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检索条件"机构=第二军医大学政治部政治理论教研室"
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军事院校政治理论课教学中的几个规律性问题
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中国校外教育(理论 2011年 第S2期 558-558页
作者: 崔辉 陶斌义 第二军医大学政治理论教研室 第二军医大学校务部
政治理论课是军校思想政治教育的重要方式,对培育当代革命军人核心价值观、提升学员政治素养有着非常重要的作用.在对生长干的教学中应当针对其具体的行为提点,探索并掌握教学中的一般规律,从而提升教学效果.在军校政治理论教学中特... 详细信息
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着眼培育当代军人核心价值观,加强学员队队风建设
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白求恩军医学院学报 2010年 第4期8卷 292-293页
作者: 邱影悦 第二军医大学政治理论教研室
学员队队风是一个学员队干和学员所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多种因素的综合,是一种精神状态和行为风尚。好的队风可以鼓舞士气、催生朝气、形成勇气,是学员队健康发展的根本要求。学员队应着眼于培育当代革命军人核... 详细信息
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对崇尚荣誉的多维解读
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军队政工理论研究 2010年 第5期11卷 64-65页
作者: 印言蹊 第二军医大学政治理论教研室 上海200433
从传统维度解读,荣誉具有丰富而又深刻的历史内涵;从现实维度解读,我军崇尚的荣誉具有鲜明的阶级属性和时代特征;从实践维度解读,崇尚荣誉需要躬身践行的行动自觉和无私奉献的高尚境界。
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用马克思主义引领社会思潮应确立整体理论视野
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军队政工理论研究 2010年 第2期11卷 16-18页
作者: 王健 第二军医大学政治理论教研室 上海200433
用马克思主义引领社会思潮是"以社会主义核心价值体系引领社会思潮"的具体体现和基础性工作;过去我们在"引领"方面不够积极有力,其中一个重要原因是缺少马克思主义的整体理论视野;培养马克思主义的整体理论视野,需... 详细信息
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某些错误思潮的影响与大学生时代精神培育
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社科纵横 2010年 第10期25卷 151-155页
作者: 袁芃 第二军医大学人文社科部政治理论教研室 上海200433
时代精神是历史时代的本质特征及其发展趋势在社会意识领域中的综合反映,它具有时代创造性、社会进步性、思潮引领性以及阶级性和民族性等特征;在中国特色社会主义建设伟大实践中所形成的以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值... 详细信息
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努力推进党的基层组织建设科学化
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上海党史与党建 2010年 第7期 24-26页
作者: 方开淇 孙道同 上海电气集团总公司党校 上海市中共党史学会 第二军医大学政治理论教研室
党的基层组织建设科学化是党的建设科学化的重要组成分。党的基层组织建设科学化,就是要在加强和改进基层党建中,不断完善科学的理论指导、科学的组织架构、科学的功能定位、科学的制度机制和科学的活动方式、工作方法。
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人体解剖教学中的伦理情节
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中国医学伦理学 2010年 第3期23卷 95-96页
作者: 杨博 张辛颖 陈超 李媛媛 王健 第二军医大学研究生管理大队学员17队 上海200433 中南财经政法大学法学院 湖北武汉430074 华东政法大学社会发展学院社会学系 上海201620 第二军医大学政治理论教研室 上海200433
随着纯生物医学模式逐步向生物-心理-社会医学模式转变,医学教育中人文道德素质的培养也日益得到重视。针对现状,提出"尊重人体遗体"的解剖教学伦理原则和一些切实可行的具体办法,并呼吁加强对医学生解剖教学伦理教育。
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日本身份认同的演变及其对中日关系的影响
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江南社会学院学报 2009年 第4期11卷 57-60页
作者: 代小丹 中国人民解放军第二军医大学政治理论教研室 上海200433
身份认同概念这一建构主义理论的重要组成要素,长期潜在地影响着中日关系的发展进程。建构主义提出身份决定利益,利益决定行为。以中日关系为例,在以往历史的发展进程中,中日两国都经历了几次角色身份的转变,随之对应的是外交决策的转变... 详细信息
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在辩证统一中把握军民融合式发展之路
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军队政工理论研究 2008年 第6期9卷 35-37页
作者: 王健 第二军医大学政治理论教研室 上海200433
走出军民融合式发展之路是一项宏大的系统工程,需要坚持辩证思维,正确认识和处理现实中的复杂矛盾关系。要坚持富国和强军的辩证统一,统筹经济建设和国防建设资源,找到实现国防利益和经济利益的中介;坚持市场调节和发挥国家宏观计划调... 详细信息
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孔子素质教育智慧的理性思考
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青年学研究 2008年 第3期 28-31页
作者: 夏靖 上海第二军医大学政治理论教研室
近年来,'素质教育'一词被频繁使用.每每谈起素质教育,今人多以为'西学'新潮,人们也普遍认为素质教育是一种新的教育模式.其实中国古代早就取得了丰硕成果.春秋战国诸子百家,以至隋唐时期形成的三教九流,中国的教育体系... 详细信息
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