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检索条件"机构=第二军医大学卫勤系统计教研室上海200433"
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学术论文的选题要求及应综合考虑的相关因素
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解放军医院管理杂志 2005年 第1期12卷 99-100页
作者: 张寓景 李海宁 汤明新 第二军医大学卫勤系军队卫生事业管理教研室 上海200433 第二军医大学出版社 上海200433
选题是论文作者选择研究对象及确定通过何种方法获得研究成果的过程,也是发现问题和提出问题的过程。选题是研究的目标和方向,是解决问题第一步。选题是否恰当、准确,直接关系到论文写作的成败和水平的高低。因此,必须重视学术论文的选... 详细信息
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上海市临床医学中心评估指标体系构建研究
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中国卫生事业管理 2005年 第4期21卷 202-203页
作者: 王小强 许苹 连斌 第二军医大学卫勤系卫生事业管理教研室 上海200433 第二军医大学长海医院医教部 上海200433
为客观评估上海市临床医学中心的建设及工作成效,文章探讨了上海市临床医学中心评估指标体系的设计原则、方法和构建框架,指标体系具有一定的科学性、实用性。
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某航海基地卫生系统反应性调查分析
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中华航海医学与高气压医学杂志 2005年 第1期12卷 11-14页
作者: 刘晓荣 陈国良 霍花 吴俊生 顾仁萍 王九生 林庆贤 张旻 陈千 邓月仙 第二军医大学卫勤系卫勤教研室 上海200433 海军后勤部卫生部
目的 研究某航海基地人员对卫生系统反应性的认识,为积极维护和增进官兵的健康,满足官兵的合理需求,提出决策建议。方法 采用问卷调查对某航海基地关键知情人(卫生机关单位领导、卫生机关一般管理人员、预防保健人员、有专业职称的医... 详细信息
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课堂教学质量评价体系的实践及思考
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解放军医院管理杂志 2005年 第2期12卷 161-162页
作者: 于全 王希 范恺洋 谢长勇 李小娟 第二军医大学训练部教务处 上海200433 第二军医大学卫勤教研室 上海200433 山东省疾病预防控制中心 济南250014
在当前高校办学自主权和招生规模不断扩大的新形势下,科学有效的课堂教学质量评价体系对保证并不断提高教学质量和人才培养质量的问题有着显著的意义,本文通过对本校课堂教学质量评价体系实践过程的回顾性分析,对评价的原则、组织、结... 详细信息
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驻京部队急救医疗资源配置模式构想
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解放军医院管理杂志 2005年 第1期12卷 24-25页
作者: 汤敬东 张鹭鹭 刘希华 第二军医大学长海医院血管外科 上海200433 第二军医大学卫勤系军队卫生事业管理教研室 上海200433 第309医院 北京100091
目的:解决当前市场经济条件下北京地区军队医疗机构和地方医疗机构在常规医疗配置上出现的矛盾,改变北京地区急救医疗资源模式。方法:描述北京地区急救医疗资源配置模式的一种新构想,说明如何建立以军队为主导的急救医疗模式。结果:构... 详细信息
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我国基础研究评价存在问题调查分析
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解放军医院管理杂志 2005年 第3期12卷 268-270页
作者: 张寓景 陈馨 任旭峰 第二军医大学卫勤系军队卫生事业管理教研室 上海200433 上海市科委 上海20002
目的:了解我国基础研究评价中存在的主要问题,提出改进建议以供参考。方法:自拟调查问卷,对上海地区141位一线基础研究评价专家的问卷结果进行统计分析。结果:依据专家认同度,我国基础研究评价存在的主要问题依次为:①没有遵循分类评价... 详细信息
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糖尿病患者健康教育干预的效果分析
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解放军护理杂志 2005年 第4期22卷 9-11页
作者: 沈清华 袁艳玲 孟虹 顾美清 上海市第一人民医院宝山分院内分泌科 上海200940 上海市第一人民医院宝山分院护理部 上海200940 第二军医大学卫勤系卫生统计学教研室 上海200433
目的提高社区糖尿病患者的遵医率,帮助患者实现治疗的最佳目标。方法150名糖尿病患者随机分为干预组(实施特殊健康教育)和对照组(实施常规健康教育),6个月后,监测患者的遵医率及血糖、糖化血红蛋白。结果干预组的遵医率明显高于对照组,... 详细信息
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南方军队人员卫生服务需要及利用抽样调查分析
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第四军医大学学报 2004年 第17期25卷 1545-1547页
作者: 高宏伟 徐荷 张罗漫 第二军医大学卫勤系流行病学教研室 上海200433 第二军医大学卫勤系卫生统计学教研室 上海200433
目的 :研究我国南方军队人员卫生服务需要和利用的基本情况和特点 .方法 :采用多阶段分层整群随机抽样法在我国南方某地区调查了 2 1 0 0名军队人员 .采用SPSS 1 1 .0软件对调查数据进行统计分析 .结果 :干部 2wk患病率及半年慢性病患... 详细信息
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高校教学质量评估指标体系及结果反馈中存在的几个问题的探讨
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西北医学教育 2004年 第1期12卷 20-21页
作者: 温世浩 江晓滨 姜平 第二军医大学 卫勤教研室上海200433 第二军医大学医学 教育教研室上海200433
高校教学评估指标体系中存在专业针对性不强、权重确定依据不足、指标过多、过分量化等问题;结果反馈存在公布方式不当、强调监督作用而忽视指导以及奖惩挂钩走极端等问题.对这些问题,应进行相应的调整和改进.
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临床随访资料数据库建立中的常见问题及改进和建议
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数理医药学杂志 2004年 第4期17卷 376-378页
作者: 武建虎 贺佳 第二军医大学卫勤系卫生统计教研室 上海200433
结合参加某医院临床资料数据库建立的体会 ,从数据库建立的各个环节 ,指出了常见的一些问题并相应地提出一些改进和建议 。
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