检索结果-内蒙古大学图书馆

山西师大学报（社会科学版） 2002年第1期29卷 34-40页

作者：王卓民运城高等专科学校教务处山西运城044000

任何时代都有特定的社会主体力量 ,农业经济时代的社会主体力量是农民 ,工业经济时代的社会主体力量是工人 ,知识经济时代的社会主体力量是知识分子 ;在知识经济时代知识分子已经不是零星的“分子”,而是一个逐渐庞大的社会群体 ,表现... 详细信息

任何时代都有特定的社会主体力量 ,农业经济时代的社会主体力量是农民 ,工业经济时代的社会主体力量是工人 ,知识经济时代的社会主体力量是知识分子 ;在知识经济时代知识分子已经不是零星的“分子”,而是一个逐渐庞大的社会群体 ,表现为不同层次的“集合”,以其特有的脑力劳动方式 ,已经成为从事知识产业、信息产业、教育产业活动的社会主体力量 ,并且直接影响着社会经济活动的内容、结构、方式、规模及效益 ,不断推动着整个社会经济、政治、文化的发展 ;在知识经济时代 ,以知识分子为主体、以知识为中轴的各种活动具有创新性、科学性、更符合人的主体性的特点。

关键词：社会经济发展知识经济知识分子作用政治精神文化体系主体地位创新科学性

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清代云南科举人才地理分布

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学术探索 2017年第6期 106-113页

作者：马银行丽江师范高等专科学校教务处云南丽江674199

清代云南教育获得显著发展,但人才区域分布差异明显、参差不齐。依据各府州科举人才绝对数量、人才与户口、人口比值以及人才地理密度来综合评价区域内教育水平,反映出区域教育之间的差异。地理环境、政治发展、社会风气、传统教育资源... 详细信息

清代云南教育获得显著发展,但人才区域分布差异明显、参差不齐。依据各府州科举人才绝对数量、人才与户口、人口比值以及人才地理密度来综合评价区域内教育水平,反映出区域教育之间的差异。地理环境、政治发展、社会风气、传统教育资源是影响人才分布的重要因素。

关键词：清代云南科举人才地理分布

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关于教学管理工作的研究与实践

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中国高教研究 1994年第5期 84-87页

作者：高天元沈阳电力高等专科学校教务处

关于教学管理工作的研究与实践高天元多年来，我校的教学管理工作已形成了一套行之有效的规章制度，并在实践中不断完善。为适应社会主义市场经济和社会发展的需要，我们在教学管理方面做了大量的工作。我校建立了一套约束、反馈、调控... 详细信息

关于教学管理工作的研究与实践高天元多年来，我校的教学管理工作已形成了一套行之有效的规章制度，并在实践中不断完善。为适应社会主义市场经济和社会发展的需要，我们在教学管理方面做了大量的工作。我校建立了一套约束、反馈、调控、竞争、激励的管理运行机制，即以严...

关键词：教学管理工作研究与实践运行机制毕业生教务处教研室建设青年教师实践环节学校学堂任课教师课堂教学班级授课制教学方式优良学风教学信息反馈系统教学督导

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高职院校微型课程的开发与实施

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教育与职业 2014年第35期 148-150页

作者：李立新石家庄幼儿师范高等专科学校教务处

高职院校微型课程实践具有提高课程职业定向性、适应产业结构调整、有效利用社会人力资源、唤醒二级学院或系部的课程意识、提升教师课程素养等功能。微型课程开发一般沿课程目标、课程设计、课程实施、课程评价的路径开展。高职院校在... 详细信息

高职院校微型课程实践具有提高课程职业定向性、适应产业结构调整、有效利用社会人力资源、唤醒二级学院或系部的课程意识、提升教师课程素养等功能。微型课程开发一般沿课程目标、课程设计、课程实施、课程评价的路径开展。高职院校在微型课程构建中要找准定位、注意整体性、解决管理问题、优化开发团体和加强理论研究。

关键词：高职院校微型课程开发实施

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地区经济发展水平的主成份分析研究

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纺织高校基础科学学报 2000年第2期13卷 147-152页

作者：梁晓俐丹东纺织高等专科学校教务处辽宁丹东118003

从定量化的角度综合评价地区经济发展水平 .提出了反映地区经济发展规模及发展速度等 1 1项指标 ;使用 SPSS统计软件对国内 3 0个省、市、自治区的 1 1项指标进行主成份分析 .按累计贡献率≥ 85%提取了 5个主成份 ,以主成份的贡献率为... 详细信息

从定量化的角度综合评价地区经济发展水平 .提出了反映地区经济发展规模及发展速度等 1 1项指标 ;使用 SPSS统计软件对国内 3 0个省、市、自治区的 1 1项指标进行主成份分析 .按累计贡献率≥ 85%提取了 5个主成份 ,以主成份的贡献率为权数求加权均值得到综合得分值 .据此值大小 ,将我国 3 0个省、市、自治区排序并分为 3大类 ,其经济发展水平总体上呈现东高西低的地域分布格局 .

关键词：地区经济发展水平主成份分析 SPSS 多元统计

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数字档案馆参考源优化策略探究

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档案 2009年第2期 26-27页

作者：郑惠萍郑州师范高等专科学校教务处郑州450044

本文结合数字档案馆参考源选择原则,对其参考源的收集及管理内容逐一剖析,指出参考源建设过程中需要注意的问题,以期促进数字档案馆参考源建设的可持续发展。

关键词：数字档案馆参考源参考源建设

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大文化视角下的高职教育发展策略

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教育与职业 2009年第21期 149-150页

作者：栾林辽宁省交通高等专科学校教务处

文章以大文化的视角审视了高职教育发展中遇到的问题,分别从理念文化、制度文化和物质文化的角度,探讨了高职教育发展的文化内涵及其发展策略,提出了提升和普及职业教育价值观念、完善高职教育层次、建立中国特色职教理论、完善职教制... 详细信息

文章以大文化的视角审视了高职教育发展中遇到的问题,分别从理念文化、制度文化和物质文化的角度,探讨了高职教育发展的文化内涵及其发展策略,提出了提升和普及职业教育价值观念、完善高职教育层次、建立中国特色职教理论、完善职教制度及提炼学校精神等具体的发展策略。

关键词：大文化高职教育发展理念文化制度文化精神文化

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高职院校教学质量监控视点转变分析

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成人教育 2011年第5期31卷 42-43页

作者：陈绍敏苟兴功重庆电力高等专科学校教务处重庆400053

高等职业教育进入内涵发展阶段,高职院校的教学质量监控视点应根据当前高职教育改革与院校内涵发展趋势的要求进行调整。广大高职院校应重新认识教学质量的内涵,以质量内涵分析为基础,实现与质量密切相关的专业建设、课程改革、实训体... 详细信息

高等职业教育进入内涵发展阶段,高职院校的教学质量监控视点应根据当前高职教育改革与院校内涵发展趋势的要求进行调整。广大高职院校应重新认识教学质量的内涵,以质量内涵分析为基础,实现与质量密切相关的专业建设、课程改革、实训体系建设、教师职业成长等教学质量监控视点的转变,进一步提升质量监控的内涵,切实提高教学质量。

关键词：高职院校教学质量监控

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切削加工表面质量仿真系统

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现代制造工程 2004年第4期 20-22页

作者：谢东王敏重庆工业高等专科学校教务处 400050

介绍一种基于 f、n和刀具参数对切削加工影响的仿真系统 ,阐述影响表面质量的原因以及仿真系统设计的思路 ,提出仿真系统对数控加工的意义。

关键词：切削加工表面质量仿真数控加工刀具参数

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情感书写·主体突围·符号隐喻——电影《困在时间里的父亲》的空间叙事策略

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电影评介 2021年第15期 54-57页

作者：刘黎贵阳幼儿高等师范高等专科学校贵阳幼儿高等师范高等专科学校教务处

由索尼影业出品的电影《困在时间里的父亲》是一部聚焦阿尔茨海默症家庭的影片,用第一人称视角讲述每个人都将面临的黄昏和暮年。这部斩获包括奥斯卡最佳男主角和最佳改编剧本两项重磅大奖,赢得全球超高口碑的欧洲电影凝视着人类的人性... 详细信息

由索尼影业出品的电影《困在时间里的父亲》是一部聚焦阿尔茨海默症家庭的影片,用第一人称视角讲述每个人都将面临的黄昏和暮年。这部斩获包括奥斯卡最佳男主角和最佳改编剧本两项重磅大奖,赢得全球超高口碑的欧洲电影凝视着人类的人性和道德,关照着人类的衰老和遗忘,自始至终贯穿其中的人文关怀让每个人都感受到难以名状的共情共振。

关键词：最佳男主角最佳改编剧本阿尔茨海默症符号隐喻欧洲电影第一人称视角空间叙事策略人文关怀

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