检索结果-内蒙古大学图书馆

护士进修杂志 2004年第4期19卷 355-357页

作者：徐佳欢第一军医大学分校外语教研室广东广州510315

随着中国对外开放的扩大和经济全球化的浪潮，具有中国教育背景的护士越来越多地参与到世界各国、尤其是各先进国家的护理行业之中。为了进一步促进国际护理人才的流动，笔者介绍并分析了从19世纪末期到目前世界各主要英语国家，即美国... 详细信息

随着中国对外开放的扩大和经济全球化的浪潮，具有中国教育背景的护士越来越多地参与到世界各国、尤其是各先进国家的护理行业之中。为了进一步促进国际护理人才的流动，笔者介绍并分析了从19世纪末期到目前世界各主要英语国家，即美国、英国、澳大利亚、新西兰的护理教育制度。

关键词：护理教育国外护理

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对UPI测伪题有效性的评估

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中国临床心理学杂志 2004年第4期12卷 350-351页

作者：张茂运穆俊朱文昌第一军医大学分校军事医学教研室广东广州510315

目的 :分析评价UPI测伪题的有效性。方法 :根据 2 5 98名入校新生UPI答卷 ,对测伪题的选择情况、测伪题选择数与UPI总分及心理健康状况的关系作统计分析。结果 :平均每名学生选择 2 .37个测伪题 ;UPI总分与测伪题的选择数呈负相关 ;一... 详细信息

目的 :分析评价UPI测伪题的有效性。方法 :根据 2 5 98名入校新生UPI答卷 ,对测伪题的选择情况、测伪题选择数与UPI总分及心理健康状况的关系作统计分析。结果 :平均每名学生选择 2 .37个测伪题 ;UPI总分与测伪题的选择数呈负相关 ;一类学生选择的测伪题数低于二类学生 ,二类学生选择的测伪题数低于三类学生。结论 :UPI测伪题已丧失反映被测应答态度的功效 ;建议UPI修订者对测伪题进行再次修订。

关键词： UPI 测伪题有效性评估心理健康心理测量

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应激性大鼠不同组织中NO浓度的变化与血压的关系

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中国临床药理学与治疗学 2004年第2期9卷 223-225页

作者：尹艳茹第一军医大学分校生理学教研室广州510315

目的 :研究应激性大鼠不同组织中NO浓度的变化与血压的关系。方法 :给SD大鼠间断性足底电刺激并噪声刺激 1 5d ,观察其尾动脉BP的变化和血浆、心耳、心室、血管、肾上腺等组织中NO的浓度变化。结果 :应激组经 1 5d应激后BP显著性升高 ;... 详细信息

目的 :研究应激性大鼠不同组织中NO浓度的变化与血压的关系。方法 :给SD大鼠间断性足底电刺激并噪声刺激 1 5d ,观察其尾动脉BP的变化和血浆、心耳、心室、血管、肾上腺等组织中NO的浓度变化。结果 :应激组经 1 5d应激后BP显著性升高 ;应激 +L arg (精氨酸 )组应激前后BP变化不明显。应激后血浆中NO的浓度明显降低 ,心耳、心室、血管、肾上腺中的NO几乎难以测出 ,而应激 +L arg组的大鼠经过 1 5d的应激刺激 ,血浆及血管组织中的NO浓度 ,明显升高。心耳、心室、肾上腺中NO的浓度与对照组相比变化不明显。结论 :应激刺激可使BP升高 ,同时血浆、心耳、心室、血管、肾上腺等组织中NO的浓度降低 ,而L arg可抑制BP升高 ,血浆及血管组织中NO浓度增加 ,心耳、心室、肾上腺等组织中NO浓度不降低。

关键词：应激血压 NO浓度 L-精氨酸大鼠

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态势分析法在护理管理中的应用

引用

护理管理杂志 2004年第7期4卷 46-48页

作者：史瑞芬第一军医大学分校护理教研室广东广州510315

态势分析法 (SuperiorityWeaknessOpportunityThreats ,SWOT) ,是目前战略管理与规划领域广泛使用的分析工具 ,已在企业界应用 3 0余年。它通过估量组织内部的优势与劣势 ,以及对外部环境的机会与威胁进行分析辨别 ,制定有效的战略计划... 详细信息

态势分析法 (SuperiorityWeaknessOpportunityThreats ,SWOT) ,是目前战略管理与规划领域广泛使用的分析工具 ,已在企业界应用 3 0余年。它通过估量组织内部的优势与劣势 ,以及对外部环境的机会与威胁进行分析辨别 ,制定有效的战略计划。将其引入护理管理 ,可以较客观全面地分析护理组织所处的内外环境 ,并根据构建的态势矩阵制定科学的护理工作对策 ,较好地增强护理管理的科学性及护理组织的市场适应性。

关键词：态势分析法护理管理

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我国护理经济管理的问题分析及发展对策

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护理学杂志（综合版） 2004年第9期19卷 44-46页

作者：史瑞芬陈瑜第一军医大学分校护理教研室广东广州510315

适应卫生体制改革对护理管理的挑战 ,分析了当前我国护理经济管理这一相对薄弱领域中存在的问题 ,主要有护理经济管理意识淡薄、管理人才匮乏、管理内容狭窄、管理方法薄弱 ,护理服务市场相对滞后 ,护理人员经济行为失范等。探讨了加强... 详细信息

适应卫生体制改革对护理管理的挑战 ,分析了当前我国护理经济管理这一相对薄弱领域中存在的问题 ,主要有护理经济管理意识淡薄、管理人才匮乏、管理内容狭窄、管理方法薄弱 ,护理服务市场相对滞后 ,护理人员经济行为失范等。探讨了加强护理经济管理的对策 ,包括更新护理管理理念 ,加快护理经济研究 ,创新护理管理模式 ,引入企业管理机制 ,拓展护理服务市场 ,重视护理成本管理 ,加强护理经济教学等。

关键词：经济学,护理学相互影响分析护理管理研究

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多媒体课件在洗胃法教学中的应用

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卫生职业教育 2004年第1期22卷 61-62页

作者：曾丽芳曾爱芳闭晓君孙晓嘉第一军医大学分校护理教研室，广东广州510315

阐述了利用多媒体技术在洗胃法教学中的应用体会。

关键词：多媒体课件洗胃法教学应用医学教育

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市场经济中的护理服务文化

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南方护理学报 2004年第3期11卷 1-3页

作者：史瑞芬第一军医大学分校护理教研室广东广州510315

早在20世纪中叶,许多未来学者就预言,21世纪将会是服务的社会。迈入21世纪的市场经济大潮,“服务经济”“服务全球化”“服务战略”等新名词令人目不暇接,“服务”的内涵和潜能从来没有被这么深刻地解读。近年来医疗市场竞争已十分激烈... 详细信息

早在20世纪中叶,许多未来学者就预言,21世纪将会是服务的社会。迈入21世纪的市场经济大潮,“服务经济”“服务全球化”“服务战略”等新名词令人目不暇接,“服务”的内涵和潜能从来没有被这么深刻地解读。近年来医疗市场竞争已十分激烈,护理服务受到了前所未有的挑战,如何从文化的角度去认识护理服务、创新护理服务,成为护理界当前面临的重大课题。1护理服务文化:新形势下不容回避的课题所谓服务文化,是各个服务行业在经营管理中形成的群体意识、价值观念、思维方式和行为规范的总和[1]。服务是医院的职能,文化是医院的灵魂,护理服务文化是医院生存与发展的重要组成部分。1.1服务文化是市场经济的产物有服务就有服务文化

关键词：市场经济护理服务服务文化创新文化理念

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护生自导学习技能与学习成绩的相关性研究

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护理学杂志（综合版） 2004年第13期19卷 20-22页

作者：王平王勤吴俊第一军医大学分校护理教研室广东广州510315 第一军医大学分校实验中心广东广州510315 第一军医大学分校学员一队广东广州510315

目的了解在校大专护生各年级自导学习技能状况及其与学习成绩的相关性 ,从而揭示培养在校护生自导学习技能的重要性。方法采用自导学习技能量表对一、二年级共 398人进行调查 ,并将公共课、专业基础课和专业课的各平均成绩和总平均成绩... 详细信息

目的了解在校大专护生各年级自导学习技能状况及其与学习成绩的相关性 ,从而揭示培养在校护生自导学习技能的重要性。方法采用自导学习技能量表对一、二年级共 398人进行调查 ,并将公共课、专业基础课和专业课的各平均成绩和总平均成绩作为学习成绩考核的指标。结果一、二年级在校护生的自导学习技能各方面及总分处于一般偏强水平 ,二年级的自导学习技能各方面及整体技能与学习成绩呈显著正相关 (P <0 .0 5 ,P <0 .0 1)。结论为了提高在校护生学习成绩 ,必须加强护生自导学习技能的训练。

关键词：护理,学生自导学习技能成绩护理教育

来源：评论

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契约学习及其在护理教育中的应用现状

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中华护理杂志 2004年第8期39卷 609-612页

作者：王平苏小茵张俊娥高阳王勤第一军医大学分校护理教研室广州市510315 中山大学护理学院中山大学附属第一医院肾内科

自我导向的学习(self-directed learning)是终身学习的核心内容[1],其中契约学习(contract learning)的主张已越来越受重视,在北美和欧洲等地许多国家的大学中[2]均以此进行成人教育的课程.

关键词：契约学习护理教育传统教学护理人员

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情景教学在急重症护理学教学中的应用研究

引用

解放军护理杂志 2004年第9期21卷 75-76页

作者：王平王勤黄谨耘吴俊第一军医大学分校护理教研室第一军医大学分校实验中心第一军医大学分校学员一队广东广州510315

目的　探讨情景教学法对于急重症护理学教学的效果。方法　选择二年级的在校护生 2个班 ,随机抽一个班采用情景教学法(实验组 ) ,另一个班采用课堂讲授法 (对照组 )。结果　实验组大多数学生认为情景教学法能增加学习兴趣、理论与实践... 详细信息

目的　探讨情景教学法对于急重症护理学教学的效果。方法　选择二年级的在校护生 2个班 ,随机抽一个班采用情景教学法(实验组 ) ,另一个班采用课堂讲授法 (对照组 )。结果　实验组大多数学生认为情景教学法能增加学习兴趣、理论与实践的结合 ,实验组的课终平均成绩均高于对照组 ,并有显著差异。结论　情景教学法是适于急重症护理学教学的方法。

关键词：急重症护理学教学对照组实验法能在校护生情景教学法平均成绩数学二年级

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