检索结果-内蒙古大学图书馆

第二十三届全国心理学学术会议

作者：何清华魏雷 Ofir Turel 西南大学心理学部美国加州州立大学富勒顿分校

网络游戏障碍(IGD)是一个令人关注的需要进一步研究的问题。在本研究中我们尝试考察其神经机制,尤其是脑岛在其中的重要作用。根据我们之前提出的三元神经认知模型,我们假设(a)电子游戏线索会引起玩家与对照组之间更强的奖赏系统激活和... 详细信息

网络游戏障碍(IGD)是一个令人关注的需要进一步研究的问题。在本研究中我们尝试考察其神经机制,尤其是脑岛在其中的重要作用。根据我们之前提出的三元神经认知模型,我们假设(a)电子游戏线索会引起玩家与对照组之间更强的奖赏系统激活和较弱的前额叶激活;(b)玩家的IGD得分与奖励系统的激活呈正相关,与前额叶区域的激活呈负相关,(c)剥夺视频游戏会导致脑岛激活的增加,尤其是当游戏者接触视频游戏线索(相比于中性线索)时;以及(d)在剥夺条件下,脑岛与其他两个神经系统之间会分别产生正向和负向耦合。实验是招募了两组被试(长期游戏玩家与对照组),所有参与者都需要面对游戏刺激与中性刺激,而对于游戏玩家还需要在剥夺游戏时和正常状态下两个时间参加fM RI扫描。fM RI结果显示IGD评分与右腹纹状体的活动呈正相关,与右背外侧前额叶皮层(DLPFC)的活动呈负相关。当观察剥夺状态下的视频游戏线索时,左脑岛皮层活动最高。最后,与在剥夺条件下观看对照视频时相比,左脑岛与左腹纹状体之间的耦合增加,与左DLPFC的耦合减少。这些结果说明脑岛在平衡剩下两个系统的激活,以达到一个平衡,这揭示了游戏成瘾背后的脑机制。

关键词：决策功能磁共振成像脑岛皮层网络游戏障碍内感受意识三元神经认知模型

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越南伪书的产生和流传:从历史角度考察陈国峻《兵书要略》(A.476)

引用

东南亚纵横 2020年第6期 14-30页

作者： [美国]孙来臣美国加州州立大学富勒敦分校

本文讨论越南伪书《兵书要略》(A.476)产生的历史背景及翻译和流传情况。1986年,越南学者吴德寿从版本学出发指出《兵书要略》(A.476)系19世纪中期的伪书,我同意这一结论,但认为有必要从历史角度来进一步研究这一问题。本文指出,在13世... 详细信息

本文讨论越南伪书《兵书要略》(A.476)产生的历史背景及翻译和流传情况。1986年,越南学者吴德寿从版本学出发指出《兵书要略》(A.476)系19世纪中期的伪书,我同意这一结论,但认为有必要从历史角度来进一步研究这一问题。本文指出,在13世纪元越战争之后,一直到19世纪,没有任何证据显示陈国峻辑录的《兵书要略》流传下来。19世纪中期,法国对越南的入侵催生了一个编撰兵书的热潮,而《兵书要略》(A.476)就是在这样的背景下被伪造出来的。20世纪中期,越南战争又促使南北越的学者们研究、翻译伪书《兵书要略》。越南学者虽然也不同程度地怀疑其真实性,但却始终不愿隔断其与陈国峻的关系。本文认为,《兵书要略》(A.476)与陈国峻没有任何关系,是彻底打破这个"神话"的时候了!

关键词：越南兵书陈国峻《兵书要略》伪书

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基于全校性积极行为干预与支持的小学生问题行为研究

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心理技术与应用 2024年第10期12卷 609-620页

作者：冯永辉颜开陈纯倪虹陆浩然王静唐雨尧余南芳吴晓庆陈宇然湖南师范大学教育科学学院长沙410081 香港中文大学(深圳)人文社科学院深圳518172 美国加州州立大学弗雷斯诺分校心理系弗雷斯诺93740 美国东伊利诺伊大学心理学系查尔斯顿61920

为了更加有效地预防和减少小学生问题行为的发生,基于当前我国小学德育与心理健康教育现状,制定了中国化的全校性积极行为干预与支持方案,并在湖南某小学实施为期半年的干预。结果显示,与干预前相比,处于边缘和异常水平的学生,其问题行... 详细信息

为了更加有效地预防和减少小学生问题行为的发生,基于当前我国小学德育与心理健康教育现状,制定了中国化的全校性积极行为干预与支持方案,并在湖南某小学实施为期半年的干预。结果显示,与干预前相比,处于边缘和异常水平的学生,其问题行为严重程度显著降低,亲社会行为水平显著增加,且对校园氛围和班级氛围的评价有所提高。研究结果对理解小学生问题行为的现状、发生机制及应对策略具有启示意义,并为未来在国内大规模实施该干预模式提供了实证依据。

关键词：全校性积极行为干预与支持小学生问题行为校园氛围班级氛围

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硝石贸易与近世亚洲战争（1390—1850年）

亚洲研究

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亚洲研究 2023年第1期 33-87页

作者：孙来臣庞卫东代劲松美国加州州立大学富勒敦分校郑州大学历史学院

（日本）硝，土产所无。近则窃市于中国，远则兴贩于暹罗。——郑舜功，1555—1557年于日本1贵国盐硝胜绝……特予大望之铁炮盐硝……即来岁之船，可被投惠趣……欣悦不浅，弥如全诺所希也。——德川家康，1608年和1610年写给暹罗王的信...

（日本）硝，土产所无。近则窃市于中国，远则兴贩于暹罗。——郑舜功，1555—1557年于日本1贵国盐硝胜绝……特予大望之铁炮盐硝……即来岁之船，可被投惠趣……欣悦不浅，弥如全诺所希也。——德川家康，1608年和1610年写给暹罗王的信2正如杰弗里·帕克的著名论断所言：火药技术不仅改变了战争的本质，

关键词：

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一般人口资料类属性思维的准确性

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华南师范大学学报（社会科学版） 2019年第3期 5-18,191页

作者：李肖恩南森赵星(译) 赵永萍(校译) 黎岳庭(校译) 罗格斯大学北京师范大学图书馆美国加州州立大学富勒顿分校西南大学心理学部美国南伊利诺大学心理学系

研究表明,有关种族、性别、年龄的类属性思维具有一定或较高的准确性。学界近年关于"内隐偏见"的研究表明,内隐的类属性思维也主要反映社会客观现实而非偏见。个人感知的实验证明,人们会依据最有效的信息(通常是个体信息)来... 详细信息

研究表明,有关种族、性别、年龄的类属性思维具有一定或较高的准确性。学界近年关于"内隐偏见"的研究表明,内隐的类属性思维也主要反映社会客观现实而非偏见。个人感知的实验证明,人们会依据最有效的信息(通常是个体信息)来评判他人。尽管如此,凭借类属性思维往往会增加而不是降低人们判断的准确性。以往研究主要讨论类属性思维中的错误信息源,这似乎偏离了问题的核心。

关键词：类属性思维准确性整体类属性思维个人感知一般人口资料

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国家形象片《中国进入新时代》传播效果实证研究——以美国大学生为实验对象

引用

对外传播 2018年第12期 51-53页

作者：吴国华徐蕾美国加州州立大学富勒顿分校传播学院美国加州州立大学富勒顿分校人文学院

2017年党的十九大召开期间,《人民日报》客户端发布最新国家形象片《中国进入新时代》。笔者观看后觉得这一形象片有三个特点。一是主题清晰。该片单刀直入,开宗明义告诉国外受众中国梦这一饱含情感的主题,而且分分秒秒紧紧扣住中国梦,... 详细信息

2017年党的十九大召开期间,《人民日报》客户端发布最新国家形象片《中国进入新时代》。笔者观看后觉得这一形象片有三个特点。一是主题清晰。该片单刀直入,开宗明义告诉国外受众中国梦这一饱含情感的主题,而且分分秒秒紧紧扣住中国梦,八个人物都围绕中国梦主题展开,以画面、文字、声音和神态把每个人物的欢乐、自信、活力和朝气勾勒得生动丰满,让受众有身临其境之感。二是国家形象代言人恰当。该片在长达三分钟的视频中只出现了八个人,其中七人是来自各行各业的普通人,形象片使每个人有机会从自己的角度在自己的工作岗位或场所亲自讲述他们的中国梦。

关键词：国家形象中国梦实验对象实证研究传播效果大学生美国《人民日报》

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阴极tDCS刺激左侧DLPFC对大学生信息安全行为决策的影响

阴极tDCS刺激左侧DLPFC对大学生信息安全行为决策的影响

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第二十一届全国心理学学术会议

作者：文雅童彭友青 Ofir Turel 何清华西南大学心理学部美国加州州立大学富勒顿分校

风险情境中的信息安全行为决策是一种风险决策,个体的态度和意图影响其行为倾向。以往研究发现背外侧前额叶皮层(DLPFC)与风险决策相关,对DLPFC进行高精度直流电刺激(HD-tDCS)可降低个体风险行为倾向。本研究旨在探讨在模拟现实信息风... 详细信息

风险情境中的信息安全行为决策是一种风险决策,个体的态度和意图影响其行为倾向。以往研究发现背外侧前额叶皮层(DLPFC)与风险决策相关,对DLPFC进行高精度直流电刺激(HD-tDCS)可降低个体风险行为倾向。本研究旨在探讨在模拟现实信息风险情境中,阴极HD-tDCS刺激左侧DLPFC对大学生安全行为决策的影响。本研究采用实验法,选取大学生被试76人(男性28人,女性48人),其中20人(男性5人,女性15人)参与实验材料评定。实验采用不同类型的信息安全场景作为实验情境启动,前、后测分别有8个控制场景和10个实验场景,其中实验场景含有信息风险情境和信息安全违规行为。实验要求被试对每个场景中的人物行为进行1-7点评分,每个场景包含5道态度评分和4道意图评分,被试在HD-tDCS刺激前后需分别进行80/100道态度评分和64/80道意图评分。实验中给予所有被试左侧DLPFC电流1.5mA,时长20min的HD-tDCS阴极刺激。预实验对实验情境项目进行修订和删减,所得两种类型场景项目区分度较高(p<0.001),且在态度和意图量表上信效度较好。实验结果发现,接受tDCS阴极刺激后,被试态度评分显著降低(F=63.203,p<0.001),在实验场景有更显著的差异变化(t(55)=6.221,p<0.001)。意图评分有同样的效应(F=17.596,p<0.001;t(55)=2.992,p<0.001)。上述结果说明,HD-tDCS阴极刺激显著降低被试对风险情境中信息不安全行为的认同度,并减少其信息不安全的行为倾向。另外,实验结果发现意图评分在实验情境中存在显著性别差异(F=4.836,p=.032)。进行简单效应分析可知,该差异是在控制情境下,女性评分相对低(男性相对高)带来的。进一步讨论表明,现实风险情境中的安全行为决策是一种风险决策。对左侧DLPFC进行HD-tDCS阴极刺激可改变大学生的信息安全行为决策,有效降低大学生在风险情境中的信息不安全行为倾向。但结果在行为意图上的性别差异还需进一步讨论。

关键词：信息安全行为风险决策高精度直流电刺激背外侧前额叶皮层

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基于模糊神经网络的电力调度自动化设备健康评估

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计算机系统应用 2019年第2期28卷 207-212页

作者：李鹏李丹李喜旺高宇中国科学院大学北京100049 中国科学院沈阳计算技术研究所沈阳110168 国家电网东北分部沈阳110180 美国加州州立大学富勒顿分校加利福尼亚州92834

针对电力调度自动化设备健康评估过程中存在的评估方式简单、评估方式可解释性弱以及评估效果不精确的问题,本文提出了一种基于模糊神经网络的电力自动化设备健康评估模型.用模糊理论进行分析,用模糊集合描述评价指标,用数据指标的隶属... 详细信息

针对电力调度自动化设备健康评估过程中存在的评估方式简单、评估方式可解释性弱以及评估效果不精确的问题,本文提出了一种基于模糊神经网络的电力自动化设备健康评估模型.用模糊理论进行分析,用模糊集合描述评价指标,用数据指标的隶属度描述设备运行情况,结合神经网络的自适应功能,针对个体设备提供更加准确的、更具个性化的健康评估.

关键词：模糊神经网络自动化设备健康评估

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邓小平教育现代化思想的人本内涵及其启示

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毛泽东思想研究 2017年第1期34卷 39-43页

作者：韦岚全守杰江苏大学马克思主义学院江苏镇江212013 美国加州州立大学富勒顿分校教育学院加州富勒顿92831

邓小平教育思想的核心理念在教育要面向现代化、面向世界、面向未来的"三个面向"中得到集中体现。"三个面向"分别对教育事业提出了导向型要求、全局型要求和趋势型要求,是中国教育事业发展的重要战略指引。现代化... 详细信息

邓小平教育思想的核心理念在教育要面向现代化、面向世界、面向未来的"三个面向"中得到集中体现。"三个面向"分别对教育事业提出了导向型要求、全局型要求和趋势型要求,是中国教育事业发展的重要战略指引。现代化是传统向现代的转化和变迁,呈现在社会生活的各个方面,教育现代化在这进程中起着关键作用。教育现代化从本质上讲是人的现代化。邓小平的教育现代化思想蕴含着深刻的人本内涵,体现了对"人"这一主体的持续关注,包括强调实现教育现代化,要重视人格品质的塑造,加强知识力量的储备,增强技术能力的历练等。邓小平教育现代化思想的人本内涵,有助于我们在现代化建设的过程中遵循人的规律,坚持以人为本,发挥人才优势,推进人才开放。

关键词：邓小平现代化教育现代化以人为本

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大气中一元酸催化亚硫酸分解反应的从头算及动力学研究

引用

高等学校化学学报 2017年第8期38卷 1390-1398页

作者：方升刘静静段雪梅陶福明刘靖尧吉林大学理论化学研究所理论化学计算实验室长春130023 加州州立大学富勒尔顿分校化学与生物化学系美国加利福尼亚92834

采用从头算的理论计算方法,在CCSD(T)/aug-cc-p VDZ//MP2/aug-cc-p VDZ水平下,对甲酸、乙酸、丙酸和硝酸催化亚硫酸分解成二氧化硫和水的微观反应机理进行了理论研究.结果表明,这4种一元酸均可使亚硫酸分解反应能垒显著降低,降低幅度由... 详细信息

采用从头算的理论计算方法,在CCSD(T)/aug-cc-p VDZ//MP2/aug-cc-p VDZ水平下,对甲酸、乙酸、丙酸和硝酸催化亚硫酸分解成二氧化硫和水的微观反应机理进行了理论研究.结果表明,这4种一元酸均可使亚硫酸分解反应能垒显著降低,降低幅度由大到小的顺序为丙酸>乙酸>甲酸>硝酸.其中,丙酸甚至使反应能垒从裸反应时的99.84 kJ/mol降至27.24 kJ/mol.在此基础上,计算了200~320 K温度范围内4种一元酸催化亚硫酸分解反应的速率常数,并结合它们在大气中的实际浓度计算了有效速率常数.结果表明,在实际大气环境中,乙酸对亚硫酸分解反应的催化效果最为显著.当乙酸存在时,亚硫酸在室温下的大气寿命仅为0.02 s.

关键词：亚硫酸一元酸催化从头算速率常数

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