检索结果-内蒙古大学图书馆

陆军军医大学学报 2023年第10期45卷 1087-1091页

作者：李貌周小平孙溦游建平毛青杨莎陆军军医大学(第三军医大学)第一附属医院感染病科重庆400038 陆军军医大学(第三军医大学)第一附属医院康复科重庆400038 陆军军医大学(第三军医大学)第一附属医院护理临床教学管理中心重庆400038

目的探索新冠方舱医院应急开舱条件下大规模核酸采集的优化策略。方法2022年4月在国家会展中心(上海)方舱医院对542名新型冠状病毒感染患者采用单组自身前后对照研究,按间隔1周的洗脱期,依次采用红区包干模式、舱内外联动模式、一体化... 详细信息

目的探索新冠方舱医院应急开舱条件下大规模核酸采集的优化策略。方法2022年4月在国家会展中心(上海)方舱医院对542名新型冠状病毒感染患者采用单组自身前后对照研究,按间隔1周的洗脱期,依次采用红区包干模式、舱内外联动模式、一体化精准采样模式进行核酸采集,统计采样消耗时间,并采用问卷调查方式分析患者满意度。同时收集参与核酸检测的106名医护人员在上述不同采样模式下的团队配合度、患者配合度及满意度评分的问卷调查结果,并进行统计学分析。结果一体化精准采样模式在采样消耗时间(P<0.01)、患者满意度评分占比(P<0.05)、医护人员的团队配合度、患者配合度及满意度评分占比方面,均显著高于另外两种采样模式(P<0.01)。结论一体化精准采样模式在方舱医院等大规模核酸采集场景中,可以显著缩短采样时间,提升医患配合度与患者满意度。

关键词：新型冠状病毒方舱医院咽拭子采集优化策略

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在网络环境下临床医学本科生诊断学自主学习的实践

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中国医药指南 2010年第18期8卷 168-169页

作者：刘光琼李由罗晓玲向国春刘刚第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心 4000038

以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的自主学习网络教育模式。第三军医大学第一附属医院诊断学教研... 详细信息

以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的自主学习网络教育模式。第三军医大学第一附属医院诊断学教研室先后在以五年制临床医学本科生为主,其他层次为辅的5个层次11个班次的诊断学同期课堂教学时,开展同步应用网络教学自主学习模式。我们通过:①要求学生按照"电子教案"预习;②课后通过"网络教材"、"讲授教材"、"电子讲稿"及时强化、巩固所学内容;③定期网上交流、答疑;④及时提供作业、测试。经过了3年多时间,有8342名学员浏览,8个临床科室,20多名教员参与,浏览次数达到56929次。学员反应提高了学习的积极性,创造了立体的学习空间;教员反应使用该系统教学可以节省约1/3的备课时间,同时授课内容的信息量增加近40%,有效地缓解了课时数减少与学科信息量不断增加的矛盾。

关键词：诊断学网络自主学习

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临床实习带教管理模式的探索与实践

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医学信息（医学与计算机应用） 2016年第32期29卷 2-4页

作者：谭琼黄河清刘刚刘光琼第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

临床实习是整个医学教育的重要阶段,对医学生来说,是其步入职业生涯及医学实践积累的开始。应该树立一个什么样的医务工作者的形象和如何对待临床实习,于医学实习生而言是至关重要的。实习医院在综合实力、带教能力、管理水平等方面会... 详细信息

临床实习是整个医学教育的重要阶段,对医学生来说,是其步入职业生涯及医学实践积累的开始。应该树立一个什么样的医务工作者的形象和如何对待临床实习,于医学实习生而言是至关重要的。实习医院在综合实力、带教能力、管理水平等方面会潜移默化的影响着实习生的综合素质培养,特别是带教老师的能力、作风和工作态度等都将直接影响到医学实习生面对今后的工作态度和境遇。实习医院肩负着向社会输送高素质的人才和合格的医生,因此,必须要严格要求医学实习生,做好整个实习过程的监督和管理,全面的贯彻实习全程管理,即做好上岗前的岗前教育、实习中做好制度落实与监察、实习结束做好考核评价,通过几年来的摸索和实践,结合我院在实习生管理工作中的经验,介绍一下实习管理工作中的几点体会。

关键词：临床实习医学生管理模式医学教育

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信息化条件下《诊断学》网络课程的建设与实践探索

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医学信息（下旬刊） 2013年第15期26卷 5-6页

作者：丁亚向国春刘光琼罗晓玲李由刘刚第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

疾病诊断新方法新技术的不断问世为《诊断学》教学带来挑战,靠传统教学方法已不能满足信息化条件下《诊断学》课程的教学需要为此,我们数年坚持投入教学资源建设,使我校《诊断学》网络课程的内容不断丰富,网上虚拟教学与实体课堂教学... 详细信息

疾病诊断新方法新技术的不断问世为《诊断学》教学带来挑战,靠传统教学方法已不能满足信息化条件下《诊断学》课程的教学需要为此,我们数年坚持投入教学资源建设,使我校《诊断学》网络课程的内容不断丰富,网上虚拟教学与实体课堂教学的有机融合独具特色,获得良好教学效果.

关键词：诊断学信息化网络课程

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西医院校开展中医护理教学的常见问题及对策分析

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医学信息 2013年第4期26卷 20-21页

作者：谭琼吴强刘刚第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

结合我校附属医院中医护理教学的实际情况,阐述了在西医院校强化中医护理教学的必要性,并针对中医护理临床教学中存在的常见问题,提出了解决的相应对策.目的在于改革中医护理教学的方法,提高教学质量,增强学员中医护理的实践能力和从... 详细信息

结合我校附属医院中医护理教学的实际情况,阐述了在西医院校强化中医护理教学的必要性,并针对中医护理临床教学中存在的常见问题,提出了解决的相应对策.目的在于改革中医护理教学的方法,提高教学质量,增强学员中医护理的实践能力和从业水平.

关键词：临床教学中医护理教学教学改革

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课堂教学擂台赛的改革实践

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医学信息 2015年第1期 334-335页

作者：刘光琼李泽桂郭继卫李由刘刚向国春罗晓玲赵冰梅第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

我院在2014年举行一年一次教学擂台赛，在活动策划上与往年教学擂台赛不一样有三点：①现场模拟真实，首次设置"怎样处置课堂教学意外事件"的比赛环节；②利用智能手机，将评议模式多样化，让学员当评委，让现场同行参与评选... 详细信息

我院在2014年举行一年一次教学擂台赛，在活动策划上与往年教学擂台赛不一样有三点：①现场模拟真实，首次设置"怎样处置课堂教学意外事件"的比赛环节；②利用智能手机，将评议模式多样化，让学员当评委，让现场同行参与评选；③利用网络，将教学擂台赛的宣传活动延续。通过这三点改变，掀起"课堂教学擂台赛"的高潮，使医院每一位员工对擂台赛的关注度升高，把一个单纯的教学擂台赛办成一次具有一定规模教学系列活动，把教学擂台赛的功能进一步拓广，成为医院教学教学风格的一面旗帜。

关键词：教学擂台赛课堂教学

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教学医院题库管理系统建设及应用

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重庆师范大学学报（自然科学版） 2011年第6期28卷 49-51,71页

作者：李由刘光琼向国春谭琼刘刚第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

题库是"按照一定的教育测量理论,在计算机系统中实现的某个学科题目的集合。"它是严格遵循教育测量理论,在精确的数学模型基础上建立起来的教育测量工具。2004年本院教学中心开始研究设计并构建临床医学题库管理系统,经过6年... 详细信息

题库是"按照一定的教育测量理论,在计算机系统中实现的某个学科题目的集合。"它是严格遵循教育测量理论,在精确的数学模型基础上建立起来的教育测量工具。2004年本院教学中心开始研究设计并构建临床医学题库管理系统,经过6年多时间的应用和多次升级完善,基本达到了"安全、便捷、高效的考试平台"的标准,使本院的临床教学完全实现了教考分离的目标,为学员开展网络自主学习和本院开展继续教育工作提供了一个良好的平台。该系统基于SQL Server数据库平台,能够容纳大量的专业知识题库,为学习端提供更快和更稳定的运行环境。面向众多考生的应用模块采用Web方式构建,无需安装客户端,便于使用、维护和升级,并能够与医院现有的Intranet无缝集成。面向管理员的题库管理和出卷系统采用B/S和C/S的系统架构,从而在不增加维护成本的前提下提供更高的安全性、稳定性和高效性。通过本院题库建设,完善了考试制度,提高了教学质量,达到课程教学的预期目标,促进教学管理的科学化进程。

关键词：题库建设应用教考分离网上考试

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临床医学院教学管理新模式的建立与实践研究

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检验医学与临床 2013年第22期10卷 3076-3077,3088页

作者：向国春刘刚郭海涛第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

如何抓好临床教学管理以提升教学质量,是临床医学院面临的重要任务和亟待解决的重要课题。本文从组织管理、手段创新和质量监控等环节入手,通过建立临床教学管理中心,对临床医学教学采用集中规范化教学管理模式,并取得了明显效果,使本... 详细信息

如何抓好临床教学管理以提升教学质量,是临床医学院面临的重要任务和亟待解决的重要课题。本文从组织管理、手段创新和质量监控等环节入手,通过建立临床教学管理中心,对临床医学教学采用集中规范化教学管理模式,并取得了明显效果,使本院教学管理工作走向了科学、高效和规范化的轨道。

关键词：教学管理教学质量临床教学管理中心

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实习病历教务管理的实践

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医学信息（医学与计算机应用） 2016年第33期29卷 3-4页

作者：刘光琼谭琼黄河清邹丽琴第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

目的:加强临床实习教学与管理,规范和提升临床实习带教和实践学习能力水平。方法我院通过《实习生管理规定》对实习生和带教老师明确提出要求,并坚持实习前培训、实习中要求和检查,实习后期评比、展评。结果体现了实习生所学知识的广度... 详细信息

目的:加强临床实习教学与管理,规范和提升临床实习带教和实践学习能力水平。方法我院通过《实习生管理规定》对实习生和带教老师明确提出要求,并坚持实习前培训、实习中要求和检查,实习后期评比、展评。结果体现了实习生所学知识的广度与深度,增加了对患者病情的了解程度,加强了基础与临床的密切结合,巩固了所学的医学知识,同时也掌握了某些写作技巧。结论①坚持手写病历,可以夯实学员基本功,并反复淬炼实习生的临床思维,增强临床技能水平,提高临床实习质量;②坚持开展实习生病历评比、展评,让实习生和指导老师有一定荣誉体现,可以带动带教老师、科室和实习生的积极性,达到教学相长;③坚持就实习生病历开展了培训、检查、评比、展评,可以进一步加强我院临床实习教学与管理。

关键词：实习病历教务管理临床思维临床技能

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《诊断学》学科网站的建设和应用

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医学信息（医学与计算机应用） 2014年第1期18卷 2-3页

作者：刘光琼黄学全李由刘刚熊志勇第三军医大学第一附属医院临床教学管理中心重庆400038

西南医院诊断学学科网是西南医院内科学与物理诊断学教研室的门户网站、'学科的信息门户'及网络教学、学术交流、科室宣传、师生沟通的重要平台。我们通过细致的栏目分化,丰富的网络资料,达到了网络教学、学术交流、宣传学科形... 详细信息

西南医院诊断学学科网是西南医院内科学与物理诊断学教研室的门户网站、'学科的信息门户'及网络教学、学术交流、科室宣传、师生沟通的重要平台。我们通过细致的栏目分化,丰富的网络资料,达到了网络教学、学术交流、宣传学科形象的目的。①体现学科与世界同步,致力于诊断学学科网事业的发展!②开展网络教学、普及医学知识、展示学科风采。③开展西南医院题库系统研究。④开展课堂教学评估数字化。⑤建立技能培训中心。⑥专业人员管理网站、信息内容及时定期更新。本学科网站自建成以来,一直受到学员和各级教员的欢迎,访问量大。多种层次、多种专业的学员可以利用本网站学习诊断相关知识,了解学科基本情况,了解各位教员的基本情况等,增强了本学科的影响力。我们利用该网络平台发布学科动态信息,方便、快捷、及时地反应学科信息等,达到了较好的宣传效果。

关键词：物理诊断学学科形象网站的建设西南医院网络教学学术交流基本情况宣传效果课堂教学评估专业医学知识学员学科信息学科网站信息内容信息门户系统研究网络资料网络平台师生沟通

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