检索结果-内蒙古大学图书馆

第一军医大学学报 2003年第4期23卷 367-368,371页

作者：黄小平万新祥刘强第一军医大学医技系药剂学教研室广东广州510315

目的研究对乙酰氨基酚片的溶出速率与人体相对生物利用度,并探讨二者之间的关系。方法按药典方法测定对乙酰氨基酚片的溶出速率,用紫外分光光度法测定尿液中的对乙酰氨基酚浓度,以25名男性健康志愿者为实验对象,测定其相对生物利用度,... 详细信息

目的研究对乙酰氨基酚片的溶出速率与人体相对生物利用度,并探讨二者之间的关系。方法按药典方法测定对乙酰氨基酚片的溶出速率,用紫外分光光度法测定尿液中的对乙酰氨基酚浓度,以25名男性健康志愿者为实验对象,测定其相对生物利用度,并考察二者之间的线性关系。结果5种对乙酰氨基酚片的溶出度均符合药典规定,15 min溶出百分率分别为100.43±2.61、99.76±1.97、96.47±3.52、89.58±1.85、85.85±1.83,相对生物利用度分别为86.34±10.06、85.82±11.21、87.10±10.86、81.71±12.34、76.53±11.73,二者之间呈明显的线性相关关系,回归方程为y= 0.6122x+25.175,r= 0.9642。结论可通过对乙酰氨基酚片的体外溶出速率的测定来反映其生物利用度。

关键词：对乙酰氨基酚片解热镇痛药溶出速率生物利用度相关性

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法莫替丁微乳的研制及其质量评价

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第一军医大学学报 2003年第1期23卷 68-70页

作者：叶海英张忠义高申鲁莹汪艳第一军医大学珠江医院药材科广东广州510282 第二军医大学药学院药剂教研室上海200433

目的研制法莫替丁微乳制剂并对其质量进行评价,建立质量控制标准。方法通过相图研究及大鼠在体肠吸收实验进行处方筛选,并测定制剂的形态、粒径分布、含量及稳定性。结果成功筛选出吸收较好的微乳处方,制备的微乳透射电镜下为球状液滴,... 详细信息

目的研制法莫替丁微乳制剂并对其质量进行评价,建立质量控制标准。方法通过相图研究及大鼠在体肠吸收实验进行处方筛选,并测定制剂的形态、粒径分布、含量及稳定性。结果成功筛选出吸收较好的微乳处方,制备的微乳透射电镜下为球状液滴,平均粒径为65 nm,高效液相色谱法含量测定的平均回收率为97.63%,平均相对标准差(RSD)为0.72%。结论法莫替丁微乳制备简单,质量稳定,检测方法可靠,重现性好。

关键词：法莫替丁微乳剂表面活性剂质量评价高效液相色谱法

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稳定表达含HBV多表位短肽的杂合HBc颗粒的重组NS-1细胞株的筛选与鉴定

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第一军医大学学报 2003年第11期23卷 1174-1176,1180页

作者：田泽维董文其刘朝霞解放军第458医院全军肝病研究中心广东广州510602 第一军医大学热带病研究室广东广州510515 第一军医大学分校检验教研室广东广州510315

目的建立稳定表达含HBV多表位短肽的杂合HBc颗粒的重组NS-1细胞株。方法将以HBV多表位复合基因取代脊区基因的杂合HBc真核表达质粒转染NS-1细胞,经G418及亚克隆筛选高表达阳性细胞株,并以RT-PCR、ELISA、间接免疫荧光及Western blottin... 详细信息

目的建立稳定表达含HBV多表位短肽的杂合HBc颗粒的重组NS-1细胞株。方法将以HBV多表位复合基因取代脊区基因的杂合HBc真核表达质粒转染NS-1细胞,经G418及亚克隆筛选高表达阳性细胞株,并以RT-PCR、ELISA、间接免疫荧光及Western blotting等方法检测、鉴定重组细胞表达产物。结果筛选所得稳定表达细胞株经RT-PCR、ELISA、间接免疫荧光及Western blotting等方法检测均呈阳性反应,而阴性对照及空白对照未出现相应阳性反应。结论筛选获得稳定表达含HBV多表位短肽的杂合HBc颗粒的重组细胞株,命名为NS/HBc-Mep。为建立HBc-Mep特异的cELISA及CTL活性测定等实验方法提供可靠的靶细胞。

关键词：重组NS-1细胞株筛选鉴定乙型肝炎病毒核心抗原多表位复合基因杂合HBc颗粒

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浅谈多媒体教学中存在的问题及对策

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中国医学教育技术 2003年第4期17卷 222-223页

作者：曾丽芳孙晓嘉贺劭丹第一军医大学分校护理教研室广州510315 第一军医大学外语教研室广州510315

分析了目前多媒体教学中存在的一些问题,提出了一些提高多媒体教学质量的途径和方法.

关键词：多媒体教学教学质量多媒体教材教学方式教学过程

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针刀治疗项部肌肉劳损的应用解剖

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解剖学研究 2003年第2期25卷 152-153页

作者：尹保国郭家松沈宏友沈志勇第一军医大学分校解剖教研室，广州510315

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海训中参练学员心理健康状况的研究

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现代预防医学 2003年第4期30卷 502-503页

作者：张茂运李瑛第一军医大学分校军事医学教研室第一军医大学附属南方医院 510315

目的 :了解军医院校学员对卫勤保障海训的适应能力及心理健康状况 ,指导院校开展有针对性的心理健康教育工作。方法 :用症状自评量表 (SCL- 90 ) ,在训练前和演习前对参练学员心理健康状况进行两次测定。结果 :第二次测定与第一次测定相... 详细信息

目的 :了解军医院校学员对卫勤保障海训的适应能力及心理健康状况 ,指导院校开展有针对性的心理健康教育工作。方法 :用症状自评量表 (SCL- 90 ) ,在训练前和演习前对参练学员心理健康状况进行两次测定。结果 :第二次测定与第一次测定相比 ,除强迫因子、人际关系因子外 ,其它因子的分值都有不同程度的增加 (P<0 .0 1,P<0 .0 5 )。第二次测定各因子阳性症状的发生率明显比第一次高。结论 :军校平时心理健康教育的重点应放在学员心理调控能力的培养上 ,积极消除不良情绪 ,增强心理素质 ;在重大军事活动前的心理指导 ,重点应放在树立学员的自信心 ,提高环境适应能力 ,克服恐惧心理上。

关键词：海训心理健康 SCL-90

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护生临床人际沟通能力的培养

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护理学杂志（综合版） 2003年第4期18卷 301-302页

作者：史瑞芬唐弋曾丽芳第一军医大学分校护理教研室广东广州510315

在《护理人际学》教学中 ,对 2 0 0 0级 2 6 0名大专护生采用融实践与课堂为一体、促发能力型的模式教学。结果 ,该课授完后 ,护生考试成绩平均 82 .3分 ,人际沟通能力明显提高。提示设计以学生为主体的教学模式 ,可大幅度提高护生在临... 详细信息

在《护理人际学》教学中 ,对 2 0 0 0级 2 6 0名大专护生采用融实践与课堂为一体、促发能力型的模式教学。结果 ,该课授完后 ,护生考试成绩平均 82 .3分 ,人际沟通能力明显提高。提示设计以学生为主体的教学模式 ,可大幅度提高护生在临床实践中的人际沟通能力。

关键词：学生护理人际关系教育护理

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创立《现代野战护理学》的构想

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解放军护理杂志 2003年第11期20卷 81-82页

作者：史瑞芬唐弋第一军医大学分校护理教研室广东广州510315

运用文献资料介绍了高技术局部战争的致伤特点对军队护理专业提出的新要求 ,展望了构建《现代野战护理学》的课程体系 ,研究并创立融野战外科护理学和野战内科护理学为一体、创伤护理和心理护理为一体的《现代野战护理学》的发展方向 ,... 详细信息

运用文献资料介绍了高技术局部战争的致伤特点对军队护理专业提出的新要求 ,展望了构建《现代野战护理学》的课程体系 ,研究并创立融野战外科护理学和野战内科护理学为一体、创伤护理和心理护理为一体的《现代野战护理学》的发展方向 ,阐述了将现代高技术战争条件下护理的基本理论、技术方法置于军队医学院校的护理教学课程中的必要性和可行性。

关键词：《现代野战护理学》护理教育建设目标军队需求学科特点教学体系

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HBc与HBV多表位复合基因在肝癌细胞中的转染与表达

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热带医学杂志 2003年第1期3卷 25-27页

作者：田泽维董文其刘朝霞李明黄建生第一军医大学热带病研究室广州510515 第一军医大学分校检验教研室广州510315

目的观察HBc与HBV多表位复合基因在肝癌细胞株nepG2细胞内表达情况。方法将构建的HBc与HBV多表位复合基因真核表达质粒pHBcMep以Lipofectamine介导转染HepG2细胞,通过间接免疫荧光、Western-blot检测表达产物。结果经G418筛选的阳性转... 详细信息

目的观察HBc与HBV多表位复合基因在肝癌细胞株nepG2细胞内表达情况。方法将构建的HBc与HBV多表位复合基因真核表达质粒pHBcMep以Lipofectamine介导转染HepG2细胞,通过间接免疫荧光、Western-blot检测表达产物。结果经G418筛选的阳性转染细胞经间接免疫荧光染色后在紫外光激发时发出明显的荧光,而未转染质粒或转染pcDNA3.1的HepG2细胞则无明显荧光。Western-hot结果显示表达产物约为33kDa,并能与抗preS2多抗特异性结合。结论HBc与HBV多表位复合基因在肝癌细胞内获得正确表达。

关键词： HBc HBV 多表位复合基因肝癌转染表达

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对糖尿病高危人群的健康教育

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第一军医大学分校学报 2003年第1期26卷 53-54页

作者：王勤王平刘俭第一军医大学分校实验中心第一军医大学分校护理学教研室第一军医大学分校学员一大队广东省广州市510315

对糖尿病高危人群进行健康教育 ,有延缓发病、减轻病况和预防并发症的积极作用。主要宣教内容包括对糖尿病危害的认识和预防糖尿病的教育。预防糖尿病应节制饮食 ,原则是低脂肪、低胆固醇、增加蔬果类食物、不超量饮食和养成不吸烟、适... 详细信息

对糖尿病高危人群进行健康教育 ,有延缓发病、减轻病况和预防并发症的积极作用。主要宣教内容包括对糖尿病危害的认识和预防糖尿病的教育。预防糖尿病应节制饮食 ,原则是低脂肪、低胆固醇、增加蔬果类食物、不超量饮食和养成不吸烟、适量饮酒的习惯 ;适当运动 ,保持心态平衡 ,避免各种不良刺激等 ,都有益于预防糖尿病的发生。对已患糖尿病者 ,养成良好的生活习惯和采取积极的保健措施 ,能起到延缓病程。

关键词：糖尿病高危人群健康教育并发症生活习惯

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