师更加顺... 详细信息

信息技术的快速发展,使得各个领域都有了新的发展与无限的机遇。新课改背景下,信息技术在小学语文教学中的科学应用,无疑是对传统教学模式的创新优化,也是对教学方法的丰富调整,有利于提高学生在教学中的积极性与主动性,帮助教师更加顺利的展开教学。本文在笔者自身教学经验基础上,结合对有关理论的研究,提出了当前小学语文教学中信息技术的体现类型,并对当前信息技术在小学语文教学中的应用现状与相应的优化策略加以分析,以期能够促进小学语文教学质量提升。

关键词：信息技术小学语文教学应用优化

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引绘本之帆导悦读之船——浅谈如何有效进行快乐阅读

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快乐阅读 2015年第16期 55-56页

作者：杨伏旺福安市实验小学教育集团阳泉校区

莫言说过"无论多么伟大的作家,他最初也是一个看小儿书的书迷。我想我能够写一些小说也跟我童年时期的阅读密不可分。"可见,一本好的童书影响力是多么深远!而绘本就是这样的一本充满无穷魅力,让阅读的人心灵纯净,充满好奇的... 详细信息

莫言说过"无论多么伟大的作家,他最初也是一个看小儿书的书迷。我想我能够写一些小说也跟我童年时期的阅读密不可分。"可见,一本好的童书影响力是多么深远!而绘本就是这样的一本充满无穷魅力,让阅读的人心灵纯净,充满好奇的童书。我们应该如何带着孩子们翻阅这一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本,引领孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里,享受着阅读世界带来的快乐,从而爱上阅读,喜欢阅读,享受阅读呢?

关键词：绘本悦读快乐

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注重思维活动,形成模型意识——以“长方形和正方形的面积计算”为例

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福建教育 2024年第6期 48-50页

作者：阮志强福安市实验小学教育集团党委

《义务教育数学课程标准(2022年版)》将模型意识作为核心素养之彰显了模型思想的重要性。小学阶段,教师应立足学生“三会”核心素养发展,依托上位思维、整体眼光重识关于模型的教学,由“个”及“类”,引导学生把握数学本质,感悟模型思想... 详细信息

《义务教育数学课程标准(2022年版)》将模型意识作为核心素养之彰显了模型思想的重要性。小学阶段,教师应立足学生“三会”核心素养发展,依托上位思维、整体眼光重识关于模型的教学,由“个”及“类”,引导学生把握数学本质,感悟模型思想,培养模型意识。

关键词：图形与几何面积计算模型意识

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课堂教学语言优化的四种策略

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福建教育（综合）（D版） 2012年第1期 17-18页

作者：谢云福安市实验小学教育集团龙江校区

小学作文评讲课对语文教师的语言要求极高，稍不注意课堂语言，就会让学生觉得味同嚼蜡，费时低效。因此，优化作文评讲课上的教师语言，充分发挥语言功效尤为重要。

关键词：语言优化课堂教学作文评讲课语言要求语文教师课堂语言费时低效教师语言

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融合思政元素“有为”,助推学科育人“有得”——以“互联网的普及”为例

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福建教育 2024年第32期 34-36页

作者：阮志强福安市实验小学教育集团党委

小学阶段是儿童成长的关键期。教师在数学教学中合理渗透思政元素,构建学科育人的有效路径,引领学生在真实的情境探究中习得知识技能,发展核心素养,有助于数学教学向数学教育转变。

关键词：数学教学学科育人实践路径

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一盆青叶绿萝

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福建教育 2018年第22期26卷 61-62页

作者：胡焕青福安市实验小学教育集团阳泉校区

我们教师办公室靠窗的位置摆着一个花架,上面放着一盆青叶绿萝。一年前我们创设办公室环境时曾热烈讨论过摆放哪种植物好,有人觉得绿萝的枝叶、颜色太单一,再不济换上红掌、白掌也能多添一抹亮色;有人觉得为了减少电脑、打印机的辐射,... 详细信息

我们教师办公室靠窗的位置摆着一个花架,上面放着一盆青叶绿萝。一年前我们创设办公室环境时曾热烈讨论过摆放哪种植物好,有人觉得绿萝的枝叶、颜色太单一,再不济换上红掌、白掌也能多添一抹亮色;有人觉得为了减少电脑、打印机的辐射,净化环境,来盆仙人球不是更有益健康？但最后大家还是一致选择了绿萝。

关键词：办公室打印机仙人球环境

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情趣和语言共生思想和文化同长——以《螳螂捕蝉》例谈小学寓言教学

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亚太教育 2015年第36期 9-10页

作者：杨伏旺福安市实验小学教育集团阳泉校区

寓言教学是一种能够使学生获得知识、提高和开拓思维能力、培养审美感和良好的道德情操的教学活动,借助于简单而生动的故事情节和浅显的文字,效果十分显著。

关键词：情趣语言思想文化

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核心素养导向下小学数学课堂学生问题意识的培养策略研究

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考试周刊 2022年第31期 80-83页

作者：孙彤福建省福安市实验小学教育集团龙江校区

问题意识在人的思维活动和意识活动中占有非常重要的地位，培养学生的问题意识成为学校教育教学的重要任务之一。而小学生正处于思维发展的重要阶段，因此要促使小学生产生积极的数学思维活动，培养问题意识。文章分析了小学数学课堂中... 详细信息

问题意识在人的思维活动和意识活动中占有非常重要的地位，培养学生的问题意识成为学校教育教学的重要任务之一。而小学生正处于思维发展的重要阶段，因此要促使小学生产生积极的数学思维活动，培养问题意识。文章分析了小学数学课堂中的问题，并提出了针对性的改进策略。

关键词：数学核心素养小学教学

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板块教学化难为易——苏教版四下《旋转》教学设计

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新教师 2013年第4期 48-49页

作者：苏珠福建省福安市实验小学教育集团龙江校区

【教学内容】苏教版四年级下册第66至67页。【教学目标】1.让学生进一步认识图形的旋转,了解按顺时针或逆时针旋转90度的含义,掌握图形旋转三要素,能在方格纸上把简单图形旋转90度。2.让学生通过说、想、画等活动,进一步探索、掌握图形... 详细信息

【教学内容】苏教版四年级下册第66至67页。【教学目标】1.让学生进一步认识图形的旋转,了解按顺时针或逆时针旋转90度的含义,掌握图形旋转三要素,能在方格纸上把简单图形旋转90度。2.让学生通过说、想、画等活动,进一步探索、掌握图形旋转的方法与技巧。3.通过探索、交流与欣赏,进一步增强动手操作能力和空间观念,获得成功的体验。

关键词：苏教版空间观念逆时针旋转操作能力课件演示对应边四部曲请举答题卡现实生活

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