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  • 179 篇 期刊文献
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  • 202 篇 电子文献
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学科分类号

  • 97 篇 工学
    • 49 篇 计算机科学与技术...
    • 30 篇 软件工程
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    • 12 篇 仪器科学与技术
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    • 8 篇 电子科学与技术(可...
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    • 3 篇 生物医学工程(可授...
    • 2 篇 电气工程
  • 64 篇 教育学
    • 63 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...
  • 32 篇 管理学
    • 18 篇 管理科学与工程(可...
    • 14 篇 公共管理
    • 2 篇 工商管理
  • 29 篇 医学
    • 15 篇 公共卫生与预防医...
    • 5 篇 临床医学
    • 4 篇 基础医学(可授医学...
    • 3 篇 护理学(可授医学、...
    • 2 篇 医学技术(可授医学...
  • 4 篇 法学
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    • 1 篇 社会学
    • 1 篇 公安学
  • 3 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 2 篇 文学
    • 2 篇 新闻传播学
  • 2 篇 理学
  • 2 篇 军事学
    • 2 篇 军队指挥学
  • 2 篇 艺术学
    • 2 篇 设计学(可授艺术学...

主题

  • 17 篇 机会网络
  • 13 篇 增强现实
  • 11 篇 车联网
  • 7 篇 移动学习
  • 7 篇 智能网联汽车
  • 6 篇 路由算法
  • 6 篇 学习元
  • 6 篇 交通工程
  • 5 篇 移动医疗
  • 5 篇 车路协同
  • 4 篇 智能交通系统
  • 4 篇 教育
  • 4 篇 学习活动
  • 4 篇 大数据
  • 4 篇 学习资源
  • 3 篇 项目式学习
  • 3 篇 业务流程
  • 3 篇 中国移动
  • 3 篇 传输成功率
  • 3 篇 联合实验室

机构

  • 67 篇 中南大学
  • 57 篇 北京师范大学
  • 35 篇 长安大学
  • 33 篇 中南大学湘雅医院
  • 29 篇 "移动医疗"教育部...
  • 19 篇 "移动学习"教育部...
  • 13 篇 移动医疗教育部-中...
  • 10 篇 “移动医疗”教育部...
  • 7 篇 江西理工大学
  • 5 篇 “移动学习”教育部...
  • 5 篇 长沙理工大学
  • 5 篇 清华大学
  • 5 篇 中南大学湘雅二医...
  • 4 篇 浙江省交通规划设...
  • 3 篇 湖南工商大学
  • 3 篇 国家老年疾病临床...
  • 3 篇 "移动医疗"教育部...
  • 3 篇 中南大学湘雅三医...
  • 2 篇 湖南大学
  • 2 篇 “车联网”教育部-中...

作者

  • 33 篇 陈志刚
  • 29 篇 余胜泉
  • 26 篇 胡建中
  • 21 篇 吴嘉
  • 18 篇 蔡苏
  • 17 篇 wu jia
  • 16 篇 chen zhi-gang
  • 15 篇 王润民
  • 15 篇 赵祥模
  • 14 篇 邹北骥
  • 13 篇 黄伟红
  • 13 篇 hu jianzhong
  • 12 篇 chen zhigang
  • 11 篇 huang weihong
  • 11 篇 徐志刚
  • 11 篇 yu shengquan
  • 9 篇 朱承璋
  • 8 篇 冯嵩
  • 7 篇 li jing
  • 7 篇 张心睿

语言

  • 202 篇 中文
检索条件"机构=移动医疗教育部-中国移动联合实验室"
202 条 记 录,以下是121-130 订阅
排序:
基于AR的凸透镜成像对中学生学习效果影响的研究
基于AR的凸透镜成像对中学生学习效果影响的研究
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2014全球华人计算机教育应用大会暨博士生论坛(GCCCE2014)
作者: 王琦 北京师范大学教育部-中国移动联合实验室
1 引言 近年来,新技术不断发展,对生活的各个方面产生了巨大影响.AR(Augmented Reality,增强现实)技术、体感技术、物联网技术等对人们的生活、工作、学习和认知都产生了颠覆式的改变.教育作为生活的一个重要方面,不可避免的受到了新技...
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移动学习的跨平台开发技术
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中国教育网络 2013年 第6期 29-32页
作者: 张志祯 "移动学习"教育部-中国移动联合实验室 北京师范大学教育技术学院
移动学习应用有望成为学习者通向数字学习世界的首要入口,而移动设备的碎片化决定了教育机构通常需要支持多个移动平台。对教育机构而言,移动学习应用的类型以及开发技术路线的选择是战略层面的决策,跨平台开发技术的现状与发展趋势... 详细信息
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从数字教育到智慧教育
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中小学信息技术教育 2014年 第9期 24-25页
作者: 余胜泉 北京师范大学教育技术学院"移动学习"教育部—中国移动联合实验室
我们现在已经进入到名副其实的信息社会,整个技术的发展越来越生态化,所有的设备和内容都已经数字化。计算、通信、内容和电子消费正在融合、贯通,形成信息生态。电脑从奢侈品变成消费品,价格越来越低、性能越来越强大、表现形态越来越... 详细信息
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国外移动学习成功实践
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中国教育网络 2013年 第6期 25-28页
作者: 赵文涛 "移动学习"教育部-中国移动联合实验室 北京师范大学教育技术学院
庞大的移动设备,快速发展的移动新技术,不仅改变了我们的日常生活,也在教育领域内催生了一种新的学习形式——移动学习。
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“微课”设计
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中国教育网络 2013年 第6期 37-38页
作者: 陈敏 胜泉 "移动学习"教育部-中国移动联合实验室 北京师范大学教育技术学院
学习资源和课程作为制约移动学习发展的重要方面,目前存在大量重复、质量低下、共享率和兼容性差等问题。究其原因,很重要的一方面在于目前对移动学习资源和课程的设计开发研究不够深入,在资源和课程的设计开发方面缺乏有针对性指导... 详细信息
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移动学习的典型范式
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中国教育网络 2013年 第6期 17-21页
作者: 余胜泉 "移动学习"教育部-中国移动联合实验室 北京师范大学教育技术学院
移动性已成为这个世界越来越突出的特点。手机、掌上电脑和平板电脑等手持式移动设备可以让我们在任何时间或地点获取、处理和发送信息,使交流无处不在、信息无处不在,也为我们依托移动智能终端设备和无线网络开展教育活动、传递教育... 详细信息
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IntelliWay-变耦合模块化智慧高速公路系统一体化架构及测评体系
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中国公路学报 2023年 第1期36卷 176-201页
作者: 赵祥模 高赢 徐志刚 曹奕哲 龚思远 李立 刘志广 左志武 王福海 孙昊 朱晓东 芮一康 刘占文 王冠群 刘成林 张骞 刘鹏 长安大学车联网教育部-中国移动联合实验室 陕西西安710064 山东省智慧交通实验室 山东济南250102 中国公路咨询工程有限公司 北京100089 东南大学交通学院 江苏南京410231 东软集团软件架构国家重点实验室 辽宁沈阳110179 浙江大学心理科学研究中心 浙江杭州310027
根据当前智慧高速公路系统的发展历程,总结一些典型的车路协同系统逻辑与物理模型。在总结国内外智慧高速公路系统的整体架构之后,提出新一代智慧高速系统的总体架构-IntelliWay,包括智慧高速公路系统分层模块化架构、基于变耦合程度的... 详细信息
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基于混沌加密的医学图像安全共享方案
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小型微型计算机系统 2016年 第1期37卷 162-167页
作者: 梁涤青 陈志刚 邓小鸿 中南大学信息科学与工程学院 长沙410083 长沙理工大学信息化处 长沙410114 中南大学“移动医疗”教育部一中国移动联合实验室 长沙410075 中南大学软件学院 长沙410075 江西理工大学应用科学学院 江西赣州341000
采用Shamir秘密共享方案对医学图像进行安全分发是一个重要的研究领域.针对现有方法在影子图机密性和传输效率上的不足,提出基于混沌加密的医学图像安全共享方案.方案首先利用Lagrange插值原理对医学图像进行分解得到若干影子图;然后利... 详细信息
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教育类数字化产品评价指标体系的设计与验证
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中国教育信息化 2018年 第23期24卷 9-14页
作者: 马秀麟 李小文 闵雅琴 苏幼园 梁静 北京师范大学教育技术学院 北京100875 "移动学习"教育部-中国移动联合实验室 北京100875
随着"互联网+教育"的推进,教育类数字化产品层出不穷,在"以学生为主体"的教学中发挥了重要作用。但纵观教育类数字化产品的发展与研究,能客观地对其进行评价的指标体系却较少,导致教育类数字化产品虽数量庞大,质量... 详细信息
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基于历史传输效率的最小传输延迟算法设计
基于历史传输效率的最小传输延迟算法设计
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2015全国理论计算机科学学术年会
作者: 谭紫逸 陈志刚 吴嘉 张魏斌 中南大学软件学院湖南长沙410075 中南大学软件学院湖南长沙410075 "移动医疗"教育部-中国移动联合实验室湖南长沙410083
机会网络的数据交换不需要完整的路径,且传递数据是基于节点机会移动和机会相遇.相对于传统网络来说,达到了绿色节能的目的.但是机会网络中节点逐跳传递数据存在较大的传输时延和大量的数据副本,造成传递过程中节点能量的过度消耗,为了... 详细信息
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