检索结果-内蒙古大学图书馆

北京信息科技大学学报(自然科学版) 2025年第1期40卷 1-10页

作者：刘梦可吕学强韩晶滕尚志北京信息科技大学机电系统测控北京市重点实验室北京100192 北京信息科技大学网络文化与数字传播北京市重点实验室北京100192

由于低照度航拍图像增强任务的复杂性和病态特性,传统基于直方图的方法和基于Retinex的方法难以实现对图像的精确处理。为此,提出了一种基于分层矢量量化生成对抗网络(hierarchical vector quantization generative adversarial network... 详细信息

由于低照度航拍图像增强任务的复杂性和病态特性,传统基于直方图的方法和基于Retinex的方法难以实现对图像的精确处理。为此,提出了一种基于分层矢量量化生成对抗网络(hierarchical vector quantization generative adversarial network,HVQGAN)的低照度航拍图像增强方法。首先,通过分层矢量量化从正常光图像中推导出码本先验,并引入双照度感知模块解决图像递归性和照度不均问题。同时,嵌入金字塔归一化流模块,以确保低照度特征与正常光图像的潜在表示精确对齐。此外,设计自适应特征融合模块,在解码过程中保留先前码本提供的真实细节,进一步提高保真度。实验结果表明,所提方法在多个数据集上的视觉质量和量化指标实现了显著增强。

关键词：航拍图像增强分层矢量量化码本先验双照度感知金字塔归一化流

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基于设计因子提取的圆明园景题视觉化研究

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包装工程 2020年第22期41卷 27-35页

作者：盛卿周晨露卢心悦王梦诺侯文军北京邮电大学网络系统与网络文化北京市重点实验室北京100876

目的通过圆明园景题的视觉化实践,总结一些抽象文化元素形象化的方法,探索运用设计手段挖掘与利用“三山五园”文化资源的思路,并进一步探讨设计与文化的关系这一设计哲学研究中的重要命题。方法基于完象理论建立景题设计因子提取模型;... 详细信息

目的通过圆明园景题的视觉化实践,总结一些抽象文化元素形象化的方法,探索运用设计手段挖掘与利用“三山五园”文化资源的思路,并进一步探讨设计与文化的关系这一设计哲学研究中的重要命题。方法基于完象理论建立景题设计因子提取模型;综合文献研究与用户调研,从“音”、“形”、“意”三个方面,提取设计因子、转换图形符号、构建因子图谱;采用层次分析法导出因子权重,以权重为参考对景题进行基于专家回访与设计师理解的视觉符号表现;整合声音因子,借助可视化手段呈现圆明园景题的总体声音态势。结论设计因子提取是抽象文化元素形象化的有效方法,“音”的提取是亮点,而“意”的提取是难点;语言文化的视觉化是圆明园文化资源挖掘与利用的有益思路,考虑面向“三山五园”推广;传统文化与现代设计的紧密结合,既能为设计创新提供动力,又能为文化传承指引方向。

关键词：设计因子文化圆明园景题视觉设计可视化设计哲学

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国外高校图书馆学习空间的社交性分析与启示

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图书馆 2020年第11期 88-94页

作者：盛卿刘楠陆尧北京邮电大学网络系统与网络文化北京市重点实验室北京100876

随着“以学习为中心”设计范式的推广,图书馆界关于“安静或交谈”的讨论愈发热烈,由此引出学习空间的社交性问题。国外高校图书馆学习空间有丰富的内容,依据社交性强弱可以分为独立学习空间、社交学习空间两类和零社交学习空间、弱社... 详细信息

随着“以学习为中心”设计范式的推广,图书馆界关于“安静或交谈”的讨论愈发热烈,由此引出学习空间的社交性问题。国外高校图书馆学习空间有丰富的内容,依据社交性强弱可以分为独立学习空间、社交学习空间两类和零社交学习空间、弱社交学习空间、强社交学习空间、学习型社交空间四级。案例所呈现出的“向上一致性”“平衡发展”“多样化”“注重细节”等特点从不同层面对学习空间的社交性问题做出了阐释,值得本土高校进行符合馆情的借鉴。

关键词：高校图书馆学习空间社交性独立学习社交学习用户需求设计

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英国设计专业教学中的“多讲”模式解析——以布鲁内尔大学为例

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装饰 2012年第3期 110-111页

作者：孙炜北京邮电大学网络系统与网络文化北京市重点实验室

英国的设计教育根据设计专业的客观规律采取了"多讲"模式来展开教学。本文以布鲁内尔大学为例,对英国"多讲"模式的教师组合模式和教学组织模式进行了系统的解析,并针对我国的实际情况提出了引进这一模式的建议。

关键词：设计教育 “多讲”模式教师组合教学组织

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基于多模态特征与增强对齐的细粒度图像分类

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北京邮电大学学报 2024年第4期47卷 130-135页

作者：韩晶张天鹏吕学强北京信息科技大学网络文化与数字传播北京市重点实验室北京100101

针对现有模型在多模态信息处理过程中存在特征提取不足、信息交互不充分等问题,提出基于多模态特征增强对齐的细粒度图像分类模型。首先,提出层次特征自适应融合模块,以实现多模态特征的多层次自适应融合,从而充分利用卷积中间层的特征... 详细信息

针对现有模型在多模态信息处理过程中存在特征提取不足、信息交互不充分等问题,提出基于多模态特征增强对齐的细粒度图像分类模型。首先,提出层次特征自适应融合模块,以实现多模态特征的多层次自适应融合,从而充分利用卷积中间层的特征信息,增强模型对图像局部细节的感知能力。其次,为提高多模态特征之间的交互维度,提出增强对齐特征融合模块,以充分挖掘不同模态之间的映射关系。实验结果表明,所提模型在多个数据集上均取得了良好的识别效果,优于以往多模态特征融合的模型。同时,消融实验结果表明,2个模块单独使用的效果均优于原模型,进一步验证了所提模型的有效性。

关键词：深度学习细粒度图像分类多模态自适应特征融合注意力机制

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基于视觉语言提示学习的少样本图像分类方法

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北京邮电大学学报 2024年第2期47卷 11-17页

作者：李宝安王欣宇滕尚志吕学强北京信息科技大学网络文化与数字传播北京市重点实验室北京100101

为了提高少样本图像分类的性能和泛化能力,充分利用大规模视觉语言预训练模型,提出了一种高效处理少样本图像分类问题的方法。首先,在文本编码部分,整合多个可学习的文本提示,充分挖掘图像类别标签在提示语句中不同位置对模型泛化性能... 详细信息

为了提高少样本图像分类的性能和泛化能力,充分利用大规模视觉语言预训练模型,提出了一种高效处理少样本图像分类问题的方法。首先,在文本编码部分,整合多个可学习的文本提示,充分挖掘图像类别标签在提示语句中不同位置对模型泛化性能的影响;其次,在图像编码部分,引入可学习的视觉提示,使图像预训练参数能更好地表征少样本图像;最后,在图像和文本特征编码器后添加特征适配器,并在图像分类数据集上微调网络,以提升网络在少样本图像分类数据集上的性能。在10个公开数据集上进行了大量实验,结果表明,相较于现有方法,所提方法在单样本分类的平均准确度上提高了2.9%。

关键词：提示学习视觉语言模型少样本学习图像分类预训练模型

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由上下文和相关向量决策的滚动字幕检测算法

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北京邮电大学学报 2013年第3期36卷 7-10,15页

作者：赵志诚贾国利蔡安妮北京邮电大学信息与通信工程学院北京100876 北京邮电大学网络系统与网络文化重点实验室北京100876

提出了一种基于时空上下文特征和相关向量机的视频滚动字幕检测算法.可检测视频关键帧中的角点,并估计出角点上的稀疏光流;在对光流场优化的基础上,提出一种新的融合静态和动态特性的滚动字幕统计描述方法,进而结合多个关键帧特征建立... 详细信息

提出了一种基于时空上下文特征和相关向量机的视频滚动字幕检测算法.可检测视频关键帧中的角点,并估计出角点上的稀疏光流;在对光流场优化的基础上,提出一种新的融合静态和动态特性的滚动字幕统计描述方法,进而结合多个关键帧特征建立起滚动字幕的时空上下文联系;引入相关向量机进行决策.实验结果表明,该算法优于现有4种典型方法,综合性能也略好于基于支持向量机的方法.

关键词：角点相关向量机稀疏光流滚动字幕上下文特征

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基于感兴趣区域的航拍视频压缩编码技术综述

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电视技术 2015年第5期39卷 125-130,136页

作者：刘欣周佳睦王海婴北京邮电大学网络系统与网络文化重点实验室北京100876

航拍视频监控的应用日益广泛,而有限的信道容量和存储空间促进了新压缩技术的提出与发展,这其中,针对人眼的视觉特性,基于感兴趣区域的视频压缩编码技术发展迅速。全面分析总结了基于感兴趣区域的视频压缩编码技术在航拍视频编码中的应用。

关键词：感兴趣区域分层编码渐进传输

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设计思维在图书馆中的应用——基于美国IDEO《面向图书馆的设计思维》

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图书馆论坛 2016年第9期36卷 63-70页

作者：盛卿北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院/网络系统与网络文化北京市重点实验室

设计思维是一种以人为本的创新方式,是提升图书馆服务和体验的有效手段。由美国顶尖创新机构IDEO与欧美两家知名图书馆联合编制的《面向图书馆的设计思维》详细介绍了设计思维在图书馆中的应用过程,为图书馆开展服务创新和体验优化提供... 详细信息

设计思维是一种以人为本的创新方式,是提升图书馆服务和体验的有效手段。由美国顶尖创新机构IDEO与欧美两家知名图书馆联合编制的《面向图书馆的设计思维》详细介绍了设计思维在图书馆中的应用过程,为图书馆开展服务创新和体验优化提供了具体的指导。《面向图书馆的设计思维》中的设计方法还可进一步提炼为更基础的"换位思考""形象表达""合作创新"三大要素,从而帮助本土图书馆工作者更透彻地理解和更灵活地运用设计思维。《面向图书馆的设计思维》围绕图书馆、聚焦当下的研究与论述给予图书馆工作直观而实用的参考,但如果能放眼社会全局与时代潮流,再进行多角度和前沿性的探讨,可为图书馆事业的持续发展提供更有力的支持。

关键词： IDEO 设计思维图书馆用户体验

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网红之路漫漫——互联网内容创作者群体研究

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中国青年研究 2020年第11期 11-19页

作者：刘胜枝李俞晨北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院北京市网络系统与网络文化重点实验室

互联网内容行业催生了新兴的青年职业群体—互联网内容创作者,二者的发展相辅相成、相互促进。在这一群体的职业发展过程中面临着如何平衡内容品质和商业利益之间的关系、内容平台规则对腰部以下创作者的限制以及MCN机构的困扰等问题,... 详细信息

互联网内容行业催生了新兴的青年职业群体—互联网内容创作者,二者的发展相辅相成、相互促进。在这一群体的职业发展过程中面临着如何平衡内容品质和商业利益之间的关系、内容平台规则对腰部以下创作者的限制以及MCN机构的困扰等问题,而要推动其职业发展,需要创作者个体、平台、行业以及政府部门等多元主体的相互协作。

关键词：青年群体互联网内容创作者职业发展

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